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2025年三门峡市渑池县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、下列属于学前教育对社会的期望功能的是（ ）。
A
、
经济功能
B
、
社会功能
C
、
教育功能
D
、
家庭功能
答案解析
纠错答疑
2、学前儿童言语发生发展的阶段分为前言语阶段、言语发生阶段和基本掌握口语阶段，其中，言语发生阶段主要分为（ ）。
A
、
理解语言迅速发展阶段（4—8个月）、积极说话发展阶段（9—12个月）
B
、
理解语言迅速发展阶段（1—1岁半）、积极说话发展阶段（1岁半—2或3岁）
C
、
连续音节阶段（4—8个月）、学话萌芽阶段（9—12个月）
D
、
连续音节阶段（1—1岁半）、学话萌芽阶段（1岁半—2或3岁）
答案解析
纠错答疑
3、龋齿是怎样发生的？（ ）
A
、
虫子蛀的
B
、
糖腐蚀的
C
、
是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的
D
、
牙齿发育不全产生的
答案解析
纠错答疑
4、幼儿因为着急表达一件事情而说不清楚时，教师应（ ）。
A
、
叫另一个幼儿替他说
B
、
提醒他不要着急，慢慢说
C
、
代替他说
D
、
表扬他讲得很好
答案解析
纠错答疑
5、在谈话活动中，将目标定为能集中注意力，耐心地倾听别人谈话，不打断别人的话的是（ ）。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
6、“幼儿园一日生活皆课程”的理念要求幼儿园教师必须树立的保教观是（ ）。
A
、
保中有教、教中有保、保教联合
B
、
保中有教、教中有保、保教整合
C
、
保中有教、教中有保、保教配合
D
、
保中有教、教中有保、保教结合
答案解析
纠错答疑
7、提出终身发展的教育家是哪个时期的教育家？（ ）
A
、
20世纪初
B
、
20世纪50年代
C
、
20世纪末
D
、
20世纪60年代
答案解析
纠错答疑
8、某幼儿给“鱼”下定义时说：“鱼是一种会游的动物”，该幼儿的概括水平为（ ）。
A
、
初步概念水平
B
、
依据具体特征下定义
C
、
同义反复
D
、
不会下定义
答案解析
纠错答疑
9、幼儿园与小学衔接的实质问题是（ ）。
A
、
幼儿园小学化的问题
B
、
小学幼儿园化问题
C
、
主体的适应性问题
D
、
幼儿的读写算问题
答案解析
纠错答疑
10、幼儿对成人的无意识模仿，此观点属于教育的（ ）。
A
、
心理起源
B
、
生活起源
C
、
劳动起源
D
、
生物起源说
答案解析
纠错答疑
11、下列方式不利于发展幼儿书面表达愿望的是（ ）。
A
、
鼓励幼儿学习书写自己的名字
B
、
鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来
C
、
把幼儿讲过的事情用文字记录下来，并念给他听
D
、
准备一些供幼儿随时取放的纸、笔等材料
答案解析
纠错答疑
12、除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（ ）。
A
、
课堂
B
、
游戏
C
、
环境
D
、
教法
答案解析
纠错答疑
13、在幼小衔接的过程中，儿童要为入学做好准备，学校也要为儿童做好准备。（ ）是解决幼小衔接问题的必由之路。
A
、
知识的衔接
B
、
双向衔接
C
、
独立性的衔接
D
、
作息规律的衔接
答案解析
纠错答疑
14、幼儿园保健员应当具备（ ）程度，并受过幼儿保健培训。
A
、
高中毕业
B
、
初中毕业
C
、
小学毕业
D
、
大学毕业
答案解析
纠错答疑
15、（ ）是国家统一实行的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
A
、
义务教育
B
、
基础教育
C
、
应试教育
D
、
课程教育
答案解析
纠错答疑
16、幼儿拿一个套圈当方向盘扮演司机开车，套圈在这个游戏中属于（ ）。
A
、
象征性符号
B
、
规则性符号
C
、
表演性符号
D
、
工具性符号
答案解析
纠错答疑
17、孩子任性，幼稚，自私，最有可能的家庭教养方式是（ ）。
A
、
权威型
B
、
忽视型
C
、
放纵型
D
、
民主型
答案解析
纠错答疑
18、莫教师在“说说我家几口人”的活动中，事先设计好家庭调查表，请幼儿填好家庭成员，并说出家里共有哪些人，通过这样的活动幼儿开始对类似的社会调查活动产生了兴趣，并能迁移到其他活动中，这说明（ ）。
A
、
该教师关注情感因素对发生迁移的影响
B
、
幼儿学习迁移离不开具体事物的支持
C
、
该教师丰富了幼儿的日常生活，使其发生迁移
D
、
该教师提高了幼儿的分析与概括能力
答案解析
纠错答疑
19、教师组织科学活动《浮与沉》，给小朋友提供小石子、泡沫板、易拉罐等材料，引导小朋友自己操作，看看哪些材料可以浮在水面上，哪些材料沉到水底。这主要运用了（ ）。
A
、
示范法
B
、
游戏法
C
、
演示法
D
、
操作法
答案解析
纠错答疑
20、（ ）认为智力本质是适应，“智慧就是适应”。
A
、
维果茨基
B
、
皮亚杰
C
、
阿德尔
D
、
皮埃尔斯
答案解析
纠错答疑
21、《幼儿园教师专业标准》中，幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和（ ）。
A
、
师德
B
、
专业理念和师德
C
、
专业理念
D
、
廉洁从教
答案解析
纠错答疑
22、下列选项中，关于游戏论述观点与任务匹配正确的是（ ）。
A
、
布鲁纳：游戏是这样的一种活动，在其中形成和完善，在定向活动的基础上对行为的心理调节
B
、
艾利康宁：游戏是儿童内部存在自我活动的表现
C
、
霍尔：游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的练习
D
、
格罗斯：游戏是种族的过去活动习惯的延续和再现
答案解析
纠错答疑
23、两个孩子在一起拼图一起玩儿，但没有明确的目的，他们是（ ）。
A
、
平行游戏
B
、
联合游戏
C
、
合作游戏
D
、
活动性游戏
答案解析
纠错答疑
24、教师在活动《遇到困难我帮你》中，让幼儿蒙上眼睛走路，感受和体验盲人的无助；让幼儿塞上耳朵，感受聋哑人的不便。引导幼儿理解和分享别人的情绪情感体验，使幼儿在日后生活中，对他人的情绪情感产生习惯性理解。在活动中教师使用的方法是（ ）。
A
、
观察学习法
B
、
角色扮演法
C
、
移情训练法
D
、
游戏练习法
答案解析
纠错答疑
25、下列师幼交往类型最有益于幼儿个性的良好发展的是（ ）。
A
、
严厉型
B
、
民主型
C
、
开放学习型
D
、
灌输型
答案解析
纠错答疑
26、小婷在玩“朋友来做客”的游戏时能够主动热情地接待“客人”，但回到家后，小婷却对真正来访的客人不理不睬。这主要强调在幼儿德育过程中要（ ）。
A
、
尊重与关爱幼儿
B
、
家园配合实施德育
C
、
充分挖掘五大领域活动的德育功能
D
、
根据幼儿发展规律实施德育
答案解析
纠错答疑
27、下列选项中不属于《幼儿园教师专业标准》中对“通识性知识”的要求的是（ ）。
A
、
自然科学和人文社会科学知识
B
、
现代信息技术知识
C
、
艺术欣赏与表现知识
D
、
保教知识
答案解析
纠错答疑
28、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐，睡眠、进食等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了（ ）。
A
、
发挥一日生活的整体功能原则
B
、
重视年龄特点和个体差异原则
C
、
尊重儿童原则
D
、
实践性原则
答案解析
纠错答疑
29、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ）。
A
、
游戏
B
、
交往
C
、
活动
D
、
游玩
答案解析
纠错答疑
30、埃斯沃斯把幼儿的依恋分为不同类型，他认为那些与母亲在一起，当有陌生人来时，可以和陌生人相处，并不总是依偎母亲身边的儿童是属于（ ）。
A
、
回避型
B
、
安全型
C
、
积极型
D
、
反抗型
答案解析
纠错答疑
31、美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（ ）。
A
、
儿童的遗传素质
B
、
家长的文化素养
C
、
儿童的早期经验
D
、
学校的教育方式
答案解析
纠错答疑
32、儿童开始有目的地创造形体，用自己的样式符号（儿童图画中的形象）来尝试表现物体的绘画发展阶段是（ ）。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
图式期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
33、在培养3—4岁幼儿良好的生活习惯时，教师应注意引导幼儿连续看电视的时间不超过（ ）。
A
、
10分钟
B
、
15分钟
C
、
20分钟
D
、
25分钟
答案解析
纠错答疑
34、某教师在解决幼儿间的抢夺时，不是利用自己的权威和指令来处理，而是有意的将这些问题摆到幼儿面前，让他们自己尝试分析讨论，提出解决办法，该教师遵循了幼儿社会性教育的哪一原则（ ）。
A
、
行为实践原则
B
、
情感支持性原则
C
、
榜样作用原则
D
、
随机教育原则
答案解析
纠错答疑
35、美国华盛顿儿童博物馆的格言是：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了”，这主要说明了在教育过程中应（ ）。
A
、
尊重儿童的个性
B
、
培养儿童积极的情感体验
C
、
重视儿童学习的自律性
D
、
重视儿童的主动操作
答案解析
纠错答疑
36、下列不属于文学作品学习活动目标的是（ ）。
A
、
引导幼儿积极参加文学活动
B
、
帮助幼儿感受文学作品的美
C
、
引导幼儿学习用语言和非语言的方式表现自己对文学作品的理解
D
、
帮助幼儿掌握文学作品中每个字的意思
答案解析
纠错答疑
37、“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（ ）。
A
、
个别教育原则
B
、
因材施教原则
C
、
保教结合原则
D
、
集体教育原则
答案解析
纠错答疑
38、支架教学就是（ ）。
A
、
为幼儿的学习搭建桥梁，提供必要支持
B
、
尽可能周全地照顾幼儿的一日活动
C
、
减少幼儿学习和生活上的困难与挫折
D
、
控制幼儿，制订详细的幼儿学习计划
答案解析
纠错答疑
39、关于学前教育价值的正确观点是（ ）。
A
、
儿童身体发展价值
B
、
儿童积极情感发展价值
C
、
儿童学习的价值
D
、
个体发展价值和社会发展价值
答案解析
纠错答疑
40、某幼师在课堂上向儿童讲解春节是要和亲人团聚享受天伦之乐的时刻，是中国人民最重要的节日。将“春节”等传统节日作为学前儿童的课程内容体现了学前儿童课程内容基本特性中的（ ）。
A
、
根基性
B
、
情境性
C
、
活动性
D
、
人文性
答案解析
纠错答疑
41、幼儿基本情绪表现不包括（ ）。
A
、
笑
B
、
爱
C
、
哭
D
、
恐惧
答案解析
纠错答疑
42、玲玲一边唱歌一边跳舞，这表现出注意品质是（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的分配
C
、
注意的分散
D
、
注意的集中
答案解析
纠错答疑
43、社会领域的教育具有（ ）的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A
、
动态性
B
、
潜移默化
C
、
交流性
D
、
常规性
答案解析
纠错答疑
44、3—6岁幼儿亲社会行为发展迅速，其中是幼儿亲社会行为发生频率最多的行为（ ）。
A
、
合作行为
B
、
分享行为
C
、
助人行为
D
、
互助行为
答案解析
纠错答疑
45、下列哪一项属于幼儿园教育社会领域的目标？（ ）
A
、
身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快
B
、
知道必要的安全保健常识，学习保护自己
C
、
喜欢听故事、看图书
D
、
能主动地参与各项活动，有自信心
答案解析
纠错答疑
46、以下关于多动症叙述不正确的是（ ）。
A
、
注意力难以集中
B
、
男孩发病率高于女孩
C
、
一般与人的高级神经活动有关
D
、
会影响智力的正常发育
答案解析
纠错答疑
47、（ ）反对用理性教育儿童，倡导实行“消极教育”，即在这一时期不让儿童学习文化知识。
A
、
洛克
B
、
卢梭
C
、
夸美纽斯
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
48、根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，（ ）应当将卫生保健工作质量纳入托幼机构的分级定类管理。
A
、
各级人民政府
B
、
各级教育行政部门
C
、
各级人民政府教育行政部门
D
、
教育部
答案解析
纠错答疑
49、2岁的幼儿说出“骑车”一词时,既可能是体现情感的功能,表示“我喜欢骑车”,也可能是体现意动的功能,表示“我想骑车”。3岁之后,幼儿能把自己的想法准确地表达出来。这反映出幼儿的语法发展是（ ）。
A
、
从混沌一体到逐步分化
B
、
从简单到复杂
C
、
从不完整到完整
D
、
从情境性到连贯性
答案解析
纠错答疑
50、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”反映的是一种（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
情绪记忆
C
、
运动记忆
D
、
逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、社会经济发展水平制约学前教育的（ ）。
A
、
经济投入
B
、
教育规模
C
、
教育手段
D
、
教育内容
答案解析
纠错答疑
52、黄老师设置了“一起坐公交车”的游戏。通过模拟搭乘公交车，培养幼儿遵守秩序的习惯。那么，黄老师的课程设置着重体现了学前教育课程内容的（ ）特征。
A
、
根基性
B
、
综合性
C
、
情境性
D
、
内涵性
答案解析
纠错答疑
53、学前儿童情绪情感的发展趋势主要体现在（ ）。
A
、
情绪的社会化
B
、
情绪的丰富
C
、
情绪的深刻化
D
、
情绪的自我调节化
答案解析
纠错答疑
54、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（ ）和（ ），各领域的内容要有机联系，相互渗透。
A
、
学习特点
B
、
年龄特点
C
、
发展规律
D
、
认识规律
答案解析
纠错答疑
55、影响师幼互动的因素包括（ ）。
A
、
教师的教育方法
B
、
幼儿的认知水平
C
、
教师的教育观和素养
D
、
环境氛围
答案解析
纠错答疑
56、为深入贯彻（ ），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育身心全面和谐发展，制定《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。
A
、
《幼儿园工作规程》
B
、
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》
C
、
《幼儿园教育指导纲要》
D
、
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发【2010】41号）
答案解析
纠错答疑
57、下列属于幼儿教师所要具备的通识性知识的有（ ）。
A
、
具有相应的艺术欣赏与表现知识
B
、
具有一定的现代信息技术知识
C
、
了解我国教育基本情况
D
、
了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策
答案解析
纠错答疑
58、下列积木建构方法中，小班幼儿常用的是（ ）。
A
、
叠高
B
、
平铺
C
、
架空
D
、
重复
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园一日生活的合理安排包括（ ）。
A
、
锻炼身体，建立健康体魄
B
、
个性的培养和教育
C
、
培养知识和技能的教育
D
、
常规教育
答案解析
纠错答疑
60、每年的教师节期间，许多学生家长都给教师送礼，对此教师的下列做法中不恰当的是（ ）。
A
、
欣然接受所有礼物，对家长表示感谢
B
、
选择自己需要和喜欢的礼物收下，其他退回
C
、
将礼物退回，但是暗中记下哪些家长送了礼物，对这些学生多加照顾
D
、
将这些礼物退回，并向这些家长做好解释工作，表明身为教师不应接受礼物，并说明自己会平等关爱每一位学生
答案解析
纠错答疑
61、我国幼儿教育事业发展方针是（ ）。
A
、
政府主导
B
、
社会参与
C
、
家庭参与
D
、
公办民办并举
答案解析
纠错答疑
62、为保持幼儿健康的情绪，应注意（ ）。
A
、
不要给幼儿过大压力
B
、
让幼儿充分活动、与小伙伴交往
C
、
允许幼儿适当宣泄
D
、
让幼儿学会认识自己和他人
答案解析
纠错答疑
63、教师公正确立的因素有（ ）。
A
、
社会教育制度
B
、
教育职业劳动的目的
C
、
教师对教育规律和每个学生情况的认识水平
D
、
教师觉悟的提高
答案解析
纠错答疑
64、下列关于学前儿童词汇发展，说法正确的有（ ）。
A
、
幼儿掌握实词先于虚词
B
、
掌握词汇的顺序：动词—名词—形容词
C
、
幼儿抽象名词的掌握随着认知能力的发展而增加
D
、
幼儿指着“雨鞋”叫“泥鞋”，这是造词现象，是幼儿词汇贫乏的表现
答案解析
纠错答疑
65、关于幼儿记忆的年龄特征正确的是（ ）。
A
、
记得快忘得也快
B
、
容易混淆
C
、
语词记忆占优势
D
、
较多运用机械记忆
答案解析
纠错答疑
66、根据幼儿学习与发展内容，幼儿园教育目的可分解为（ ）。
A
、
领域教育目标
B
、
主题活动目标
C
、
具体活动目标
D
、
阶段教育目标
答案解析
纠错答疑
67、学前教育活动的基本要素包括（ ）。
A
、
主体
B
、
客体
C
、
活动过程
D
、
活动结果
答案解析
纠错答疑
68、如何营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感？（ ）
A
、
帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪
B
、
保持良好的情绪状态，以积极、愉快的情绪影响幼儿
C
、
以欣赏的态度对待幼儿，注意发现幼儿的优点，接纳他们个体差异，不与同伴做横向比较
D
、
发现幼儿不高兴时，主动询问情况，帮助他们化解消极情绪
答案解析
纠错答疑
69、某大班开展了“我爱班集体”的主题活动，活动的目的是让幼儿学会团结同学、热爱集体，以下符合该目的的活动有（ ）
A
、
游戏活动，组织全班幼儿玩“找朋友”游戏
B
、
竞赛活动，组织幼儿分组参加朗诵，歌舞等比赛
C
、
表演活动，表演“蚂蚁搬家”感受集体团结的力量
D
、
朗诵活动，朗诵儿歌《我爱我的集体》
答案解析
纠错答疑
70、清末的学前教育机构宗旨在于辅助家庭教育，其保教内容主要有（ ）。
A
、
游戏
B
、
歌谣
C
、
谈话
D
、
手技
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿年龄越小，个体差异就越明显。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、生长发育阶段的儿童对非必需氨基酸的需要量大于成人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教师对幼儿发展状况评估的重要依据是平时观察所获得的具有实在意义的幼儿行为表现和所积累的各种行为等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持正面教育的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、生长是指细胞和组织的分化和功能的不断完善，心理、智力和体力的不断发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、结构游戏是幼儿期最典型、最有特色的游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、由于婴儿胃容量太小，且贲门比较松弛，与胃呈水平位，因此容易漾奶。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、为了保护幼儿的想象力和创造力，组织艺术活动时教师不可以为幼儿提供范画。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、师幼关系就是教与学的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、儿童说谎属于品德问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教育必须面向每个儿童，因此在教育活动中应以集体活动为主，尽量减少小组活动和个别活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格证。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿正处于长身体的阶段，只要是幼儿想吃的，就应该满足。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、专业化教育是指幼儿园教师学习专业化知识的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、提供幼儿心理发展的最基本物质前提是生理成熟。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园教育小学化是指提前进行小学内容的教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、“恩物”是福禄贝尔对他创制的学习材料的称呼，包括各种柔软的彩色线球、木球、立方体、圆柱、木板等多种几何形体的积木。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、被誉为“幼儿园之父”，并且推动学前教育学成为一门独立的学科的教育家是洛克。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、学前儿童肠胃消化能力差，需要经常吃汤泡饭或水泡饭。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师品行不良，侮辱学生，影响恶劣的，无论情节性质轻重，均应追究刑事责任。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、学前儿童科学教育的核心价值在于使幼儿乐学和会学，应顺应幼儿的需求和兴趣。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、发生扭伤后，损伤部位充血，肿胀和疼痛，可采用热敷的方法，以达到止血，消肿，止痛的目的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿食物中毒的潜伏期较长，发病急，应立即采取急救措施。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、皮亚杰认为2—7岁的儿童认知发展处于感知运动阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、刚出生的婴儿会出现社会性微笑。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿进餐期间，工作人员不应打扫活动室，以免污染吃饭的环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿前期的孩子，大多是在小伙伴的陪伴下进行活动的，他们的交际多采用对话形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园环境包括物质环境和精神环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、幼儿教育主要是针对（ ）年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A
、
3—5岁
B
、
0—1岁
C
、
3—6岁
D
、
4—5岁
答案解析
纠错答疑
102、掌握了汉语拼音字母“a、b”，再学习英文字母“a、b”的书写，将出现（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
103、为了提高幼儿使用剪刀的能力，教师在美工区投放了剪刀，不同质地的纸张及画有固有直线、曲线、不规则图形的图案，使幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的（ ）。
A
、
丰富性
B
、
层次性
C
、
情感性
D
、
操作性
答案解析
纠错答疑
104、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为，完整的教育目标分类应包括的主要部分是（ ）。
A
、
认知领域
B
、
日常生活
C
、
情感
D
、
动作技能
答案解析
纠错答疑
105、根据游戏在教学实践中的作用分类，下列游戏不属于有规则游戏（ ）。
A
、
体育游戏
B
、
音乐游戏
C
、
结构游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
106、幼儿在捏橡皮泥的时候吗，没有计划，捏出个球就说是球形，捏出个条形就说是条条，说明幼儿的思维特点是（ ）。
A
、
具体形象性
B
、
抽象逻辑性
C
、
象征性
D
、
直觉行动性
答案解析
纠错答疑
107、绘画教学中，对老师来说最重要的环节是（ ）。
A
、
材料准备
B
、
创作引导
C
、
作业辅导
D
、
作品评价
答案解析
纠错答疑
108、下列关于幼儿园的经费的说法，错误的是（ ）。
A
、
幼儿园实行收费公示制度，收费项目和标准向家长公示，接受社会监督，可以收取与新生入园相挂钩的赞助费
B
、
幼儿膳食费应当实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目
C
、
幼儿园的经费由举办者依法筹措，保障有必备的办园资金和稳定的经费来源
D
、
幼儿园的经费应当按照规定的使用范围合理开支，坚持专款专用，不得挪作他用
答案解析
纠错答疑
109、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ ）。
A
、
领域间的整合
B
、
领域内的整合
C
、
超领域的整合
D
、
多个领域之间的整合
答案解析
纠错答疑
110、（ ）是学前儿童最典型的游戏形式，它对儿童人格和情绪的发展都能发挥一定的功效。
A
、
结构性的游戏
B
、
规则性的游戏
C
、
象征性的游戏
D
、
感觉机能性游戏
答案解析
纠错答疑
111、下列对于腹泻说法错误的是（ ）。
A
、
温水洗屁股
B
、
腹部保暖
C
、
禁止进食
D
、
口服补液盐
答案解析
纠错答疑
112、幼儿每天的户外活动时间一般不少于（ ）小时，其中体育活动时间不少于（ ）小时。
A
、
5，4
B
、
4，3
C
、
3，2
D
、
2，1
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园教育工作的评价以（ ）为主？
A
、
教师评价
B
、
家长评价
C
、
管理人评价
D
、
社会评价
答案解析
纠错答疑
114、下列关于幼儿心理说法正确的是（ ）。
A
、
自尊心较强的幼儿一般经常寻求别人的注意
B
、
幼儿在家庭中的责任感表现可能与在幼儿园有差别，因此家庭教育应该配合幼儿园教育
C
、
注意力缺失的儿童总是活动量过大
D
、
注意力缺失的儿童总是活动量过少
答案解析
纠错答疑
115、（ ）是古罗马著名的教育家，其代表作为《雄辩术原理》，他从培养优秀的雄辩家出发，提出了他的学前教育思想。
A
、
苏格拉底
B
、
卢梭
C
、
昆体良
D
、
柏拉图
答案解析
纠错答疑
116、（ ）是幼儿主动学习的基本前提和首要条件。
A
、
积极主动的情绪状态
B
、
积极主动的建构过程
C
、
获得内化的知识经验
D
、
高效的学习方式
答案解析
纠错答疑
117、教师引导幼儿用沿着图书的边缘和书面触摸，说说图书有几条边、几个面，这种活动（ ）。
A
、
感知图形特征
B
、
图形归类
C
、
区分图形
D
、
制作图形
答案解析
纠错答疑
118、（ ）的学习观认为学习是刺激—反应之间联结的加强。
A
、
行为主义
B
、
认知主义
C
、
人本主义
D
、
建构主义
答案解析
纠错答疑
119、最早的智力测验量表是（ ）。
A
、
比纳—西蒙量表
B
、
斯坦福—比纳量表
C
、
韦克斯勒智力测验
D
、
瑞文推理测验
答案解析
纠错答疑
120、建立人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系，让学生在平等、尊重、信任、理解和宽容的氛围中受到激励和鼓舞，得到指导和建议。这说明教师是学生活动的（ ）。
A
、
组织者
B
、
引导者
C
、
合作者
D
、
评价者
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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17
18
19
20
21
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120