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2025年商丘市睢县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数72分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、《幼儿园工作规程》指出，幼儿园两餐之间的间隔时间不少于（ ）。
A
、
2小时
B
、
2.5小时
C
、
3小时
D
、
3.5小时
答案解析
纠错答疑
2、当幼儿问教师太阳为什么是圆的？这个问题时，下列教师的回应最恰当的是（ ）。
A
、
不是圆的，难道会是方的吗
B
、
因为太阳是像皮球一样的球体啊
C
、
这个问题太傻了
D
、
你问我，我问谁
答案解析
纠错答疑
3、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（ ）原则。
A
、
开放性
B
、
经济性
C
、
发展适宜性
D
、
参与性
答案解析
纠错答疑
4、幼儿教师的劳动具有创造性，这是由幼儿本身特点和（ ）决定的。
A
、
教师本身的特点
B
、
家长本身的特点
C
、
教师教育特点
D
、
幼儿教育特点
答案解析
纠错答疑
5、提出幼儿教师应“蹲下来和孩子对话”这项要求的原因是（ ）。
A
、
便于幼儿听清老师讲话的内容
B
、
便于建立民主、平等的师幼关系
C
、
便于教师观察幼儿的脸色
D
、
能引导幼儿建立良好的同伴关系
答案解析
纠错答疑
6、幼儿在户外活动中，不小心跌伤，造成了皮下软组织形成血肿、瘀斑、教师应立即给其（ ）。
A
、
冷敷
B
、
用绷带包扎
C
、
用拇指压住出血管上端
D
、
用碘伏消毒
答案解析
纠错答疑
7、普通话按发育部位分类，不包括（ ）。
A
、
唇音
B
、
舌尖音
C
、
舌面音
D
、
鼻音
答案解析
纠错答疑
8、对幼儿游戏的评价应该是（ ）。
A
、
正面评价
B
、
反面评价
C
、
正面评价与反面评价相结合
D
、
消极评价
答案解析
纠错答疑
9、学生调皮捣蛋、无理取闹、考试作弊属于（ ）；损人利己、自私自利等属于（ ）。
A
、
过错行为 不良品行
B
、
不良品行 过错行为
C
、
坏习惯 性格问题
D
、
个性问题 不良行为
答案解析
纠错答疑
10、幼儿在阅读《西游记》时，根据文字描述在头脑中呈现出孙悟空形象。这是（ ）。
A
、
创造想象
B
、
无意想象
C
、
再造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
11、与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（ ）。
A
、
社会性
B
、
生理性
C
、
爱的
D
、
尊重
答案解析
纠错答疑
12、有学者指出：“游戏不是‘无目的’的活动，而是目的在自身的活动。”，这说明游戏是（ ）的活动。
A
、
令幼儿愉快
B
、
注重过程
C
、
幼儿自主自愿
D
、
在假想的情境中反映现实生活
答案解析
纠错答疑
13、下列关于建构游戏材料设施的说法，错误的是（ ）。
A
、
投放基本建构材料和辅助材料
B
、
为小班幼儿园提供种类多的材料
C
、
为中班大班提供数量少而种类多的材料
D
、
将材料都放在同一柜子
答案解析
纠错答疑
14、布卢姆通过研究发现，出生后前4年儿童的智力发展最快，已经发展了（ ）。
A
、
70%
B
、
60%
C
、
65%
D
、
50%
答案解析
纠错答疑
15、幼儿感染蛔虫病的主要途径是（ ）。
A
、
粪—口传播
B
、
血液传播
C
、
接触传播
D
、
飞沫传播
答案解析
纠错答疑
16、幼儿园适宜开展的体育活动是（ ）。
A
、
拔河
B
、
跳山羊
C
、
走平衡木
D
、
吊环
答案解析
纠错答疑
17、儿童（ ）岁前有生理性远视。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
6
答案解析
纠错答疑
18、目前最流行、通用的测查婴儿的依恋性质的方法是（ ）。
A
、
陌生情境实验
B
、
视崖实验
C
、
习惯论
D
、
吮吸反射
答案解析
纠错答疑
19、教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划地对幼儿施加教育影响，通过幼儿日常生活中各个环节的教育来培养幼儿良好的习惯和个体品德教育，属于（ ）。
A
、
幼儿体育
B
、
幼儿智育
C
、
幼儿德育
D
、
幼儿美育
答案解析
纠错答疑
20、人们通常说“举一反三”，这是指（ ）。
A
、
知识迁移
B
、
思维定势
C
、
功能固着
D
、
思维敏捷
答案解析
纠错答疑
21、幼儿难以理解反话，是因为幼儿理解事物具有（ ）。
A
、
表面性
B
、
具体性
C
、
形象性
D
、
绝对性
答案解析
纠错答疑
22、（ ）是幼儿园向家长进行家庭教育系统宣传和指导的主要形式。
A
、
咨询活动
B
、
家长委员会
C
、
家长学校
D
、
家长会议
答案解析
纠错答疑
23、“教育有法，而无定法”这句话反映了教师应该具备的素质是（ ）
A
、
良好的需要表达能力
B
、
较强的组织能力
C
、
创造能力
D
、
观察能力
答案解析
纠错答疑
24、琪琪掉牙了，他哭着拿着掉了的牙去找张老师，张老师安慰他说：“这是正常现象，说明你长大了。”并就“我们换牙了”“如何保护牙”等主题进行了一系列活动。张老师的这一教学过程主要遵循的幼儿教育原则是（ ）。
A
、
寓教于乐的原则
B
、
保教结合的原则
C
、
发挥整体性教育功能的原则
D
、
教育的活动性和活动的多样性原则
答案解析
纠错答疑
25、幼儿做错了事，为了逃避处罚而说是小猫做的，这属于（ ）。
A
、
夸张式说谎
B
、
模仿式说谎
C
、
假想式说谎
D
、
掩盖式说谎
答案解析
纠错答疑
26、从发生频率来看，幼儿攻击行为最多的是在（ ）。
A
、
婴儿班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
27、幼儿园与家庭合作，包括家长个别参与和家长集体参与，下列属于个别参与的家园合作方式的是（ ）。
A
、
家长委员会
B
、
家长开放日
C
、
家长会
D
、
家访
答案解析
纠错答疑
28、教师在美术活动结束后，鼓励幼儿将作品投放到区角中，作为游戏材料，教师所运用的是（ ）结束形式。
A
、
游戏
B
、
讲评
C
、
小结
D
、
延伸
答案解析
纠错答疑
29、认为儿童语言主要是在社会交往中学习和发展的代表人物是（ ）。
A
、
斯金纳
B
、
班杜拉
C
、
乔姆斯基
D
、
阿尔伯特
答案解析
纠错答疑
30、关于幼儿护理与急救知识，说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿鼻出血时，可捏住鼻翼，压迫鼻腔易出血区，一般压迫10分钟可止血，出血较多时，可用脱脂棉卷塞入鼻腔止血
B
、
幼儿发高烧时，可采用物理降温法，使体温降至38℃左右
C
、
幼儿发生昏厥时，可以将幼儿平卧，松开衣领、腰带，头部可以略放低，脚略抬高
D
、
测量幼儿脉搏时，需在幼儿安静时测，常选用较表浅的静脉
答案解析
纠错答疑
31、珍视游戏和生活的独特价值，最大限度地支持和满足幼儿通过（ ）、实际操作和亲身体验获取经验。
A
、
认知水平
B
、
直接感知
C
、
知识经验
D
、
间接经验
答案解析
纠错答疑
32、由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动是（ ）。
A
、
排球
B
、
长跑
C
、
投掷
D
、
跳绳
答案解析
纠错答疑
33、花花为了更好地记住绘本上讲的内容，看绘本时，会经常自言自语地描绘本图画上的内容，对此，花花使用的记忆策略是（ ）。
A
、
复述
B
、
语言中介
C
、
记忆材料系统化
D
、
间接的意义识记
答案解析
纠错答疑
34、儿童学习某种如识，形成某种能力比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（ ）。
A
、
转折期
B
、
关键期
C
、
危机期
D
、
过渡期
答案解析
纠错答疑
35、对“幼儿的照料和教育”如同经纬线相互交织，体现了教育的（ ）。
A
、
保教结合原则
B
、
因材施教原则
C
、
个别教育原则
D
、
集体教育原则
答案解析
纠错答疑
36、幼儿园一般为（ ）。
A
、
一年制
B
、
二年制
C
、
三年制
D
、
以上都不是
答案解析
纠错答疑
37、直线两侧行进跳，向前、后、左、右变换跳，是适用于（ ）幼儿的跳跃动作的目标。
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
38、档案袋评价中，张老师在一段时间里持续而有系统地收集了能代表贝贝在测量主题活动中成长、进步和成就的作品，这种档案属于（ ）。
A
、
陈列性档案
B
、
文件性档案
C
、
历程性档案
D
、
评鉴性档案
答案解析
纠错答疑
39、某幼儿对声音、词汇的感受力以及对语言各种功能的感受能力强，根据加德纳的多元智能理论，这说明该幼儿的（ ）强。
A
、
音乐能力
B
、
语文能力
C
、
运动能力
D
、
空间能力
答案解析
纠错答疑
40、学前儿童的社会化不包括（ ）。
A
、
心理社会化
B
、
道德社会化
C
、
职业社会化
D
、
认知社会化
答案解析
纠错答疑
41、以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育理论体系的是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
张宗麟
C
、
张雪门
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
42、在组织幼儿游戏时，教师的职责是（ ）。
A
、
定期消毒玩具
B
、
加强安全教育
C
、
经常清点人数
D
、
寓教于乐
答案解析
纠错答疑
43、小刘老师因为家庭琐事心烦，组织活动时大声斥责孩子，致使孩子们不知所措，面对这种现象，小刘老师应该（ ）不断提升个人修养。
A
、
学会自我调节情绪
B
、
提升组织活动能力
C
、
保持积极的工作热情
D
、
加强专业知识技能
答案解析
纠错答疑
44、晓光很有舞蹈天赋，小小年纪参加过很多大比赛，但他不愿意参加幼儿园组织的科学活动，方老师劝道“老师很喜欢会跳舞的晓光，可如果你在其他方面也很能干，大家会更喜欢的。”方老师的做法（ ）。
A
、
不合理，不利于幼儿发展特长
B
、
不合理，不尊重幼儿兴趣爱好
C
、
合理，教师应关注幼儿的全面发展
D
、
合理，幼儿必须在各学习领域平均发展
答案解析
纠错答疑
45、玲玲一边唱歌一边跳舞，这表现出注意品质是（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的分配
C
、
注意的分散
D
、
注意的集中
答案解析
纠错答疑
46、“近朱者赤，近墨者黑”说明人在身心发展中起决定作用的因素是（ ）。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
个性差异
D
、
个人努力
答案解析
纠错答疑
47、儿童认为智力是可以通过努力与意志来提高的，他们将增长自己的能力作为目标，那么这样的儿童是持有（ ）。
A
、
存在理论
B
、
晶体理论
C
、
流体理论
D
、
增量理论
答案解析
纠错答疑
48、（ ）对促进幼儿生长、保持正常味觉，促进创伤愈合以及提高机能免疫力功能有重要作用。
A
、
锌
B
、
钙
C
、
铁
D
、
镁
答案解析
纠错答疑
49、20世纪，英国课程专家斯腾豪斯针对目标模式提出一种“生成性”目标取向的课程，即“不应以事先规定好了的结果为中心，而要以过程为“中心””，体现了幼儿教育活动的（ ）特点。
A
、
动态性
B
、
整合性
C
、
生活性
D
、
趣味性
答案解析
纠错答疑
50、舟舟在玩弹珠游戏时，看到别的小朋友没有按照老师的规则进行操作，对他们说道：“你不能用其他的方式玩，老师教的才是对的”根据皮亚杰的道德发展阶段理论，舟舟正处于（ ）。
A
、
公正阶段
B
、
自我中心阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
他律道德阶段
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿无意想象的特点包括（ ）。
A
、
想象的目的性不明确
B
、
想象的主题易受外界干扰而变化
C
、
想象的内容，零散不成系统
D
、
更在意想象的最终结果
答案解析
纠错答疑
52、奥苏贝尔依据学生学习的方式，将学习分为（ ）。
A
、
机械学习
B
、
意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
53、大班张老师带孩子在户外散步，米多捡起一片花瓣，说这花瓣真好看。正在这时，其他的小朋友围了过来，七嘴八舌说了起来。米多说：“因为花瓣像小船一样，可以在水上漂。”张老师说：“米多把花瓣比作小船，采用了‘像什么什么一样’的句子。这句话说得真好。”这段话，体现了日常谈话活动中（ ）。
A
、
自发性
B
、
夸张性
C
、
拟人性
D
、
随机性
答案解析
纠错答疑
54、教师职业道德原则作为教师道德的重要组成部分，并非人的主观臆想或逻辑推演，而是有着充分的客观依据。教师职业道德原则的形成必须（ ）。
A
、
符合当时社会经济、政治的需要
B
、
体现社会道德原则和核心价值观
C
、
与道德认知与道德行为相结合
D
、
符合法律、法规和政策要求
E
、
反映教师劳动的特点，并在教师道德规范体系中占主导地位
答案解析
纠错答疑
55、幼儿美育的主要任务有（ ）。
A
、
培养幼儿感受美的能力
B
、
培养幼儿鉴赏美的能力
C
、
培养幼儿记住审美知识的能力
D
、
培养幼儿创造美的能力
答案解析
纠错答疑
56、儿童的学习是其好奇心的表现，儿童学习的表现形式主要有（ ）。
A
、
操作
B
、
游戏
C
、
模仿
D
、
交往
答案解析
纠错答疑
57、对学前儿童常见社会性行为问题处理正确的有（ ）。
A
、
违规，帮助幼儿规则意识的建立需要通过自然的后果体验来建立
B
、
自私，有利于培养儿童关于物权意识，不需要矫正
C
、
说谎，一方面要逐渐教会幼儿学会区分真实与不真实，还要让他们懂得为什么喜欢真实。有效的交往策略可以促进这两方面的发展
D
、
偷窃，对于这种行为的矫正一定要注意不要伤害儿童的自尊心
答案解析
纠错答疑
58、让幼儿直接感知认识对象的方法包括（ ）。
A
、
示范法
B
、
参观法
C
、
观察法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
59、教师应为幼儿创设安全的生活环境，提供必要的保护措施，如（ ）。
A
、
要把热水瓶、药水、火柴、刀具等物品放到幼儿够不到的地方
B
、
阳台或者窗台要有安全保护措施
C
、
要使用安全的电源插座等
D
、
减少幼儿自由活动时间以防安全事故发生
答案解析
纠错答疑
60、我国著名的人民教育家陶行知先生，给幼稚园教师提出的要求是（ ）。
A
、
追求真理的科学精神
B
、
以身作则，自化化人的精神
C
、
奉献精神
D
、
树立为人民服务的思想，要培养儿童的“五爱”精神
答案解析
纠错答疑
61、指导幼儿获得前书写经验，是书面语言教育的一个重要内容。下列属于幼儿应获得的前书写经验的是（ ）。
A
、
认识汉字的独特书写风格
B
、
学会用正确的书写姿势书写
C
、
学习按照规则写字，尝试用有趣的方式练习基本笔画和笔顺
D
、
熟练掌握使用铅笔、钢笔、圆珠笔等工具书写时的不同要求
答案解析
纠错答疑
62、下列幼儿教师对幼儿说的话中，不恰当的有（ ）
A
、
“你真是小朋友的好榜样！”
B
、
“再学坏，晚上不要回家了！”
C
、
“你肯定在说谎，没人会相信你！”
D
、
“这点小事都不会，爸爸妈妈怎么教你的！”
答案解析
纠错答疑
63、学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（ ）。
A
、
学生
B
、
教师
C
、
教学内容
D
、
教学媒体和环境
答案解析
纠错答疑
64、我国义务教育的特征是（ ）。
A
、
强制性
B
、
普及性
C
、
公关性
D
、
公共性
答案解析
纠错答疑
65、幼儿期是视觉发育的重要时期，也是矫治视觉缺陷效果最明显的时期，为保护幼儿视力，幼儿园应做到（ ）。
A
、
幼儿所处的阅读环境应有良好的采光照明
B
、
加强用眼的安全教育，每星期检查一次幼儿的视力
C
、
进行正确的用眼指导，禁止幼儿触碰任何电子产品
D
、
指导幼儿看书、写字时，眼睛与书本保持一尺距离
答案解析
纠错答疑
66、教师提高教学研究技能的核心途径是（ ）。
A
、
有效阅读
B
、
合作互助
C
、
行动研究
D
、
发现研讨
答案解析
纠错答疑
67、幼儿记忆发生与发展的特点有（ ）。
A
、
以形象记忆为主
B
、
记忆不精确
C
、
记忆带有很大的无意性
D
、
意义记忆多于机械记忆
答案解析
纠错答疑
68、教育平等包括（ ）。
A
、
教育条件平等
B
、
教育机会平等
C
、
教育过程平等
D
、
教育结果平等
答案解析
纠错答疑
69、幼儿期常见的传染病有（ ）。
A
、
风疹
B
、
麻疹
C
、
流行性感冒
D
、
水痘
答案解析
纠错答疑
70、幼儿期学前儿童的有意注意的发展特点主要表现在哪几个方面？（ ）
A
、
受大脑发育水平的局限
B
、
在外界环境，特别是成人的要求下发展
C
、
在特殊的情境下获得相关理论
D
、
幼儿逐渐学习一些注意的方法
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、社交礼仪的发展是幼儿道德发展的核心问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、学生家长不属于学生申诉制度的被申诉人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿的记忆以有意识记为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿教师不需要具备通识性知识，因为工作中根本就用不到。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、评价主体多元化是幼儿园课程评价改革的重要举措。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种独白语言。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、地方各级人民政府应该保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、我们通常听说的早发现、早治疗、早隔离是为了保护易感者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、“十个手指各有长短”说明了幼儿发展过程中存在互补性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应充分发挥这一资源的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、生长发育阶段的儿童对非必需氨基酸的需要量大于成人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、在道德认识、道德情感、道德意志和道德行为几个因素中，道德认识是衡量受教育者道德修养水平的主要因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、应保证幼儿每天睡11—12小时，其中午睡一般应达到2小时左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、模仿阶段是幼儿掌握运动技能的必要前提。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿的发展是说3—6岁幼儿身体和心理的质的变化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、艾宾浩斯遗忘曲线说明个体遗忘的进程是先快后慢。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园要专门组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容，与幼儿一日生活的各项活动区分开。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、学前儿童在美术欣赏时通常会先感知作品的形式，再感知作品的内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、保育员不可以把满杯温度适中的水放置在婴儿面前。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、教师体罚或变相体罚幼儿，由教育行政部门对直接负责人给予警告、罚款的行政处罚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、学前教育评价实践中有多种类型，按照评价的功能，仅分为诊断性评价和形成性评价两种。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿身心发育尚未成熟，需要成人包办一切。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教师发现幼儿不高兴时，不能主动询问情况，应让他们自己化解消极情绪。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园晨间检查的一般方法是一看、二摸、三问、四查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教育作用是教师职业道德的最基本，也是最重要的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿拿着冰块，感到它是冰凉的，这是感知觉，而幼儿知道刚刚从冰箱里拿出来的东西都是冰凉的，这就是思维的概括性。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、充足的时间是学前儿童游戏的前提。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、就个体发展的整体而言，在某一个时期，其各个方面的发展水平是相同的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、“能辨别自己的左右”，这一数学认知目标适合的年龄班是（ ）。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
102、尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（ ）的行为。
A
、
身心健康
B
、
身体健康
C
、
心理健康
D
、
思想健康
答案解析
纠错答疑
103、下列哪些情况不属于4—5岁幼儿应有的健康状态？（ ）
A
、
不能自然坐直，站直
B
、
在提醒下能保持正确的站坐行走姿势
C
、
在提醒下能自然坐直站直
D
、
经常保持正确的站、坐、走
答案解析
纠错答疑
104、推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是（ ）。
A
、
意识
B
、
心理
C
、
动机
D
、
意志
答案解析
纠错答疑
105、短时记忆的编码方式分为（ ）。
A
、
听觉编码
B
、
视觉编码
C
、
感觉编码
D
、
意识编码
答案解析
纠错答疑
106、信息加工理论的代表人物是（ ）。
A
、
斯金纳
B
、
布鲁姆
C
、
加涅
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
107、幼儿游戏时，幼儿之间商量着分配角色，有的当医生，有的当护士，有的当病人……每个儿童各自扮演着自己的角色，共同合作完成游戏，此游戏是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
体育游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
108、周老师发现有个幼儿善于克制忍让，埋头苦干，注意力不易转移，缺乏激情，该幼儿气质类型应为典型的（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
109、欧文为幼儿学校发明了（ ）。
A
、
算术架
B
、
游戏场
C
、
旋转秋千
D
、
阶梯教室
答案解析
纠错答疑
110、让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人，在生活中有很多不方便，你的心情怎么样？”这是移情训练的（ ）。
A
、
认知提示
B
、
情绪追忆
C
、
情感换位
D
、
巩固深化
答案解析
纠错答疑
111、夸美纽斯的教育著作（ ）第一次详细具体地班级授课制。
A
、
《大教学论》
B
、
《普通教育学》
C
、
《学记》
D
、
《大教育论点》
答案解析
纠错答疑
112、幼儿时期最典型的游戏是（ ）。
A
、
体育游戏
B
、
规则游戏
C
、
角色游戏
D
、
建构游戏
答案解析
纠错答疑
113、幼儿馨馨比较孤僻，平时不喜欢参加集体活动，她不爱与班上其他幼儿交流，但在某次游戏过程中，馨馨体会到“大家一起玩”真开心后，她逐渐变得合群起来，这体现了游戏（ ）。
A
、
能够促进儿童语言的发展
B
、
能够促进幼儿社会性的发展
C
、
能够促进儿童身体的发展
D
、
能够促进儿童认知的发展
答案解析
纠错答疑
114、根据班杜拉的观察学习理论，小微因表现出所观察到的行为而受到激励的过程属于学习中的哪一过程？（ ）
A
、
注意过程
B
、
保持过程
C
、
再现过程
D
、
动机过程
答案解析
纠错答疑
115、教师微笑、点头、看着幼儿的眼睛倾听他们说话，这属于（ ）。
A
、
技能沟通
B
、
表情沟通
C
、
言语沟通
D
、
非言语沟通
答案解析
纠错答疑
116、承认和关注幼儿的（ ），避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前，慎用横向的比较。
A
、
个体差异
B
、
全民性
C
、
划一
D
、
发展性好
答案解析
纠错答疑
117、下列属于桑代克提倡的学习原则的是（ ）。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
效果律
D
、
补偿律
答案解析
纠错答疑
118、3—6岁儿童个性发展阶段的主要表现是（ ）。
A
、
先天气质差异
B
、
个性特征萌芽
C
、
个性初步形成
D
、
个性基本定型
答案解析
纠错答疑
119、在建构区中，幼儿需要思考“搭建什么东西？用什么搭？怎样搭才像？”等系列问题，这一过程说明游戏对幼儿认知发展的作用是（ ）。
A
、
可以让儿童在潜移默化中学到知识
B
、
培养儿童的注意力和观察力
C
、
激发儿童的创造力和思考力
D
、
培养儿童提出问题和解决问题的能力
答案解析
纠错答疑
120、“大自然、大社会都是活教材”的观点，是陈鹤琴活教育的理论中（ ）。
A
、
对活教育目的的阐述
B
、
对活教育课程的阐述
C
、
对活教育方法的阐述
D
、
对活教育原则的阐述
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
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27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120