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2025年商丘市宁陵县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿园教育活动设计有哪四种模式（ ）。
A
、
原点式、旋涡式、辐射式与收敛式
B
、
单向式、双向式、多向式与复合式
C
、
递进式、放射式、立体式与网络式
D
、
分析式、综合式、分析综合式与评价式
答案解析
纠错答疑
2、提出对儿童进行“六大解放”的教育家是（ ）。
A
、
张雪门
B
、
晏阳初
C
、
张宗麟
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
3、幼儿园必须把（ ）放在工作首位。
A
、
发展幼儿的智力
B
、
保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
C
、
锻炼幼儿的独立生存能力
D
、
促进幼儿的人际交往水平
答案解析
纠错答疑
4、“朱子读书法”中有“居敬持志”一条，其中“居敬”的确切含义是（ ）。
A
、
对于书中的观点要敬畏
B
、
保持读书场所安静肃穆的气氛
C
、
精神专一，注意力集中
D
、
读书时保持恭敬的姿态和表情
答案解析
纠错答疑
5、影响儿童心理发展的因素是复杂多样的，其客观影响因素不包括（ ）。
A
、
遗传和生理成熟
B
、
环境
C
、
教育
D
、
儿童的心理矛盾
答案解析
纠错答疑
6、幼儿接受教育的第一个场所，为幼儿的发展奠定基础，作为幼儿成长最初环境的是（ ）。
A
、
家庭
B
、
托儿所
C
、
幼儿园
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
7、下列传染病中主要通过血液传播的是（ ）。
A
、
流行性乙型脑炎
B
、
病毒性乙型肝炎
C
、
细菌性痢疾
D
、
猩红热
答案解析
纠错答疑
8、彤彤想让妈妈吃水果，于是拿着水果走到妈妈面前说：“妈妈，果果，吃。”这表明彤彤的语言发展主要特点为（ ）。
A
、
电报句
B
、
完整句
C
、
单词句
D
、
发展句
答案解析
纠错答疑
9、幼儿园日常活动组织，应当从实际出发，建立必要、合理的常规，坚持（ ）相结合，培养幼儿良好习惯和初步的生活自理能力。
A
、
阶段性和多样性
B
、
一贯性和灵活性
C
、
稳定性和安全性
D
、
一贯性和统一性
答案解析
纠错答疑
10、在幼儿学习过程中，如果幼儿在学习数学时总获得成功的体验，从而产生了学习数学的动机与乐趣，并扩大至对美工、音乐等学习的兴趣，这种迁移方式属于（ ）。
A
、
低路迁移
B
、
非特殊迁移
C
、
高路迁移
D
、
特殊迁移
答案解析
纠错答疑
11、“让幼儿自己进入活动室”“玩具要能自觉放回原处”这些幼儿园常规的建立属于幼儿园班级管理中的（ ）。
A
、
规则引导法
B
、
情感沟通法
C
、
互动指导法
D
、
榜样激励法
答案解析
纠错答疑
12、集体活动中，老师话音还没落，冰冰就一边把手举得很高，一边回答问题，但常常答非所问，午睡前还在床上又蹦又跳，召唤旁边的多多一起玩枕头大战，冰冰常常缺乏耐心，总是对小朋友乱发脾气，事后又很后悔。由此可看出冰冰的气质类型属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
13、一般而言幼儿欣赏美术作品喜欢（ ）。
A
、
线条复杂的美术作品
B
、
色彩明快鲜艳的图案
C
、
非常夸张变形的形象
D
、
内容陌生的作品
答案解析
纠错答疑
14、下面对于幼儿园班级管理的概念，理解不合适的是（ ）。
A
、
班级管理是以师幼合作为前提的
B
、
教师需要营造支持性的学习情境与健康的班级文化氛围
C
、
班级管理的目标是促进幼儿全面健康的发展
D
、
班级管理中的师幼互动常常呈现出静态性
答案解析
纠错答疑
15、幼儿园美术欣赏教育活动的基本方法是（ ）。
A
、
示范法
B
、
对话法
C
、
操作法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
16、桑代克，是近代教育心理学的奠基人。他提出的三条学习律不包括（ ）。
A
、
动机律
B
、
准备律
C
、
练习律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
17、“亲其师而信其道”说明教师职业道德中（ ）尤为重要。
A
、
爱岗敬业
B
、
为人师表
C
、
教书育人
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
18、幼儿拿着竹竿当马骑竹竿在这游戏中的属于是（ ）。
A
、
表演性符号
B
、
工具性符号
C
、
象征性符号
D
、
规则符号
答案解析
纠错答疑
19、“丽丽晚上上床看不到妈妈就大哭，妈妈置之不理，丽丽大哭的行为就慢慢地减少了”，丽丽妈妈采用了儿童行为矫正技术的（ ）。
A
、
正强化法
B
、
负强化法
C
、
行为消退法
D
、
行为塑造法
答案解析
纠错答疑
20、幼小衔接必须坚持的原则是（ ）。
A
、
小学化
B
、
突击性
C
、
单向性
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
21、“一题多解，演绎推理”是（ ）。
A
、
常规思维
B
、
求同思维
C
、
辐合思维
D
、
发散思维
答案解析
纠错答疑
22、陈鹤琴经过多年教学实践建立了（ ）教育理论体系。
A
、
活教育
B
、
中国现代教育
C
、
家庭教育
D
、
玩具与教育
答案解析
纠错答疑
23、幼儿在6岁左右最先萌出的恒牙是（ ）。
A
、
智齿
B
、
六龄齿
C
、
尖牙
D
、
切牙
答案解析
纠错答疑
24、幼儿计算“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，呈现的思维形态属于（ ）。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
发散思维
答案解析
纠错答疑
25、手眼协调动作发生于（ ）。
A
、
2—3个月
B
、
3—4个月
C
、
4—5个月
D
、
5—6个月
答案解析
纠错答疑
26、学前儿童语言教育的目标可分为倾听、表述、早期阅读和（ ）。
A
、
社会性
B
、
游戏
C
、
谈话
D
、
欣赏文学作品
答案解析
纠错答疑
27、一位老师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生分角色表演，有一位学生问：“老师，我能不用书上的原话吗？”老师和蔼的问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好！”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧！”老师高兴的抚摸了下孩子的头，果然这个孩子表演非常出色，这位老师与学生之间最集中反映的师生关系是（ ）。
A
、
心理相容
B
、
教学相长
C
、
尊师爱生
D
、
民主平等
答案解析
纠错答疑
28、儿童数概念掌握的关键期大概在（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
29、有的幼儿不能理解，当A大于B时，则B小于A，这是属于其思维的（ ）。
A
、
不可逆性
B
、
表面性
C
、
经验性
D
、
绝对性
答案解析
纠错答疑
30、下列关于幼儿园园长任职条件的叙述，错误的是（ ）。
A
、
具有一定组织管理能力
B
、
有五年以上幼儿园工作能力
C
、
具有幼儿园教师资格证书
D
、
取得幼儿园园长岗位培训合格证书
答案解析
纠错答疑
31、（ ）一书中可以看出，卢梭认为教育的目的在于使人成为自然人，即“依照自然法则的顺序”“信任自然”“以自然为唯一圣经”，遵从良心者即遵从自然。
A
、
《教育漫画》
B
、
《爱弥儿》
C
、
《普通教育学》
D
、
《教育论》
答案解析
纠错答疑
32、教师与学生之间的教育法律关系属于（ ）的法律关系。
A
、
隶属型
B
、
平权型
C
、
调整性
D
、
保护性
答案解析
纠错答疑
33、自我意识发展的第一个飞跃表现为（ ）。
A
、
能有自己独特的感受
B
、
能意识到自己的存在
C
、
能将自己作为活动的主体来认识
D
、
能用适当人称代词“你、我、他”称呼自己和他人
答案解析
纠错答疑
34、“学校应该适应儿童的需要而不是儿童来适应学校，教师应设计个性化的教育，为儿童提供大量的言语或行动的自由”，这是（ ）学习理论的观点。
A
、
行为主义
B
、
建构主义
C
、
结构主义
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
35、某幼儿能用基本准确的节奏和声调唱歌，还能和同伴一起自编自演故事，则该幼儿可能处于哪个阶段（ ）。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
36、（ ）是幼儿教师最重要的素质。
A
、
知识渊博
B
、
热爱幼儿
C
、
教学水平高
D
、
艺术修养高
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园教师要科学照料幼儿日常生活，指导和协助（ ）做好班级常规保育和卫生工作。
A
、
保育员
B
、
同班教师
C
、
家长
D
、
卫生保健人员
答案解析
纠错答疑
38、一名幼儿老师爱穿裙子，她班上的女孩也爱穿裙子，这表明教师职业劳动特点具有（ ）。
A
、
示范性
B
、
创造性
C
、
全面性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
39、（ ）是保证每一个国民都有接受教育的基本权利，并且必须接受一定程度的教育。
A
、
全民教育
B
、
教育民主化
C
、
终身教育
D
、
教育现代化
答案解析
纠错答疑
40、3岁前儿童记忆一般不能永久保留这种现象称为（ ）。
A
、
暂时性遗忘
B
、
幼年健忘
C
、
干扰性遗忘
D
、
逆向遗忘
答案解析
纠错答疑
41、贾谊提出了（ ）的观点，他认为婴儿时期是教育的最佳时期，此时儿童心灵尚未受到外界熏染，对其施教，会达到最佳效果。
A
、
教以正
B
、
选左右
C
、
守以常
D
、
早谕教
答案解析
纠错答疑
42、蒙台梭利教育法包含的因素（ ）、教师和教具。
A
、
有准备的环境
B
、
教材
C
、
学生
D
、
学校
答案解析
纠错答疑
43、精神分析理论认为新生儿人格结构中的唯一的成分是（ ）。
A
、
本我
B
、
自我
C
、
道德
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
44、活动区是教师根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域，（ ）是儿童在活动区的基础。
A
、
规则
B
、
材料
C
、
兴趣
D
、
空间
答案解析
纠错答疑
45、在幼儿游戏时，幼儿教师正确的做法是（ ）。
A
、
站在旁边观察幼儿表现
B
、
做幼儿游戏的伙伴
C
、
抓紧时间备课
D
、
与其他教师交谈
答案解析
纠错答疑
46、幼儿装扮成动画片里“孙悟空”的形象，在操场上蹦蹦跳跳做各种动作。我们可以判定他玩的游戏种类属于（ ）。
A
、
音乐游戏
B
、
角色游戏
C
、
表演游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
47、小红在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫。下列哪种处理方式最为合理？（ ）
A
、
立刻制止小红哭叫，力图尽快恢复秩序
B
、
站在一旁观察事情的进一步发展
C
、
马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小红
D
、
看小红是否受伤，同时不制止她哭，让她把内心的恐惧发泄一下
答案解析
纠错答疑
48、（ ）认为儿童的心理发展既不是单纯的内部成熟，也不是环境教育的直接产物，而是机体和环境交互作用的结果，是“通过对环境的作用而实现的”。
A
、
皮亚杰
B
、
班杜拉
C
、
弗洛伊德
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
49、《幼儿园工作规程》规定，幼儿园小班人数一般为（ ）。
A
、
25人
B
、
30人
C
、
35人
D
、
40人
答案解析
纠错答疑
50、一般人在患了麻疹后，基本就不会再患第二次麻疹，这所体现的免疫力的获得方式是（ ）。
A
、
自然自动免疫
B
、
人工自动免疫
C
、
自然被动免疫
D
、
人工被动免疫
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、下列属于幼儿身心发展特点的有（ ）。
A
、
连续性和阶段性
B
、
定向性和顺序性
C
、
不平衡性
D
、
同一性
答案解析
纠错答疑
52、下列属于体罚学生的情形是（ ）。
A
、
让1—2年级的小学生一个生字抄写10遍
B
、
王某人上课讲话，老师令其抄写课文5遍
C
、
李某等八人上自习课讲话，老师令李某等8人到学校运动场跑10圈
D
、
体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次
答案解析
纠错答疑
53、以下哪项是学前儿童游戏的特点（ ）。
A
、
儿童重视的是游戏过程
B
、
游戏是儿童主动自愿的活动
C
、
儿童游戏具有假想的成分，是在假想的情景中反映社会生活
D
、
游戏是能给儿童带来积极情感体验的活动
答案解析
纠错答疑
54、学前儿童自我控制能力主要由（ ）四个方面组成。
A
、
自制力
B
、
自觉性
C
、
坚持性
D
、
自我延迟满足
E
、
体验
答案解析
纠错答疑
55、我国幼儿教师的基本权利包括（ ）。
A
、
进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验
B
、
关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展
C
、
参与幼儿园民主管理
D
、
指导幼儿的学习和发展，评定幼儿的成长发展
答案解析
纠错答疑
56、中华人民共和国教育法规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行（ ）。
A
、
提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B
、
提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
C
、
教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助
D
、
支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
答案解析
纠错答疑
57、用（ ）方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。
A
、
情境记忆
B
、
机械记忆
C
、
游戏活动
D
、
强化训练
答案解析
纠错答疑
58、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中提出，构建大中小幼相衔接的美育课程体系，明确各级各类学校美育课程目标。学前教育阶段培养幼儿（ ）心灵和懂得珍惜美好事物。
A
、
美好
B
、
善良
C
、
诚实
D
、
有爱
答案解析
纠错答疑
59、幼儿流鼻血时教师的正确处理方法有（ ）。
A
、
要求幼儿头略低，张口呼吸
B
、
捏住鼻翼
C
、
要求幼儿仰头举手
D
、
前额鼻部用湿毛巾冷敷
答案解析
纠错答疑
60、《3—6岁儿童学习与发展指南》中规定，“科学探究”的学习与发展目标主要包括（ ）。
A
、
感知和理解数、量及数量关系
B
、
亲近自然，喜欢探究
C
、
具有初步的探究能力
D
、
在探究中认识周围事物和现象
答案解析
纠错答疑
61、下列哪些属于感染性腹泻的预防措施？（ ）
A
、
提倡合理喂养
B
、
经常训练坐姿
C
、
注意饮食卫生
D
、
隔离消毒
答案解析
纠错答疑
62、幼儿园教育的特点是（ ）。
A
、
幼儿园教育是非义务性的
B
、
幼儿教育不以传授系统知识为主要目标
C
、
幼儿教育工作是繁琐的
D
、
幼儿教育特别强调保育与教育相结合，一切教育活动都是在保育的前提下进行的
答案解析
纠错答疑
63、以下属于学前健康教育的是（ ）。
A
、
学前安全教育
B
、
学前儿童卫生教育
C
、
学前儿童饮食营养教育
D
、
学前儿童身体保护和生活自理能力教育
答案解析
纠错答疑
64、桑代克提出的学习规律包括（ ）。
A
、
强化率
B
、
练习律
C
、
准备律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
65、下列属于结构游戏的是（ ）。
A
、
积木游戏
B
、
金属构造游戏
C
、
七巧板
D
、
玩水玩雪的游戏
答案解析
纠错答疑
66、联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的支柱是（ ）。
A
、
学会认知
B
、
学会做事
C
、
学会共同生活
D
、
学会生存
答案解析
纠错答疑
67、根据《国家中长期教育和发展规划纲要（2010—2020年）》，以下关于学前教育说法正确的是（ ）。
A
、
积极发展学前教育，到2020年，普及学前教育
B
、
建立政府主导，社会参与，公办民办并举的办园体制
C
、
重点发展农村学前教育
D
、
到2020年，有条件的地区普及学前三年教育
答案解析
纠错答疑
68、教师在运用感知欣赏法进行美术教育活动时，正确的做法是（ ）。
A
、
用语言引导幼儿按整体—局部—整体的顺序进行观察欣赏
B
、
用语言引导幼儿按局部—整体—局部的顺序进行观察欣赏
C
、
感知欣赏法强调“美”，科学认知活动强调“真”
D
、
感知欣赏法强调“真”，科学认知活动强调“美”
答案解析
纠错答疑
69、异物入眼的正确处理方法是（ ）。
A
、
用力眨眼，利用泪水将异物带出
B
、
用手或手帕搓揉去掉异物
C
、
用温水或蒸馏水冲洗
D
、
扒开眼睑，用棉签去除异物
答案解析
纠错答疑
70、教师应为幼儿创设安全的生活环境，提供必要的保护措施，如（ ）。
A
、
要把热水瓶、药水、火柴、刀具等物品放到幼儿够不到的地方
B
、
阳台或者窗台要有安全保护措施
C
、
要使用安全的电源插座等
D
、
减少幼儿自由活动时间以防安全事故发生
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、学前儿童高级情感主要有道德感、理智感和美感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、消毒就是利用物理、化学等方法除去或杀死病原微生物以防止传染病传播的措施。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、根据《幼儿园管理条例》的规定，任何单位和个人都可以开办幼儿园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、少数民族地区应帮助幼儿学习本民族语言。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、性格无好坏之分，气质却有善恶之别。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿需要的蛋白质比成人多，因此，每日餐食中要为他们供应充足的蛋白质食物，越多越好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园体育活动可以结合幼儿园科学、社会、语言等领域的教育活动来进行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、成人应该对幼儿精心呵护，所以不能进行惩罚性教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、在幼儿的成长过程中，教师要注意发现幼儿的优点，接纳他们的个体差异，可以只简单地与同伴做横向比较即可。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、当学生们学习欧阳修的《醉翁亭记》时，能够想象出琅琊山的景色秀美，这属于再造想象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、关键期是指个体身心某一方面的发展最适宜形成的时期，在关键期内，如给以适当的良性刺激，会促使个体行为与能力得到更好的发展；反之，则会阻碍发展甚至导致行为与能力的缺失。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、提醒幼儿尽快进入学习状态是幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园一日生活需要合理安排，避免不必要的过渡环节。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、《幼儿园教师专业标准》是国家对幼儿园教师专业素养的基本要求，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿思维能力的发展和语言能力的发展是同步进行的，幼儿掌握语言的过程，也就是思维发展过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、教师与幼儿进行沟通的过程中，在注意倾听的同时，与幼儿交谈的时候还要注意身体的姿势。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、自我意识的发展是一个由自我概念、自我评价、自我情绪体验及自我控制能力等共同组成的心理过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、教师在教室里贴了名人榜，班级爱讲话，爱打闹的幼儿都榜上有名，这种做法是合理的，体现了对幼儿严格的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、两岁前儿童只能依靠感觉和知觉认识世界。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、刺激物的物理特征是引起幼儿无意注意的主要因素。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、3—4岁幼儿无论是形象记忆或者是语词记忆，其水平都相对较低。其后，两种记忆的结果都随年龄的增长而增长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、班杜拉的社会认知理论认为儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、跑步、翻跟头属于细微型运动技能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、古希腊哲学家亚里士多德在《理想国》中提出胎教。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、《幼儿园工作规程》规定，非寄宿制幼儿园幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于1小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教师应充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、小班社会活动：“爸爸妈妈”活动目标是：分别比较爸爸妈妈的样貌、衣着；把自己装扮成爸爸妈妈，感受模仿大人的乐趣。设计不合理的主要问题是用过程代替了目标。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在瑞吉欧教育工作者眼中，环境还是“第三位教师”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、某中班教师制定的美术活动“画房子”目标之一是让幼儿掌握画长方形和三角形的技能，这一目标属于（ ）。
A
、
课程目标
B
、
近期目标
C
、
活动目标
D
、
近期目标
答案解析
纠错答疑
102、幼儿以自主创编的故事为主题，借助语言、动作和表情进行表现的游戏是（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
语言游戏
C
、
角色游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
103、《3—6岁儿童学习与发展指南》中“语言”领域目标二“阅读与书写准备”提出：“对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义，”这一目标属于（ ）。
A
、
活动设计目标
B
、
年龄段发展目标
C
、
近期发展目标
D
、
中期发展目标
答案解析
纠错答疑
104、每个孩子都到可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样去爱护、期望和珍惜这些孩子。这一观点符合（ ）。
A
、
狼性法则
B
、
南风效应
C
、
鱼缸法则
D
、
罗森塔尔效应
答案解析
纠错答疑
105、学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的（ ）。
A
、
哲学依据
B
、
心理依据
C
、
学科依据
D
、
社会依据
答案解析
纠错答疑
106、幼儿在进餐时，下列教师的指导语不利于提高其食欲的是（ ）。
A
、
“你们还吃吗，不吃了吧”
B
、
“我最爱吃牛肉炖胡萝卜”
C
、
“好香呀，今天小朋友一定吃得又多又好”
D
、
“午饭太香了，香喷喷的大米饭，鸡蛋炒西红柿……”
答案解析
纠错答疑
107、关于幼儿午睡环节的组织与指导，下列表述正确的有（ ）。
A
、
睡觉前，教师要组织幼儿盥洗
B
、
对于入睡晚和入睡困难的幼儿，教师应坐在他身边小声督促其尽快入睡
C
、
教师应禁止幼儿将小绳、串珠、橡皮筋等物品带进寝室
D
、
睡眠结束后，小班幼儿可以逐个起床，中、大班幼儿则可以让他们在规定时间内共同起床
答案解析
纠错答疑
108、托幼机构应合理安排幼儿每日的进餐时间，幼儿每餐的进餐时间约为（ ）。
A
、
20—30分钟
B
、
30—40分钟
C
、
40—50分钟
D
、
1小时
答案解析
纠错答疑
109、（ ）是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为（具有一定功利目的的行为）最显著的区别。
A
、
为游戏而游戏
B
、
随意性
C
、
游戏时间长
D
、
目的明确
答案解析
纠错答疑
110、关于幼儿口吃，下列描述正确的有（ ）。
A
、
口吃的发生并非因发音器官或神经系统有缺陷，而是与心理状态有密切关系
B
、
精神创伤、模仿、疾病都是口吃的诱因
C
、
可通过练习朗诵、唱歌以及强迫幼儿当众说话的方式矫治口吃
D
、
成人用平静、从容、缓慢的语气语调和幼儿说话，使他们学会说话时不着急、呼吸平稳，全身放松，逐渐矫治口吃
答案解析
纠错答疑
111、在早期阅读活动的基本环节中，正式阅读活动的第一阶段是（ ）。
A
、
儿童自由阅读
B
、
师生共同阅读
C
、
儿童讲述图书内容
D
、
家长引导阅读
答案解析
纠错答疑
112、幼儿每天的户外活动时间一般不少于（ ），其中体育活动时间不少于（ ）。
A
、
3小时 1小时
B
、
3小时 1小时
C
、
3小时 2小时
D
、
2小时 1小时
答案解析
纠错答疑
113、让幼儿扮演站岗哨兵，发现孩子能原地守卫很久，这在平时绝不可能，这里用到的训练法是（ ）。
A
、
环境体验法
B
、
行动操作法
C
、
角色扮演法
D
、
移情法
答案解析
纠错答疑
114、下列属于幼儿园健康教育活动内容的是（ ）。
A
、
基本体操和队列队形
B
、
生活卫生习惯
C
、
安全常识与自我保护能力
D
、
表达和调节自己情绪
答案解析
纠错答疑
115、以下选项中，不属于幼儿记忆特点的是（ ）。
A
、
以不随意形象记忆为主
B
、
识记和遗忘速度快
C
、
记忆不精确
D
、
记忆以语词记忆为主
答案解析
纠错答疑
116、教师劳动具有下列哪些特点？（ ）
A
、
创造性
B
、
复杂性
C
、
示范性
D
、
长期性
E
、
权威性
答案解析
纠错答疑
117、以下不属于幼儿园游戏活动评价要求的是（ ）。
A
、
幼儿是评价的主体，教师是评价的支架
B
、
每次评价有重点，避免面面俱到
C
、
重点点评幼儿在游戏中表现的好坏，并给予奖惩
D
、
承认和关注幼儿的个体差异
答案解析
纠错答疑
118、第一个阐述游戏教育价值的人是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
陶行知
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
119、学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（ ）。
A
、
开始知道自己的性别
B
、
自我中心地认识性别角色
C
、
刻板地认识性别角色
D
、
较灵活地认识性别角色
答案解析
纠错答疑
120、幼儿小芳每次学新舞蹈，总是班里学得最快的，她上课喜欢积极举手发言，下课喜欢和小朋友一起玩，在游戏中常常当小领袖。根据儿童的气质类型分类，小芳的气质类型最有可能是（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
多血质
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120