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2025年商丘市梁园区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数82分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、儿童对实词的掌握（ ）。
A
、
形容词比数词早
B
、
代词比形容词早
C
、
动词比数词晚
D
、
动词比代词晚
答案解析
纠错答疑
2、根据《幼儿园教师专业标准（试行）》“环境创设与利用”属于（ ）。
A
、
专业理念与师德
B
、
专业技能
C
、
专业知识
D
、
专业能力
答案解析
纠错答疑
3、许多小朋友在医院看到医生就会大哭，此记忆类型属于（ ）。
A
、
抽象记忆
B
、
运动记忆
C
、
逻辑记忆
D
、
情绪记忆
答案解析
纠错答疑
4、在下列哪种教育活动组织形式下，幼儿们自主探索，协作的机会更多，可以充分表现自己，有利于其独立、自主、协作等精神的培养？（ ）
A
、
小组活动
B
、
集体教育活动
C
、
师生合作活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
5、在幼儿的学习方式中，对熟悉刺激的反应恢复和增加，这种学习方式被称为（ ）。
A
、
经验泛化
B
、
经典条件作用
C
、
习惯化
D
、
去习惯化
答案解析
纠错答疑
6、（ ）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A
、
学前教育手段
B
、
学前教育目标
C
、
学前教育大纲
D
、
学前教育内容
答案解析
纠错答疑
7、在幼儿早期阅读活动实施步骤中，（ ）是阅读活动的一个重要步骤。
A
、
阅读前准备性活动
B
、
师生共同阅读
C
、
幼儿讲述阅读的主要内容
D
、
幼儿自由阅读
答案解析
纠错答疑
8、四岁磊磊在画画时，常常画一棵树。突然想起什么，又开始画一把剑。等会又画小鸭、蛋糕等，这说明磊磊（ ）。
A
、
想象内容具有系统性
B
、
想象主题不稳定
C
、
以想象过程为满足
D
、
想象具有预定性
答案解析
纠错答疑
9、幼儿期记忆的特点，下列哪项不正确（ ）。
A
、
无意记忆占优势
B
、
有意记忆占优势
C
、
机械记忆多于意义识记
D
、
记忆的精确性较差
答案解析
纠错答疑
10、现代幼儿教育展现出现代化、科学化、社会化、（ ）的趋势。
A
、
人类化
B
、
个性化
C
、
民主化
D
、
大众化
答案解析
纠错答疑
11、泥工活动是运用泥进行的塑造活动，下列相关说法正确的是（ ）。
A
、
泥工活动能够帮助儿童认识事物，形成空间概念
B
、
在面对不符合实际情况的泥工作品时，教师应帮助幼儿改正
C
、
在制作糖葫芦时，儿童仅用到的泥工技巧是压扁
D
、
泥工活动可安排在一年四季，以展示不同季节的特点
答案解析
纠错答疑
12、儿童参与游戏是出于自己的兴趣和愿望，而非外在命令强迫，这体现了游戏的（ ）。
A
、
非功利性
B
、
自主性
C
、
愉悦性
D
、
虚构性
答案解析
纠错答疑
13、教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出，要加强社会主义核心价值观教育和（ ）。
A
、
传统文化教育
B
、
中华传统文化教育
C
、
中华优秀传统文化教育
D
、
多元传统文化教育
答案解析
纠错答疑
14、儿童心理的发展一般是指（ ）岁的心理发展。
A
、
0—6
B
、
3—6
C
、
0—18
D
、
6—12
答案解析
纠错答疑
15、妈妈问牛牛今天乖不乖，牛牛说：“不乖，因为老师说我不乖。”这体现幼儿自我评价的特点是（ ）。
A
、
表面性
B
、
局部性
C
、
不确定性
D
、
依从性
答案解析
纠错答疑
16、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（ ）。
A
、
词汇学习
B
、
符号学习
C
、
概念学习
D
、
命题学习
答案解析
纠错答疑
17、在有目的的观察幼儿的过程中，陈老师把幼儿自然流露的行为，只要认为是能作为判断幼儿发展情况的全部记录（录音、照相、文字、摄像），这种方法能全面了解幼儿，但难以坚持。这种方法是（ ）。
A
、
时间取样观察法
B
、
日记法
C
、
事件取样观察法
D
、
轶事记录法
答案解析
纠错答疑
18、在美工活动中，老师表扬甜甜很专注，这是对幼儿（ ）的评价。
A
、
互动程度
B
、
学习能力
C
、
学习方式
D
、
学习品质
答案解析
纠错答疑
19、实用主义教育学的代表人物是美国的（ ）。
A
、
孟禄
B
、
布鲁纳
C
、
杜威
D
、
加德纳
答案解析
纠错答疑
20、幼儿个性存在差异，教师要做到因材施教。下列描述错误的是（ ）。
A
、
顺应儿童天性
B
、
充分了解儿童的个性差异
C
、
从社会的客观需要出发进行教育
D
、
重视个性差异，采取有针对性的教育措施
答案解析
纠错答疑
21、中班幼儿好告状是由于幼儿（ ）。
A
、
道德感的发展
B
、
羞愧感的发展
C
、
美感的发展
D
、
理智感的发展
答案解析
纠错答疑
22、下列哪个选项代表了幼儿自我意识的产生？（ ）
A
、
知道手脚是自己身体的一部分
B
、
会叫妈妈
C
、
学会自我评价
D
、
掌握代名词“我”
答案解析
纠错答疑
23、下列关于素质教育的叙述，错误的是（ ）。
A
、
以提高国民素质为根本宗旨
B
、
倡导用统一标准衡量幼儿
C
、
强调德、智、体、美等方面的全面发展
D
、
善于发现幼儿的闪光点
答案解析
纠错答疑
24、近代最早一部系统论述教育问题的专著是（ ）。
A
、
《教育漫话》
B
、
《大教学论》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《教育论》
答案解析
纠错答疑
25、某学生在考试时，对于一些简单而熟悉的数学公式怎么也想不起来，这属于遗忘理论中的（ ）。
A
、
记忆痕迹衰退说
B
、
干扰抑制说
C
、
同化说
D
、
提取失败说
答案解析
纠错答疑
26、福禄贝尔指出，（ ）是幼儿活动本能的表现之一，最能表现出幼儿的创造性和自主性。
A
、
阅读
B
、
讨论
C
、
写作
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
27、在幼儿园户外环境的创设中，沙、水等区域所提供的活动材料可塑性非常大，属于（ ）。
A
、
固定结构材料
B
、
半固定结构材料
C
、
无固定结构材料
D
、
游戏材料
答案解析
纠错答疑
28、幼儿最早能识别的图形（ ）。
A
、
三角形
B
、
圆形
C
、
正方形
D
、
椭圆形
答案解析
纠错答疑
29、下列各项中，哪一项不属于托儿所的保教任务？（ ）
A
、
教幼儿认识简单的字
B
、
培养幼儿的生活习惯
C
、
发展幼儿的语言能力
D
、
对幼儿进行适宜的艺术陶冶
答案解析
纠错答疑
30、皮亚杰认为，儿童认知的初始状态和最终状态分别为（ ）。
A
、
顺应和同化
B
、
同化和顺应
C
、
图式和平衡
D
、
平衡和图式
答案解析
纠错答疑
31、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，4—5岁的幼儿应具备的适应能力不包括（ ）。
A
、
换新环境时较少出现身体不适
B
、
能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸
C
、
能在较冷的户外环境中连续活动半小时左右
D
、
换了新教师能较快适应
答案解析
纠错答疑
32、某教师在教幼儿学习完一首歌曲后，对他们说道：“小朋友们回家以后，可以将这首歌唱给爸爸妈妈听。”该教师让幼儿使用的学习策略属于（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精加工策略
C
、
组织策略
D
、
监控策略
答案解析
纠错答疑
33、小朋友们都在各自的兴趣小组玩耍，唯独小强沮丧的坐在一边。原来小强太霸道小朋友们都不喜欢和他一起玩，老师看在眼里并未采取任何措施老师的这种教育方法属于（ ）。
A
、
自然后果法
B
、
冷处理法
C
、
权利剥夺法
D
、
平等教育法
答案解析
纠错答疑
34、（ ）能力标志着幼儿园教师的专业水平，是提高幼儿保教质量的核心因素。
A
、
保教实验
B
、
教育科学研究
C
、
适宜性
D
、
动态性
答案解析
纠错答疑
35、某教师在专业发展的意识动机、观念与规划上都较好，但缺乏自主发展的行动。根据“幼儿教师专业发展的五阶段论”该教师处在（ ）。
A
、
稳定—行动缺失阶段
B
、
新手—动机阶段
C
、
停滞—缺乏动力阶段
D
、
适应—困惑阶段
答案解析
纠错答疑
36、某幼儿园的王老师常常请班上识字多的幼儿在用餐前为大家读故事，请动手能力强的幼儿负责餐后帮大家收拾碗筷，请个子高大的幼儿负责课后擦黑板，王老师的上述做法（ ）。
A
、
有助于充分利用幼儿的特长，让他们在集体中展示自己的优点
B
、
锻炼了幼儿做事的条理性，培养了他们的责任心
C
、
培养了幼儿的合作精神
D
、
有助于幼儿增加见解、明辨是非
答案解析
纠错答疑
37、马丁与麦考伯依据“接纳—拒绝”和“要求与控制—宽容”两个维度对父母教养方式进行研究，得出冷漠型教养方式的父母给予孩子（ ）。
A
、
最少的关爱与一定的允许或限制
B
、
很少的关爱与一定的限制
C
、
很少的关爱与很少的限制
D
、
最少的关爱与最大的限制
答案解析
纠错答疑
38、在建构区内，强强突然将叠的很高的积木推倒，引起一声巨响，其他幼儿的目光纷纷转向他，这些注意属于（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
无意后注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
39、幼儿的言语种类中，（ ）是借助于文字来表达思想感情、传授知识经验的言语。
A
、
对话言语
B
、
独白言语
C
、
重复言语
D
、
书面言语
答案解析
纠错答疑
40、（ ）是一种最简单的心理现象，是认识的起点。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
记忆
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
41、幼儿用简单明了的语言把事物形状、特征、功用等解说清楚的讲述形式是（ ）。
A
、
叙事性讲述
B
、
讨论性讲述
C
、
说明性讲述
D
、
描述性讲述
答案解析
纠错答疑
42、老师说：“春春、娟娟坐得真直。“顿时其他幼儿挺腰坐直，这一现象反映幼儿的生理特点是（ ）。
A
、
生动活泼
B
、
好奇好动
C
、
模仿性强
D
、
自制力强
答案解析
纠错答疑
43、婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西，这是（ ）。
A
、
从大肌肉动作到小肌肉动作规律
B
、
从中央部分的动作到边缘部分的动作规律
C
、
从上部动作到下部动作规律
D
、
从整体到局部规律
答案解析
纠错答疑
44、在（ ）阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价。
A
、
前道德阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
道德理想阶段
答案解析
纠错答疑
45、某幼儿知道别人苦闷，但只在自己感到苦闷时才做出相应的反应。根据霍夫曼的儿童移情发展阶段理论，该幼儿处于（ ）阶段。
A
、
整体移情
B
、
开始分化
C
、
修正目标
D
、
自我中心移情
答案解析
纠错答疑
46、幼儿全面发展教育的前提是（ ）。
A
、
以幼儿身心发展现实与可能
B
、
德、智、体、美等方面全面和谐发展
C
、
幼儿的潜力
D
、
幼儿目前的发展状况
答案解析
纠错答疑
47、张老师发现，班上的小红平日里稳重有余但灵活性不足，做事踏实但有些死板，性格沉着冷静但缺乏生气。据此，可推测小红的气质类型为（ ）。
A
、
抑郁行
B
、
粘液质
C
、
多血质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
48、幼儿根据故事或童话中固有的角色、情节和语言，加上自己的体验，运用动作、表情、语调等手段进行的游戏活动是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
表演游戏
C
、
规则游戏
D
、
娃娃家游戏
答案解析
纠错答疑
49、小班幼儿想要一个玩具而得不到时，就会大哭大闹，短时间内不能平静下来，教师这时要求他不要哭闹，往往无济于事，这主要体现了幼儿情绪的哪一特点？（ ）
A
、
不稳定
B
、
比较外露
C
、
极易冲动
D
、
自我调节
答案解析
纠错答疑
50、以概念判断和推理为内容的记忆是（ ）。
A
、
机械记忆
B
、
形象记忆
C
、
意义记忆
D
、
词语逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿社会领域的学习与发展过程是（ ）的过程。
A
、
社会性不断完善
B
、
人际交往不断发展
C
、
奠定健全人格基础
D
、
社会适应不断提高
答案解析
纠错答疑
52、儿童最初对世界的认知活动，突出表现在（ ）的集中。
A
、
知觉发生
B
、
视觉
C
、
机体觉
D
、
听觉
答案解析
纠错答疑
53、幼儿园的（ ）等，应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。
A
、
设备设施
B
、
装修材料
C
、
用品用具
D
、
教具材料
答案解析
纠错答疑
54、罗老师为主题活动《冬天》设置如下目标，属于认知目标的有（ ）。
A
、
知道一年中分为不同季节
B
、
感受冬天的美好
C
、
了解冬天典型特征
D
、
用自己喜欢的方式表达对冬天的热爱
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园用药的注意事项包括（ ）。
A
、
饭后服用对胃有刺激药和祛痰药
B
、
感冒尽量不用抗生素
C
、
咳嗽不乱用止咳药
D
、
超37度用退烧药
答案解析
纠错答疑
56、新课程观包括的内涵有（ ）。
A
、
儿童是课程的主体
B
、
课程是儿童通过反思性、创造性实践而构建人生意义的活动
C
、
课程的学习活动方式以理解、体验、反思、探究和创造为根本
D
、
教师和学生不是课程的简单执行者，而是课程的创生者
答案解析
纠错答疑
57、关于生活活动以下表述正确的是（ ）。
A
、
幼儿园的值日生活动一般从中班开始
B
、
幼儿最长的劳动时间不要超过30分钟
C
、
培养幼儿自我服务能力的有力途径是盥洗
D
、
生活技能的练习是日常生活活动中的重要环节
答案解析
纠错答疑
58、水对人体的作用十分重要，婴幼儿对水的需要量主要取决于（ ）。
A
、
婴幼儿活动量的大小
B
、
婴幼儿的性别
C
、
外界的气温
D
、
食物的质与量
答案解析
纠错答疑
59、下列属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式的有（ ）。
A
、
强化学习
B
、
直接感知
C
、
实际操作
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
60、幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括（ ）。
A
、
确立活动目标
B
、
选择活动内容
C
、
设计活动过程
D
、
拟定活动教育方案
答案解析
纠错答疑
61、根据各年龄段幼儿语言发展的水平特点，中班幼儿在语言技能和能力方面的教育目标是（ ）。
A
、
能说简单而完整的合成句
B
、
能听懂并理解游戏规则
C
、
准确传递掌握有细微差别的语言
D
、
能听懂并理解简单的语言游戏规则
答案解析
纠错答疑
62、幼儿园教育具有生活化、游戏化和（ ）的特点。
A
、
活动性
B
、
潜在性
C
、
娱乐化
D
、
直接现实性
答案解析
纠错答疑
63、近年来，多地有爆出幼儿园虐童事件，其中不乏“大牌”连锁幼儿园的身影，每一起侵害事件背后都牵扯到一个甚至数个家庭，这些令人痛心的事件给我们的启示包括（ ）
A
、
需对施暴者本人加大惩治，对其所在单位减轻处罚
B
、
避免在幼儿园领域过度追逐利润，可有效避免此类事件的发生
C
、
应注意大学阶段对幼师道德方面的培养和教育
D
、
幼师的心理健康问题须引起社会的重视
答案解析
纠错答疑
64、学前儿童性格发展的特征有（ ）。
A
、
活泼好动
B
、
喜欢交往
C
、
内向
D
、
模仿性强
答案解析
纠错答疑
65、在皮亚杰看来，具体运算阶段的儿童思维的特点有（ ）。
A
、
多维思维
B
、
具体逻辑推理
C
、
思维的可逆性
D
、
去自我中心
答案解析
纠错答疑
66、（ ）属于《中小学教师职业道德规范》中规定教师应具备的道德规范。
A
、
爱岗敬业、廉洁从教、为人师表
B
、
关爱学生、教书育人、终身学习、爱国守法
C
、
关心同事、合作共贏、互相尊重
D
、
秉持公平诚信、坚持言行雅正、规范从教行为
答案解析
纠错答疑
67、下列属于中班幼儿心理特点的有（ ）。
A
、
更加活泼好动、爱玩、会玩
B
、
思维具体形象
C
、
开始接受任务
D
、
开始组织游戏
答案解析
纠错答疑
68、从一定意义上说，教师义务是教育伦理的基本内容，是理解教师伦理的关键之一。教师义务可分为（ ）。
A
、
一般道德义务
B
、
教育道德义务
C
、
显见义务和实际义务
D
、
道德义务和法律义务
E
、
道德义务和非道德义务
答案解析
纠错答疑
69、儿童文学具有审美特征、读者特征和文本特征。儿童文学的美学特质主要表现为（ ）。
A
、
纯真、稚拙、朴素
B
、
欢愉、变换
C
、
浪漫、简约
D
、
魔幻、复杂
答案解析
纠错答疑
70、学前儿童身体发育的形态指标有（ ）。
A
、
身高
B
、
体重
C
、
胸围
D
、
头围
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、教师的专业化学习具有突出的专业性、主体性、实践性、合作性和反思性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、焦虑症幼儿的表现特征是不安焦急忧虑等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、4—5岁幼儿能大体讲出所听故事的主要内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、锌的主要来源是米面食物。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、团体游戏可以提高儿童的社会能力，特别是理解游戏规则的能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、关于“幼小衔接”的正确理解是整个三年的幼儿园教育都是在为入小学作准备，包括身体动作、学习兴趣和能力、语言发展、个性品质等方面。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、首创中国第一所乡村幼儿园的教育家是陈鹤琴的燕子矶幼稚园。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、由于缺乏环境刺激、成人的爱抚和关心，很容易导致幼儿从小就以吮吸手指来自我娱乐或自我安慰。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿社会学习的主要内容是社会归属和社会适应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是（ ）。
A
、
惩前毖后，治病救人
B
、
言者无罪，闻者足戒
C
、
有则改之，无则加勉
D
、
桃李不言，下自成蹊
答案解析
纠错答疑
81、从迁移的效果来看，它可以是积极的，称为正迁移；也可以是消极的，称为逆迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿期是儿童社会性发展的重要时期。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿教育制度是社会发展到一定历史时期的产物，反映一定时期政治经济的要求，并为一定的统治阶级服务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、中班教师可以应家长的要求教学生学会正确地书写自己的名字。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、当发现幼儿被烫伤、形成水泡时，应当扎破水泡，涂抹抗生素药膏，再用无绒毛纱布包扎，避免伤口感染。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、《3—6岁儿童学习与发展指南》于2015年正式颁布。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、学校教育是根据特定的教学目标来最有效地组织教学，教师在其中起到关键的作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、隐性课程就是我们司空见惯的制度形态上的课程，即学校课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、2—3个月的婴儿能区分辨ba和pa，这种精细的分辨能力是天生的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
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90、养儿防老，光宗耀祖，传宗接代等所体现的观念属于自然主义儿童观。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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91、幼儿园教育目标是通过健康、社会、语言、科学、艺术等领域的学习活动来实现的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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92、角色游戏是儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性的反映周围生活的一种游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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93、幼儿道德发展的核心是移情。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、幼儿想象不仅容易受到外界刺激，也容易受自己的情绪和兴趣影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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95、幼儿园课程资源库包括教学资料室、图书资料库、电子资料库、教学具管理室。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、4—5岁是幼儿坚持性发展最快的年龄，成人应抓紧对这个年龄的幼儿，坚持性培养。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、研究表明，中班的幼儿已能够开始遵守规则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、让幼儿知道自己的性别是大班健康教育目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、幼儿园户外活动的时间每天不得少于2小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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100、幼儿园教师质量决定着学前教育的质量，高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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