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2025年商丘市虞城县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数76分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、关于手足口病,说法不正确的是( )。
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  • 2、下列不属于规则性游戏的是( )。
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  • 3、下列不属于学前儿童心理健康标准的是( )。
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  • 4、当孩子为了赢得奖赏而学习时,那奖赏属于( )。
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  • 5、在家庭游戏中,茜茜一边玩一边自言自语:“这是小猫的家,小猫在睡觉呢,小狗在看家,不要吵呀!”这是儿童思维的( )特征的体现。
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  • 6、下列关于幼儿园的经费的说法,错误的是( )。
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  • 7、主题活动的综合就是把每个阶段的主题综合各方面的教育,主要包括( )、多学科综合和跨学科综合。
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  • 8、幼儿方位知觉的发展顺序是( )。
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  • 9、某次在上体育课时,小芳坚持要穿硬底皮鞋,老师便同意她穿,结果鞋太滑、太硬致使小芳不能在操场上快速跑起来,追赶不上其他幼儿,从此小芳知道了上体育课要穿运动鞋。从惩罚的角度来看,老师的做法属于( )。
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  • 10、数学区域活动的关键在于( )。
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  • 11、关于《幼儿园管理条例》的第二十七条规定,未登记注册的幼儿园擅自招生,这使他受到的行政处罚不包括( )。
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  • 12、( )提出教育即生活、教育及生长、教育即经验的不断改造。
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  • 13、证明儿童学习取决于生理成熟的是( )。
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  • 14、关于学前儿童骨骼肌的特点,下列说法不正确的是( )。
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  • 15、“能用对称的方法剪出连续的图案”该目标属于( )。
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  • 16、“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调( )。
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  • 17、我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行,是在清代( )。
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  • 18、3岁的涵涵只顾自己玩玩具,顾不到旁边的小朋友,是因为( )。
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  • 19、在某项教学活动开始前,对学生学习的知识、技能以及情感进行的预测,属于( )。
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  • 20、好奇好问、活泼好动是幼儿的( )。
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  • 21、幼儿园体育的重要目标是( )。
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  • 22、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的( )特征。
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  • 23、下列不属于幼儿蛔虫病预防措施的是( )。
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  • 24、幼儿独立进餐属于( )。
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  • 25、幼儿的脊柱还未发育完善,成人应该( )。
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  • 26、在“菜市场”游戏中,菜卖完了,幼儿的游戏便卡壳了,这时幼儿教师说道:“让我们一起加工一些吧!”于是幼儿开始动手画、剪、捏。蔬菜加工间便热火朝天开起来了,该幼儿教师介入指导游戏的方法是( )。
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  • 27、教师在职业活动中建立起的众所共仰的道德威望是( )。
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  • 28、“以真实的科学本质为基础,以试验性的步骤,逐渐让儿童获得对科学技术的基础认识,了解技术的转化和中介作用,从而为所有的孩子提供理解和掌握这个现代化世界的窗口”,上述定义所指的科学教育活动类型是( )。
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  • 29、幼儿园教学的主体是( )。
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  • 30、幼儿测量身高的正确姿势是要让身体的哪三点靠在身高仪立柱上?( )
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  • 31、以下哪类幼儿园,不属于普惠幼儿园?( )
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  • 32、张老师只要站在讲台上,就会注意自己的言论,力求表达准确,观点有根有据,结论站得住脚,这说明张老师在教学过程中( )。
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  • 33、麻疹主要传播途径是( )。
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  • 34、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿对自然事物的探究过程中,在获得丰富的( )充分发展( )的基础上,初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展逻辑思维能力。
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  • 35、五指活动课程的提出者是( )。
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  • 36、幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了,在那里伤心地哭,教师让其他小朋友排成一队并逐个摸他们的小兜,看看谁兜里有该幼儿的玩具。教师的行为侵犯了幼儿的( )。
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  • 37、幼儿园中班王老师在艺术教育活动中,经常在黑板上画一幅画,让幼儿临摹下来,你认为这种方法( )。
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  • 38、下列关于优质的师生关系描述不正确的是( )。
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  • 39、教师在板书时,往往将重点内容用彩色粉笔描出,这是利用了知觉的( )。
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  • 40、语文课上明明总是喜欢和周围的同学交头接耳,不断地做小动作,李老师多次提醒、制止,无济于事。时间长了,李老师开始责骂、讥讽、奚落他,有时也罚他站着听课。以至于明明越来越不喜欢上语文课,出现厌学情绪,明明家长找李老师询问原因,李老师说:“我教育学生有什么错?”你认为李老师违反的教育原则是( )。
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  • 41、小朋友华华的平衡能力较差,张老师经常对他说道:“华华,来,老师和你一起过小桥。”而小朋友伟伟老是双脚不会离地跳,张老师会和他一起拿着积木块,鼓励他,牵着手帮助他学习跳上跳下,张老师运用的是( )。
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  • 42、幼儿的攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
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  • 43、幼儿园在我国属于( )体系。
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  • 44、在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起到( )。
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  • 45、在具备了基本的物质条件后,在幼儿园教育起决定作用的是( )。
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  • 46、( )是国家统一实行的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
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  • 47、感官游戏是婴儿游戏中的重要组成部分。下列游戏实例中,属于感官游戏的是( )。
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  • 48、布卢姆通过研究发现,出生后前4年儿童的智力发展最快,已经发展了( )。
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  • 49、幼儿科学教育的重点是( )。
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  • 50、( )是科学教育的奠基人,被称之为“现代教育学之父”。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、家长以个别方式参与家园合作的方式有( )。
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  • 52、经典游戏理论也称为早期传统游戏理论,主要包括( )。
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  • 53、作为未来的幼儿园教师,如果班上幼儿发生冲突或矛盾时,你会指导幼儿尝试采用( )策略解决这一问题。
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  • 54、实验法是科学探究的主要方法,教师应为幼儿设计( )。
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  • 55、教育法律关系的客体有( )。
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  • 56、依法治教的基本要求包括( )。
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  • 57、下列属于张雪门的学前教育思想的有( )。
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  • 58、托幼机构应当建立哪些健康档案?( )
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  • 59、随着时代的发展和社会进步,教师角色在不断发生着变化,其中就自身专业发展而言,教师是教育教学的研究者,但有许多教师总认为做研究就是复印资料,从别人的成果中找自己的成果,而忽视了自己每天眼前就有的鲜活,真实,感人,生动的资料,其实,教师进行教育教学研究有很多优势,主要优势包括( )。
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  • 60、奥苏贝尔依据学生学习的方式,将学习分为( )。
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  • 61、亲子关系通常分为( )。
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  • 62、幼儿认识自己需要经过一个比认识外界事物更为复杂、更为长久的过程,主要经历了( )阶段。
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  • 63、学前儿童社会教育活动评价方法有( )。
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  • 64、罗老师为主题活动《冬天》设置如下目标,属于认知目标的有( )。
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  • 65、在班级管理中教师要以身作则,成为幼儿的表率,在班级管理中,下列做法正确的有( )。
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  • 66、教师在教育活动中处理和同事之间关系时,需要做到( )。
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  • 67、幼儿阶段是文化的关键时期,为了使课程有文化根基,在编制和实验的过程中会将( )吸收其中。
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  • 68、四到五岁儿童在幼儿园的中班,这个阶段身心较三到四岁的儿童有了较大的发展,主要表现在( )。
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  • 69、李老师发现班上的一位幼儿因为没有搭好积木闷闷不乐,她通过( )的语言,鼓舞幼儿。
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  • 70、幼儿教师要创设有助于促进幼儿( )的教育环境。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》要求提供每日三餐一点的托幼机构炊事人员与儿童配备的比例应达到1:60。 ( )
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  • 72、班级常规是集体生活、开展学习活动的必要条件,是幼儿园正常保教秩序的保障。( )
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  • 73、幼儿生活经验少,当幼儿与教师和家长意见不一致的时候要听成人的。( )
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  • 74、学前教育评价实践中有多种类型,按照评价的功能,仅分为诊断性评价和形成性评价两种。( )
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  • 75、师德师风是评价幼儿园教师队伍素质的第一标准。 ( )
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  • 76、幼儿爱模仿的天性要求教师言行必须具有示范性。 ( )
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  • 77、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。 ( )
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  • 78、儿童早期自我提高内驱力最为突出。( )
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  • 79、幼儿在游戏中能模仿和运用生活中的行为规则,但无法将这些规则迁移到现实生活中。( )
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  • 80、遗传因素对儿童心理发展不同方面的影响是完全相同的。 ( )
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  • 81、《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标用了三个“喜欢”,这主要是为了强调幼儿自我表现力的培养很重要。 ( )
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  • 82、教师职业道德是教师职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任的总称。( )
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  • 83、认知内驱力在学习活动中是一种重要的和稳定的动机。 ( )
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  • 84、教师应引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。 ( )
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  • 85、少数民族地区应帮助幼儿学习本民族语言。( )
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  • 86、幼儿教师为小班幼儿准备的玩具,同一类玩具数量尽量少一些,但是种类要丰富多样化一些。 ( )
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  • 87、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式可分别设置,也可混合设置。 ( )
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  • 88、从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情绪、性情等各方面发展的活动都是幼儿教育。 ( )
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  • 89、评价幼儿的生长发育最重要和最常见的形态指标是身高和体重。 ( )
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  • 90、实行个性化安排幼儿一日生活的时间,市县不得统一规定时间安排规划。 ( )
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  • 91、“培养一个儿童需要一个村庄”,是指儿童的道德发展需要良好的社会环境。 ( )
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  • 92、教师与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。( )
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  • 93、终身发展是《纲要》的基本指导思想。 ( )
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  • 94、幼儿学习动机强度与学习效果成正比。( )
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  • 95、师幼互动是教师对幼儿或幼儿对教师的单向、线性的影响。( )
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  • 96、幼儿科学教育的宗旨是对幼儿进行科学素养的培养。 ( )
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  • 97、价值辨析是指引导个体利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式,努力去发现自身的价值观并指导自己的道德行为。 ( )
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  • 98、第一次提出学前社会教育主张的是柏拉图。 ( )
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  • 99、家庭是幼儿重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的支持和理解。( )
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  • 100、杜威宣传“儿童中心论”,认为教育就是促进儿童的自然生长,教育就是促进儿童经验的改组与改造,教育的过程就是儿童的生活过程。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )关系。
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  • 102、对幼儿进行美育的首要任务是( )。
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  • 103、两岁的兰兰知道自己是妈妈的女儿,却不能理解为什么妈妈也是女儿。这体现了兰兰的( )。
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  • 104、幼儿期最典型最有特色的游戏,也是创造性游戏,最有代表性的是( )游戏。
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  • 105、教师在日常工作中,要认真观察和研究每个幼儿的学习类型,例如,( )喜欢阅读,他们喜欢从书本上获取知识,偏好自己阅读而不愿意别人为他们解释。
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  • 106、司马迁遭宫刑而作《史记》,屈原放逐而赋《离骚》,这些事例说明( )。
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  • 107、幼儿园在娃娃家的地面上刷上温暖的红色,在积木区的地面上铺上地毯等让幼儿看了一目了然,很快就会记住各个活动区。这体现了活动区设置的( )。
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  • 108、幼儿的听觉偏好趋向( )。
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  • 109、囡囡认为“月亮喜欢我,所以才会一直跟着我走”,这主要说明( )。
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  • 110、当母亲在时,幼儿主动探究,母亲离开时,产生分离焦虑,探究活动明显减少,这类幼儿的依恋类型为( )。
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  • 111、幼儿园必须把保护幼儿的生命和( )放在工作的首位。
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  • 112、从性质上划分,学前教育功能可以划分为( )。
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  • 113、同时用左手画圈,右手画方,这种现象在心理学中被称为注意的( )。
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  • 114、幼儿园应当成立家长委员会。家长委员会的主要任务不包括( )。
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  • 115、( )是指教师通过分析幼儿的现实状况,依据幼儿年龄特点和认知规律,在教学活动前制定好周密的计划和安排。
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  • 116、“教学有法,而教无定法”说明了教师的教育活动具有( )。
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  • 117、在认知行为治疗派来看,治疗前提条件不包括( )。
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  • 118、盥洗环节,彤彤没有把袖子挽起来,导致水溅到衣袖,弄湿了衣服,钟老师便立马开展了三分钟的洗手教学活动,引导幼儿学习正确的洗手方式。钟老师的做法遵循了( )。
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  • 119、教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,这是( )。
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  • 120、提供给幼儿足够的实物材料,创设一定的环境,引导儿童按照一定的要求和程序,通过自身的实践活动进行学习的方法,属于幼儿园教育活动中的( )。
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