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2025年商丘市虞城县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈的情绪状态属于（ ）。
A
、
激情
B
、
应激
C
、
心境
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
2、幼儿在游戏中，往往更关注游戏的（ ）。
A
、
准备
B
、
过程
C
、
结果
D
、
反馈
答案解析
纠错答疑
3、（ ）是儿童语言真正形成的时期，也是儿童语言发展最为迅速的时候。
A
、
1.5—2岁
B
、
2—3岁
C
、
3—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
4、以下（ ）不是儿童发展的特征。
A
、
顺序性
B
、
平衡性
C
、
阶段性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
5、在幼儿园中，幼儿感受到的更多的是环境活动材料和教师的行为，而不是教育者的教育目的和期望，这表明幼儿园的课程具有（ ）的特点。
A
、
启蒙性
B
、
游戏化
C
、
生活化
D
、
潜在性
答案解析
纠错答疑
6、在打击乐教学中，下列为发展幼儿的节奏感和肢体感而采取的做法中，错误的是（ ）。
A
、
选择节奏明晰的伴奏音乐
B
、
引导幼儿倾听声部之间的相互关系
C
、
教给有关的演奏技能
D
、
创造适度紧张、态度认真、注意集中的演奏气氛
答案解析
纠错答疑
7、幼儿在一起玩同样的或类似的游戏，每个人可以按照自己的愿望玩，有语言交流也可以共同分享玩具，这种游戏是（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
8、学前儿童口头言语表达的行为表现为个人独白、集体讲述和（ ）等几种形式。
A
、
前书写
B
、
唱歌
C
、
对话交谈
D
、
绘画
答案解析
纠错答疑
9、下列关于幼儿心理说法正确的是（ ）。
A
、
自尊心较强的幼儿一般经常寻求别人的注意
B
、
幼儿在家庭中的责任感表现可能与在幼儿园有差别，因此家庭教育应该配合幼儿园教育
C
、
注意力缺失的儿童总是活动量过大
D
、
注意力缺失的儿童总是活动量过少
答案解析
纠错答疑
10、（ ）是幼儿园教育评价的参与者。
A
、
管理人员、教师、家长
B
、
管理人员、教师、幼儿及家长
C
、
园长、家长
D
、
教育部门、园长
答案解析
纠错答疑
11、下列哪种矿物质能增强幼儿骨骼和牙齿的强度，有助于肌肉放松从而促进肌肉的健康？（ ）
A
、
镁
B
、
铁
C
、
钠
D
、
锌
答案解析
纠错答疑
12、在儿童感知周围事物的基础上，由他人出题目，儿童根据要求，表现有一定情节的画称为（ ）。
A
、
写生画
B
、
想象画
C
、
命题画
D
、
临摹画
答案解析
纠错答疑
13、一般认为，情绪易激动，反应迅速，行动敏捷，暴躁而有力属于（ ）的气质类型。
A
、
抑郁质
B
、
胆汁质
C
、
黏液质
D
、
多血质
答案解析
纠错答疑
14、“程序教学”“强化”等概念对应着学前教育活动的相关理论是（ ）。
A
、
建构主义理论
B
、
主动活动理论
C
、
主导活动理论
D
、
行为主义学习理论
答案解析
纠错答疑
15、“学高为师，身正为范”体现了教师工作的（ ）。
A
、
艰巨性
B
、
长期性
C
、
特殊性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
16、下列适合小班幼儿的玩具是（ ）。
A
、
跳棋
B
、
拖拉小鸭
C
、
风筝
D
、
拼图
答案解析
纠错答疑
17、幼儿的眼球一般在（ ）左右，可达正常视力。
A
、
3岁
B
、
4岁
C
、
5岁
D
、
6岁
答案解析
纠错答疑
18、20世纪后半叶，“学前教育学”进入快速发展时期，多样化的学前教育理论不断产生。其中受行为主义影响的学前教育理论体现在（ ）。
A
、
注重儿童早期经验的价值
B
、
注重对儿童行为的强化、干预
C
、
强调儿童智力发展的多样性
D
、
强调认知、意义理解在学习中的重要作用
答案解析
纠错答疑
19、王老师得知玲玲偷了同伴的玩具，没有当着全班幼儿的面批评玲玲，而是把玲玲叫到办公室耐心引导。王老师的做法（ ）。
A
、
正确，幼儿需要赏识
B
、
不正确，幼儿是有个性的人
C
、
正确，幼儿需要尊重
D
、
不正确，幼儿是有发展潜能的人
答案解析
纠错答疑
20、某教师在组织幼儿绘画时，速度较快的幼儿很快就完成了任务，无聊地坐在座位上三三两两聊着天，老师则指导其他未完成的幼儿。随着时间一分分地过去，越来越多的幼儿都完成了任务，他们在活动室里追逐打闹，直到小朋友们全部完成，老师才进入下一个活动。材料的幼儿反应的是（ ）现象。
A
、
消极等待
B
、
时间浪费
C
、
显性浪费
D
、
隐形浪费
答案解析
纠错答疑
21、在邮局游戏中，教师扮演“寄信人”却假装不知要写地址或贴邮票，贴多少钱的邮票等，吸引邮局“工作人员”主动前来介绍，丰富了游戏中儿童的角色对话。这种游戏指导方式称为（ ）。
A
、
垂直介入法
B
、
情感性鼓励
C
、
平行式介入法
D
、
交叉式介入法
答案解析
纠错答疑
22、传染病接触者检疫期限，主要依据该传染病的（ ）。
A
、
最短潜伏期
B
、
最长潜伏期一半的时间
C
、
最长潜伏期
D
、
一般潜伏期
答案解析
纠错答疑
23、“自命清高，孤傲不凡”的孩子，极容易出现在（ ）亲子关系的家庭。
A
、
民主型
B
、
专制型
C
、
放任型
D
、
独断型
答案解析
纠错答疑
24、看到别人践踏草坪，幼儿会说你把小草踩疼了。这反映了幼儿（ ）思维特点。
A
、
泛灵论
B
、
不能守恒
C
、
不可逆
D
、
自我中心
答案解析
纠错答疑
25、“会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏”是《指南》社会领域中（ ）岁目标。
A
、
2—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
26、幼儿园一日活动中的盥洗等活动属于（ ）。
A
、
游戏活动
B
、
生活活动
C
、
户外活动
D
、
体育活动
答案解析
纠错答疑
27、老师讲完《小马过河》之后，老师问道：“小河拦住了小马的去路，小马是怎么想的？”该教师采用的是（ ）。
A
、
回忆式提问
B
、
运用式提问
C
、
理解式提问
D
、
评价式提问
答案解析
纠错答疑
28、（ ）不属于创造性游戏。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
结构游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
29、在分类活动中，强强把饼干、糖果、薯条归一类，把积木、布娃娃、球归一类，强强是按照物体的（ ）。
A
、
名称分类
B
、
用途分类
C
、
形状分类
D
、
材料分类
答案解析
纠错答疑
30、按照人在一生中所处的特定时期经历的生理成熟和社会要求将人格发展分为八个阶段的心理学家是谁（ ）。
A
、
艾宾浩斯
B
、
皮亚杰
C
、
维果茨基
D
、
埃里克森
答案解析
纠错答疑
31、2岁多的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿（ ）。
A
、
情绪的发展
B
、
动作的发展
C
、
自我意识的发展
D
、
认知的发展
答案解析
纠错答疑
32、幼儿在户外活动中，不小心跌伤，造成了皮下软组织形成血肿、瘀斑、教师应立即给其（ ）。
A
、
冷敷
B
、
用绷带包扎
C
、
用拇指压住出血管上端
D
、
用碘伏消毒
答案解析
纠错答疑
33、幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
34、让・雅克・卢梭在哪本著作中提出教育儿童的前提是了解儿童与研究儿童（ ）。
A
、
《人的教育》
B
、
《童年的秘密》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《林哈德和葛笃德》
答案解析
纠错答疑
35、《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容包含了专业理念和师德、专业知识和（ ）。
A
、
专业技能
B
、
专业素养
C
、
专业能力
D
、
专业理念
答案解析
纠错答疑
36、在纸工教学中，下列做法正确的是（ ）。
A
、
幼儿撕纸用的纸应厚一点
B
、
折纸时教师示范一步幼儿折一步
C
、
出示折纸顺序图让幼儿看图折纸
D
、
3岁以下的孩子不准使用剪刀
答案解析
纠错答疑
37、《中华人民共和国教育法》第十条规定，国家扶持和发展（ ）。
A
、
老年人教育事业
B
、
残疾人教育事业
C
、
体育特长生教育事业
D
、
流动人员教育事业
答案解析
纠错答疑
38、活动区是教师根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域，（ ）是儿童在活动区的基础。
A
、
规则
B
、
材料
C
、
兴趣
D
、
空间
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园课程化项目推进的最终目的是（ ）。
A
、
优化幼儿园现有课程体系
B
、
打造幼儿园的特色和品牌
C
、
提高幼儿教师的专业水平
D
、
促进幼儿身心和谐发展
答案解析
纠错答疑
40、幼儿自我评价明显的表现为对自己（ ）。
A
、
个别方面的评价
B
、
多方面的评价
C
、
内心品质的评价
D
、
外部行为的评价
答案解析
纠错答疑
41、我国现代学制形成的标志是（ ）。
A
、
《钦定学堂章程》
B
、
《奏定学堂章程》
C
、
《关于改革学制的决定》
D
、
《中共中央关于教育体制改革的决定》
答案解析
纠错答疑
42、青青听妈妈说：“听那孩子小嘴多甜!”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青（ ）。
A
、
思维的片面性
B
、
思维的拟人性
C
、
思维的纯洁性
D
、
思维的表面性
答案解析
纠错答疑
43、以前去过的地方再去能够认得出来，从视知觉发展看，体现了（ ）。
A
、
对象再认
B
、
空间知觉
C
、
差异辨别
D
、
背景辨别
答案解析
纠错答疑
44、林老师具有的艺术欣赏和表现知识及现代信息技术知识均属于（ ）。
A
、
通识性知识
B
、
本体性知识
C
、
条件性知识
D
、
实践性知识
答案解析
纠错答疑
45、创办了世界第一所幼儿园被世人誉为幼儿园教育之父的是（ ）。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
46、6岁的阳阳知道根据冷热增减衣服，并能按类别整理好自己的物品，可见阳阳已具备（ ）。
A
、
良好的生活与卫生习惯
B
、
基本的自我保护能力
C
、
良好的语言表达能力
D
、
基本的生活自理能力
答案解析
纠错答疑
47、“在音乐课上，一边唱歌一边跳舞。”这个命题体现的是（ ）。
A
、
注意的稳定性
B
、
注意的选择性
C
、
注意的分配
D
、
注意的广度
答案解析
纠错答疑
48、在认识“6、7、8”的相邻数活动中，陈老师开展了摸彩票的游戏，幼儿在活动中急切期待每次摸彩票的结果，激发了幼儿参与活动的强烈动机，该案例中陈老师采取的活动高潮策略是（ ）。
A
、
悬念策略
B
、
情动感染策略
C
、
随机应变策略
D
、
奇特操作策略
答案解析
纠错答疑
49、幼儿认为“下午是午睡起来以后”，这说明幼儿对时间的知觉依靠的是（ ）。
A
、
日历的变化
B
、
季节的变化
C
、
以钟表的行走
D
、
生活作息
答案解析
纠错答疑
50、人们通常说“举一反三”，这是指（ ）。
A
、
知识迁移
B
、
思维定势
C
、
功能固着
D
、
思维敏捷
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、托马斯将儿童的气质分为（ ）三种类型。
A
、
容易抚育型
B
、
困难抚育型
C
、
起动迟缓型
D
、
情绪不稳定型
答案解析
纠错答疑
52、下列属于陈鹤琴“五指活动”中的自然活动的有（ ）。
A
、
读故事
B
、
学唱歌
C
、
栽培植物
D
、
认识环境
答案解析
纠错答疑
53、北京师范大学教授将同伴交往类型划分为（ ）。
A
、
受欢迎型
B
、
被拒绝型
C
、
被忽视型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
54、与动作技能相比，心智技能具有的特点包括（ ）。
A
、
展开性
B
、
物质性
C
、
内隐性
D
、
观念性
答案解析
纠错答疑
55、教育领域中主要运用的法律救济渠道包括（ ）。
A
、
行政复议
B
、
刑事诉讼
C
、
民事诉讼
D
、
行政赔偿
答案解析
纠错答疑
56、某日，幼儿斌斌因不小心撞到了桌子而哭闹不止，于是，张老师对斌斌讲“桌子不乖，把宝宝撞疼了，桌子该打”，张老师的这种归因的方式属于（ ）。
A
、
内部归因
B
、
外部归因
C
、
可控归因
D
、
不可控归因
答案解析
纠错答疑
57、下列活动属于规则游戏的是（ ）。
A
、
“过家家”
B
、
“老鹰捉小鸡”
C
、
“跳房子”
D
、
积木、拼图
答案解析
纠错答疑
58、课程内容组织方式主要有（ ）。
A
、
分科课程
B
、
核心课程
C
、
活动课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
59、下列关于家园合作的描述正确的有（ ）
A
、
让家长参与幼儿园管理与课程建设，就是使家长的意见作为幼儿园取舍的标准
B
、
家园合作的主要途径包括亲子活动、家访、家长开放日活动等
C
、
幼儿园应主动加强与家庭的合作
D
、
幼儿园应主动向家长了解孩子出生、成长的情况和个性特征
答案解析
纠错答疑
60、下列关于幼儿对事物理解能力的发展趋势的表述，正确的有（ ）。
A
、
从对事物关系的理解，发展到对个别事物的理解
B
、
从主要依靠语言来理解事物，发展到主要依靠具体形象来理解
C
、
从理解与情感亲密联系，发展到比较客观的理解
D
、
从对事物作简单表面的理解，发展到理解似乎较复杂深刻的含义
答案解析
纠错答疑
61、下面关于幼儿园课程基本特征的叙述正确的是（ ）。
A
、
基础性和启蒙性
B
、
整合性
C
、
经验性
D
、
潜在性
E
、
活动性
答案解析
纠错答疑
62、从活动的特征角度进行分类，幼儿园教育活动可分为（ ）。
A
、
教学活动
B
、
生活活动
C
、
游戏活动
D
、
区域活动
答案解析
纠错答疑
63、空间知觉包括（ ）。
A
、
形状知觉
B
、
大小知觉
C
、
深度知觉
D
、
方位知觉
答案解析
纠错答疑
64、幼儿教师的专业心理素质包括（ ）。
A
、
教学心理素质
B
、
专业人格特征
C
、
知识观
D
、
教学实践能力
答案解析
纠错答疑
65、《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿学习的领域相对地划分为健康、语言以及（ ）。
A
、
社会
B
、
教学
C
、
科学
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
66、教初三语文的邢老师，与教数学的程老师应家长的要求利用寒假组织所教班级的十余个学生补习每人收取600的补课费，他们的做法（ ）。
A
、
符合按劳取酬，多劳多得的社会主义的分配原则
B
、
违反教委禁止乱办班、乱补课、乱收费的规定
C
、
体现教师勤奋敬业认真负责的精神
D
、
侵犯学生的休息权
答案解析
纠错答疑
67、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为，完整的教育目标分类学应当包括的主要部分有（ ）。
A
、
认知领域
B
、
情感领域
C
、
动作技能领域
D
、
日常生活领城
答案解析
纠错答疑
68、幼儿语言的发展与（ ）密切相关。
A
、
情感
B
、
经验
C
、
思维
D
、
社会交往能力
答案解析
纠错答疑
69、美国心理学家安娜斯塔西认为每个儿童的遗传和环境交互作用的方式和时间不会完全一样，由此她概括出遗传作用表现的几种可能性，包括（ ）。
A
、
相同的遗传素质在不同的环境条件下可以有不同的发展结果
B
、
不同的遗传素质在不同的环境条件下可能导致相同的发展结果
C
、
在相同的环境条件下，不同的遗传素质会导致相同的发展结果
D
、
在不同的环境条件下，不同的遗传素质一定会出现不同的发展结果
答案解析
纠错答疑
70、下列属于幼儿权利的是（ ）。
A
、
名誉权
B
、
人格尊严权
C
、
选举权
D
、
受教育权
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿生活故事大多取材于拟人化的动物故事。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、不提供正餐的托幼机构，每日至少提供一次点心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性的特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教育家张雪门指出,幼儿园课程结构应该具有整体性,以促进学前儿童均衡发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、儿童的气质类型中，多血质属于比较好的气质类型，抑郁质属于不太好的气质类型。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、5—6岁的幼儿能辨别自己的左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、学前儿童定向性注意的发生晚于其选择性注意的发生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、家园共育的首要任务是，促使家长与幼儿园在教育理念、目标、内容、原则和基本方法等方面获得共识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、由于儿童骨头最外层的骨膜较厚，可以发生“折而不断”的现象，称为“青枝骨折”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、人体内共有运动系统，呼吸系统，消化系统，泌尿系统，内分泌系统，神经系统和生殖系统七大系统。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、学校、幼儿园、托儿所、公共场所发生突发事件的时候，应优先救护公共财产。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿绘画时，应该有范画，但不应该要求幼儿完全按照范画来画。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、形成性评价是一种预测性评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、促进幼儿心理发展最好的活动形式是学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、用语言讲授的接受学习是被动和机械的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出“不能为追求结果的完美而对幼儿进行千篇一律的训练”，因此在艺术教育中不能采用集体活动，应让幼儿个别化自由表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、为鞭策幼儿成长，要经常拿幼儿不足，与其他幼儿的优点作比较。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿初学会“6”的写法时，很少出现书写方面的错误，但在学习“9”的写法后，幼儿往往把“6”写成“9”，这是后续学习“9”的写法对前面所学的“6”的写法产生的正迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿膳食应以动物性食物为主，植物性食物为辅。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、学前教育对智力落后的幼儿的发展具有改善性的功能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、区域活动作品展示也是一种交流和示范，它直观形象，在某种程度上比语言更能够激发同伴间的交往，激发幼儿相互学习。（
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、基本色训练指的是认识原色、红、黄、蓝开始的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、陶行知先生提出，活教育的目的是教儿童做人，做中国人，做现代中国人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、在对幼儿的学习进行评价时，教师的注意力不应过多放在的幼儿学习活动的结果上，而更应关注幼儿学习的过程性、发展性的评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园课程目标制定的依据是幼儿发展、社会生活和人类知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于3小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、在幼儿园教育活动评价中，教师要求承认和关注幼儿的个性差异，避免用统一的标准评价不同幼儿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、给幼儿吃药时，一些药需要根据情况分开吃。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、出错是幼儿科学探究中的常见现象，当幼儿对某一事物形成错误认识时教师应立即予以否定，告诉其正确答案。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案：
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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