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2025年三门峡市渑池县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数82分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列关于幼儿动作发展的建议，错误的是（ ）。
A
、
要利用多种活动发展身体平衡和协调能力
B
、
要发展幼儿动作的协调性和灵活性
C
、
幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供成品参考
D
、
要结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力
答案解析
纠错答疑
2、学前儿童发展最为迅速和心理特征变化最大的时期（ ）。
A
、
0—1岁
B
、
1—2岁
C
、
2—3岁
D
、
3—6岁
答案解析
纠错答疑
3、果果因在游戏中与田田争当售货员而发生争吵，为此又不肯去吃午饭。老师利用果果愿意帮老师做事这个闪光点，让她帮老师给小朋友盛饭，结果她不但很开心地帮了忙，自己也很快地吃了饭，饭后还帮老师收拾。老师在处理这一偶发事件时采取了（ ）法。
A
、
以退为进
B
、
移花接木
C
、
幽默化解
D
、
降温处理
答案解析
纠错答疑
4、（ ）作为学前公共教育的主要组成部分，也是现代学前教育的重要实施形式。
A
、
学前班
B
、
托幼机构教育
C
、
学前社区教育
D
、
学前家庭教育
答案解析
纠错答疑
5、教师在投掷线前挂一条有一定高度的绳子，要求幼儿投沙包时，使沙包从绳子上飞过，这种练习法是（ ）。
A
、
整体练习
B
、
变化练习
C
、
条件练习
D
、
分解练习
答案解析
纠错答疑
6、吴老师在课上当众披露婷婷的缺陷，引导其他幼儿给婷婷起绰号。这一做法违背了学前教育的哪项教育原则？（ ）
A
、
促进儿童全面发展的原则
B
、
尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
C
、
保教结合的原则
D
、
以游戏为基本活动的原则
答案解析
纠错答疑
7、结构游戏反映现实生活的主要形式是（ ）。
A
、
扮演角色
B
、
表演文学作品
C
、
动手造型构造物体
D
、
说唱绘画
答案解析
纠错答疑
8、王老师将收集的各类风筝布置成一个风筝展，准备完毕后对班上幼儿说：“今天，老师带小朋友去参观一个展览，大家看看这是个什么样的展览，展览上的东西有什么特点？”然后，王老师引导孩子观察，欣赏各种风筝，让孩子在观察中自然激发出创造愿望，王老师在开展教学活动时采取了（ ）。
A
、
直观导入法
B
、
实验操作导入法
C
、
电教设备演示导入法
D
、
环境创设导入法
答案解析
纠错答疑
9、娃娃家、商店、菜场、理发店等属于哪个区域的内容？（ ）
A
、
构建游戏区
B
、
角色游戏区
C
、
美工区
D
、
生活操作区
答案解析
纠错答疑
10、幼儿园的课程和教学应该以（ ）。
A
、
老师个人的教育经验和教材为基础
B
、
幼儿园现有的软硬件设施为基础
C
、
幼儿家长的个性化要求为基础
D
、
幼儿已有的经验和兴趣为基础
答案解析
纠错答疑
11、（ ）认为幼儿的行为是其内在生命的形式的表现，是由内在的动机支配，他也是第一个阐明游戏价值的人。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
陶行知
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
12、教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
参观法
C
、
环境体验法
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
13、对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式是（ ）。
A
、
发展为对话言语
B
、
发展为真正的外部言语
C
、
发展为书面言语
D
、
发展为真正的内部言语
答案解析
纠错答疑
14、下列游戏环境，不属于户外游戏环境的是（ ）。
A
、
玩沙玩水区
B
、
休闲娱乐区
C
、
音乐舞蹈区
D
、
器械设备区
答案解析
纠错答疑
15、使用符合幼儿（ ）的语言进行保教工作。
A
、
特殊需要
B
、
身心特点
C
、
随机喜爱
D
、
年龄特点
答案解析
纠错答疑
16、教师通过一系列活动，让儿童在自然的生活环境中，在游戏及其创设的情境中，按照基本规则和规范进行反复的练习，促进品德发育的方法是（ ）。
A
、
行为训练法
B
、
发泄法
C
、
榜样示范法
D
、
讨论法
答案解析
纠错答疑
17、现阶段我国未成年人保护法对未成年人的界定是（ ）
A
、
未满12周岁
B
、
未满14周岁
C
、
未满16周岁
D
、
未满18周岁
答案解析
纠错答疑
18、尊重儿童游戏的自主性是（ ）的具体表现。
A
、
尊重儿童独立性
B
、
保护儿童积极性
C
、
尊重儿童人格
D
、
尊重儿童权利
答案解析
纠错答疑
19、尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的数育，保障幼儿快乐健康成长。这体现了《幼儿园教师专业标准（试行）》中（ ）的基本理念。
A
、
幼儿为本
B
、
师德为先
C
、
终身学习
D
、
能力为重
答案解析
纠错答疑
20、在《幼儿园工作规程》中明确指出：幼儿园户外活动时间在正常情况下，每天不得少于（ ）小时，寄宿制幼儿园不得少于（ ）小时，依次填入括号中正确的一项是（ ）。
A
、
2，3
B
、
1，2
C
、
2，4
D
、
1，3
答案解析
纠错答疑
21、幼儿园应建立房屋设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等（ ）和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
A
、
检查制度
B
、
管理制度
C
、
安全制度
D
、
消防制度
答案解析
纠错答疑
22、某教师认为学业成绩好的学生思想品德也好，学业成绩不好的学生思想品德一般也不好。该教师的看法属于（ ）。
A
、
认知失调
B
、
从众心理
C
、
刻板印象
D
、
霍桑效应
答案解析
纠错答疑
23、桑代克是现代教育心理学的奠基人，他提出的三条学习规律不包括（ ）。
A
、
动机律
B
、
准备律
C
、
练习律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
24、幼儿发展评价的方法不包括（ ）。
A
、
作品分析法
B
、
谈话法
C
、
问卷调查法
D
、
家长评价
答案解析
纠错答疑
25、艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是（ ）。
A
、
先快后慢
B
、
前后一样
C
、
先慢后快
D
、
没有规律
答案解析
纠错答疑
26、下列不属于集体教学活动的是（ ）。
A
、
实验操作型活动
B
、
观察认识型活动
C
、
游戏表演型活动
D
、
技术操作型活动
答案解析
纠错答疑
27、下列关于课堂提问技巧的表述，错误的是（ ）。
A
、
做到问题简明扼要
B
、
要有难度，主要面向优等生
C
、
采用灵活多变的提问方法
D
、
把握好提问时机
答案解析
纠错答疑
28、（ ）是“幼儿园之父”。
A
、
福禄贝尔
B
、
欧文
C
、
夸美纽斯
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
29、幼儿教师在进行“新建医院”的活动前，设置的“会正确使用听诊器、体温表进行角色扮演，能自主分配角色开展角色游戏”这一目标属于（ ）。
A
、
技能目标
B
、
认知目标
C
、
情感目标
D
、
品德目标
答案解析
纠错答疑
30、儿童掌握数概念的关键期是（ ）。
A
、
2岁左右
B
、
3岁左右
C
、
4岁左右
D
、
5岁左右
答案解析
纠错答疑
31、大班是由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期，其班集体的特征不包括（ ）。
A
、
强烈的求知欲和好奇心
B
、
集体感增强
C
、
责任感增强
D
、
情感很不稳定，且易变易冲动
答案解析
纠错答疑
32、一般而言幼儿欣赏美术作品喜欢（ ）。
A
、
线条复杂的美术作品
B
、
色彩明快鲜艳的图案
C
、
非常夸张变形的形象
D
、
内容陌生的作品
答案解析
纠错答疑
33、活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要是指（ ）。
A
、
教师设计和指导的活动
B
、
儿童主动积极的活动
C
、
儿童的自选活动
D
、
儿童参与的活动
答案解析
纠错答疑
34、幼儿最先出现的注意是（ ）。
A
、
分配性注意
B
、
选择性注意
C
、
有意注意
D
、
定向性注意
答案解析
纠错答疑
35、为预防病毒性肝炎，幼儿园对餐具消毒时必须煮沸（ ）。
A
、
1—2分钟
B
、
5—10分钟
C
、
10—15分钟
D
、
15—30分钟
答案解析
纠错答疑
36、各年龄段进行比较性观察时要求不同，5—6岁年龄班的要求是（ ）。
A
、
比较物体明显的不同点
B
、
比较物体的不同点
C
、
比较物体的相同点
D
、
比较物体的不同点和相同点
答案解析
纠错答疑
37、职工是否具有时间观念，是否能够建立和谐，融洽的同事关系，对待家长的态度是否热情有礼，对待幼儿是否有耐心和爱心等均体现了一间幼儿园组织文化中的（ ）。
A
、
物质文化
B
、
制度文化
C
、
形象文化
D
、
行为文化
答案解析
纠错答疑
38、1923年，我国著名教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是（ ）。
A
、
蓝天幼儿园
B
、
南京鼓楼幼稚园
C
、
第一保育园
D
、
实验幼儿园
答案解析
纠错答疑
39、4．教师经常会在板书时用粗线条、粗体字或彩色笔，让重点内容特别醒目，容易被幼儿感知到这种做符合感知规律中的（ ）。
A
、
强度律
B
、
活动律
C
、
组合律
D
、
差异律
答案解析
纠错答疑
40、从幼儿园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境，学习活动环境和（ ）。
A
、
交往活动环境
B
、
文化心理环境
C
、
语言活动环境
D
、
生活活动环境
答案解析
纠错答疑
41、以下说法，正确的是（ ）。
A
、
健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态
B
、
幼儿每天要睡10—11个小时
C
、
《指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢，好与差的标尺
D
、
《指南》是《纲要》的发展和实践的具体化
答案解析
纠错答疑
42、家长陪伴孩子一起走进敬老院，让孩子在与老人的互动中得到锻炼，养成良好的行为习惯，这是运用了家庭教育的（ ）。
A
、
提醒暗示法
B
、
榜样示范法
C
、
实践活动法
D
、
讲解说理法
答案解析
纠错答疑
43、3—6岁幼儿每天需要的睡眠时间是（ ）。
A
、
8—9小时
B
、
11—12小时
C
、
13—14小时
D
、
14—15小时
答案解析
纠错答疑
44、做事容易冲动，对人热情，难约束的气质类型是（ ）
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
45、小明亲眼目睹那些欺负弱小的同学受到老师的严厉批评，而那些爱护弱小的儿童受到大家的喜爱，久而久之，他也变成了乐于助人的好孩子，这种学习属于（ ）。
A
、
亲历学习
B
、
观察学习
C
、
迁移学习
D
、
试误学习
答案解析
纠错答疑
46、教师在组织幼儿玩“老狼、老狼几点钟”体育游戏时，先用语言讲解游戏的玩法，再请几个小朋友分别当老狼和小羊示范玩一遍，在这个环节中教师运用了（ ）。
A
、
操作法
B
、
直观法
C
、
发现法
D
、
电教法
答案解析
纠错答疑
47、有关区域设置数量适宜、空间恰当的说法，以下不正确的是（ ）
A
、
活动区域设置要考虑幼儿的主体需要，提供满足幼儿自选的活动内容和材料，便于与同伴互动
B
、
各个活动区的过道要清晰，大小合适，以避免
C
、
一般安静操作的活动要紧邻开放表演的活动区
D
、
区域之间的分隔不宜过高
答案解析
纠错答疑
48、性格孤僻、沉默寡言的幼儿，如果终日迷恋于某种玩具，就愈发不会产生与人交往的欲望，因而进—步助长其孤僻、沉默寡言等不良性格的发展。这体现了（ ）。
A
、
玩具能够培养幼儿的协作意识
B
、
玩具对幼儿的消极影响
C
、
玩具能够提高幼儿自行处理矛盾的能力
D
、
玩具对幼儿健全心智的促进作用
答案解析
纠错答疑
49、儿童的个体差异最早表现是由气质决定的；气质是一个人所特有的心理活动的动力特征，主要特点有天赋性、遗传性和（ ）等。
A
、
积极性
B
、
突变性
C
、
相对稳定性
D
、
独立性
答案解析
纠错答疑
50、下列不属于幼儿园课程的特点是（ ）。
A
、
潜在性
B
、
启蒙性
C
、
游戏性
D
、
间接经验性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、每个儿童都有不受暴力侵犯，得到（ ）。
A
、
来自社会的保障
B
、
我们自主的宣传和维护
C
、
非联合国保护不可
D
、
制定相关的法律法规
答案解析
纠错答疑
52、在幼儿园集体音乐教学活动过程中，影响“心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为哪几种？（ ）
A
、
音响材料
B
、
视觉材料
C
、
动作材料
D
、
语言材料
答案解析
纠错答疑
53、小班幼儿在数与量的内容上可以表现出（ ）典型行为。
A
、
区分1和许多
B
、
区分物体的大小高矮等
C
、
一一对应比较两组物体
D
、
知道5比4多1
答案解析
纠错答疑
54、教育应当坚持立德树人，加强对受教育者的社会主义核心价值观教育，增加受教育者的（ ）。
A
、
社会责任感
B
、
创新精神
C
、
实践能力
D
、
专业技能
答案解析
纠错答疑
55、幼儿自言自语的形式包括（ ）。
A
、
游戏语言
B
、
角色语言
C
、
问题语言
D
、
独白语言
答案解析
纠错答疑
56、儿童体格发育遵循（ ）。
A
、
向心律
B
、
正侧律
C
、
轨迹现象
D
、
头尾原则
答案解析
纠错答疑
57、下列属于2—6岁儿童的语法结构发展趋势的有（ ）。
A
、
逐步分化到混沌一体
B
、
句子结构从简单到复杂
C
、
句子结构从不完整到完整
D
、
句子长度由短变长
答案解析
纠错答疑
58、陈鹤琴活教育理论体系中三大纲领包括（ ）。
A
、
教育论
B
、
目的论
C
、
课程论
D
、
方法论
答案解析
纠错答疑
59、家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着（ ）原则，争取家长的理解与支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提升教育能力。
A
、
合作
B
、
平等
C
、
互补
D
、
尊重
答案解析
纠错答疑
60、下列属于学前教育的性质是（ ）。
A
、
基础性
B
、
先导性
C
、
公益性
D
、
经验性
答案解析
纠错答疑
61、亲社会行为也称为利他行为，泛指对他人或者社会有利的行为及倾向，下列选项中，属于幼儿亲社会行为的有（ ）。
A
、
谦让
B
、
合作
C
、
分享
D
、
喜欢
E
、
同情
答案解析
纠错答疑
62、促进幼儿“感知和理解数，量及数量关系”能力发展的适宜建议有（ ）。
A
、
通过实物操作引导幼儿理解数之间的关系
B
、
通过参加数学训练活动提高幼儿数量感知能力
C
、
教师通过集中讲解的方式告诉幼儿数量之间的关系
D
、
利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念
E
、
结合日常生活，指导幼儿通过对应方式理解数量的多少
答案解析
纠错答疑
63、结构游戏是幼儿园利用各种结构材料以及结构活动相关的各种动作来反映周围活动的游戏，教师在指导幼儿开展结构游戏时，应注意（ ）。
A
、
幼儿的发展为本
B
、
丰富幼儿对周围的环境的印象
C
、
帮助幼儿认识结构材料学习操作的技能
D
、
有顺序的提供结构游戏的材料
答案解析
纠错答疑
64、儿童的学习是其好奇心的表现，儿童学习的表现形式主要有（ ）。
A
、
操作
B
、
游戏
C
、
模仿
D
、
交往
答案解析
纠错答疑
65、传染病的发生发展一般经过哪些时期（ ）。
A
、
潜伏期
B
、
前驱期
C
、
症状明显期
D
、
恢复期
答案解析
纠错答疑
66、作为一名幼儿教师，在职业情感上应（ ）。
A
、
坚定自己的职业信仰
B
、
热爱幼儿教育事业
C
、
热爱幼儿
D
、
树立崇高的职业道德理想
答案解析
纠错答疑
67、建立良好师幼关系的策略有（ ）。
A
、
帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑
B
、
积极主动地与幼儿交往
C
、
对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣
D
、
理解与宽容的对待幼儿的错误
答案解析
纠错答疑
68、2018年7月16日，教育部办公厅发布了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，提出了相关的治理任务，包括（ ）。
A
、
严禁教授小学课程内容
B
、
纠正“小学化”教育方式
C
、
整治“小学化”教育环境
D
、
小学坚持零起点教学
答案解析
纠错答疑
69、下列属于幼儿游戏基本的特征的有（ ）。
A
、
游戏是幼儿主动的、自愿的活动
B
、
游戏是具体的活动
C
、
幼儿重视过程，而并非结果
D
、
游戏有社会的实用价值
答案解析
纠错答疑
70、学前教育作为教育事业的组成部分，可以从哪些方面提高社会经济效益？（ ）
A
、
对早期教育的投资具有长远的社会效益，能使社会在未来得到巨额回报
B
、
学前教育是人才强国战略工程的起始环节
C
、
对于贫困儿童和贫困家庭，政府支持的学前教育能使他们获得改善自己现状的机会，缩小贫富差距，走出贫困的恶性循环
D
、
经济水平为学前教育提供了发展的可能性和必要性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、同伴互动是幼儿园心理环境创设中最重要的因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、儿童一般在3岁后词汇量大大增加，也叫“词语爆炸现象”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能用“像不像”“好不好”等成人的标准评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、国家，社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、《幼儿园工作规程》规定：幼儿园规模一般不超过460人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、科学的幼小衔接从大班开始，包括坐姿、握笔姿势、有规律的作息等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、依恋形成的标志必须符合稳定性、代表性、普遍性、实践性四个原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿教师要承认和关注幼儿的个体差异，避免用统一的标准评价不同的幼儿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿每天睡10—11个小时，午睡要达到2小时左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、适宜的椅深应使大腿的后1／4于地面上，小腿后方留有空隙。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园教师劳动具有复杂性的主要原因是幼儿具有个体差异性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿午睡时间一般应达到2小时左右，可随幼儿年龄、季节的变化和个体差异适当减少。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、“能通过数数比较两组物体的多少。”是科学领域中4—5岁年龄段幼儿的目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、陈鹤琴提出“活教育”的儿童教育观，他指出活教育的目的就是做人，做中国人，做现代中国人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、依法实行学前教育机构登记注册制度，未经登记注册，任何组织和个人不得举办学前教育机构。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿入园除进行健康检查外，禁上任何形式的考试或测查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
89、教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心要素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、处于关注情境阶段的敬老师时常会关心这样的问题：孩子会喜欢我吗？同事喜欢我吗？
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、幼儿园数学教学活动应该具有情境性、操作性、游戏性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是遗传差异。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、5—6岁幼儿能够躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、被蜜蜂蛰伤，要及时用肥皂水涂抹伤口。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、幼儿说谎就是品质有问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、美育可以帮助儿童开阔视野，增长知识，发展智力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、教师职业道德评价的标准是动机和效果辩证统一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、幼儿的自言自语具有自我调节作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、为幼儿准备的椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿与身体呈150度夹角为宜。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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