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2025年三门峡市陕州区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、下列关于幼儿睡眠的指导措施错误的是（ ）。
A
、
安排幼儿准时上床，按时起床
B
、
安排幼儿睡前剧烈运动
C
、
保持环境安静，温度适宜
D
、
提醒幼儿睡前如厕
答案解析
纠错答疑
2、为使烫伤处血管收缩达到减少渗出的目的，应立即对幼儿烫伤处进行冲洗，此时液体应为（ ）。
A
、
冷水
B
、
热水
C
、
盐水
D
、
酒精
答案解析
纠错答疑
3、“幼小衔接”是幼儿发展过程中面临的一个重大转折期。下列做法中不符合开展幼儿园“幼小衔接”的要求是（ ）。
A
、
带领幼儿参观小学
B
、
要求幼儿会自己整理书包
C
、
树立幼儿早睡早起的时间观念
D
、
让幼儿在麻将桌上学习
答案解析
纠错答疑
4、当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时，教师直接介入游戏，对幼儿的行为进行直接干预。在这里，教师用了（ ）。
A
、
交叉式介入法
B
、
平行式介入法
C
、
垂直介入法
D
、
情感性鼓励
答案解析
纠错答疑
5、在数学活动中，让幼儿用各种方法测量阳台的栏杆，这体现了课程的（ ）特点。
A
、
游戏化
B
、
生活化
C
、
知识化
D
、
社会化
答案解析
纠错答疑
6、李老师在对幼儿进行安全教育时，班上的幼儿凡凡一个人待在角落画画，好像没有参与，但李老师事后问凡凡相关安全问题时，发现凡凡大多都知道。这体现了幼儿学习的哪一特点？（ ）
A
、
对环境的极大依赖性
B
、
学习的无意性与内隐性
C
、
语言指导下的直观形象性
D
、
从兴趣出发的学习积极性
答案解析
纠错答疑
7、幼儿拿一块长方形积木当作一把梳子，这类游戏属于（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
规则游戏
C
、
机能性游戏
D
、
象征性游戏
答案解析
纠错答疑
8、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中提出学校美育课程以艺术课程为主体，主要包括音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等课程。学前教育阶段应开展适合幼儿身心特点的（ ）游戏活动。
A
、
艺术
B
、
音乐
C
、
美术
D
、
体育
答案解析
纠错答疑
9、根据《幼儿园管理条例》，我国幼儿园实行（ ）。
A
、
党委负责制
B
、
园长负责制
C
、
幼儿园教师团体负责制
D
、
党委领导下的委员责任制
答案解析
纠错答疑
10、根据《中华人民共和国教师法》第十三条，中小学教师资格的认定部门是（ ）。
A
、
市级以上地方人民政府教育行政部门
B
、
市级以上地方人民政府人事部门
C
、
县级以上地方人民政府教育行政部门
D
、
县级以上地方人民政府人事部门
答案解析
纠错答疑
11、幼儿园对新入职教师刚参加工作的状态和能力与一年之后的状态和能力进行比较做出的进步评价，属于（ ）。
A
、
个体内差异评价
B
、
相对评价
C
、
绝对评价
D
、
内部评价
答案解析
纠错答疑
12、娃娃家和小医院都属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
建筑游戏
答案解析
纠错答疑
13、能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名颜色的是（ ）。
A
、
3个月儿童
B
、
6个月儿童
C
、
1岁儿童
D
、
3岁儿童
答案解析
纠错答疑
14、在教授歌曲《小红帽》时，教师根据歌词大意和歌曲的情节内容，把它改编成一个童话故事，让幼儿通过故事来熟悉歌词和歌曲内容。这位教师运用了把歌唱活动与（ ）相结合的教学方式。
A
、
学前儿童语言活动
B
、
学前儿童科学活动
C
、
学前儿童美术活动
D
、
学前儿童体育活动
答案解析
纠错答疑
15、幼儿园音乐课中，老师基本上都是一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是（ ）。
A
、
注意的稳定性
B
、
注意的广度
C
、
注意的转移
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
16、学前期是完整的口语发展的关键时期，也是（ ）言语逐步发展的时期。
A
、
连贯性
B
、
理解性
C
、
表达性
D
、
准确性
答案解析
纠错答疑
17、在幼儿的安全问题上不属于幼儿教师的法定职责的是（ ）。
A
、
教育权
B
、
管理权
C
、
监护权
D
、
保护权
答案解析
纠错答疑
18、《中华人民共和国未成年人保护法》自（ ）起实施。
A
、
1997年9月10日
B
、
1992年1月1日
C
、
1996年6月1日
D
、
1989年6月5日
答案解析
纠错答疑
19、下列食品中，含铁量最丰富的是（ ）。
A
、
虾皮
B
、
豆腐
C
、
海带
D
、
猪肝
答案解析
纠错答疑
20、大脑左半球对（ ）和积极情感负责。
A
、
空间能力
B
、
消极情感
C
、
思维能力
D
、
言语能力
答案解析
纠错答疑
21、幼儿反复敲打和摆弄物品，在房间跑来跑去。这类游戏属于（ ）。
A
、
机能性游戏
B
、
规则游戏
C
、
结构游戏
D
、
象征性游戏
答案解析
纠错答疑
22、依据《幼儿园工作规程》（2016），幼儿园适龄幼儿一般为（ ）。
A
、
3—7周岁
B
、
3—6周岁
C
、
4—6周岁
D
、
2—6周岁
答案解析
纠错答疑
23、《未成年人学校保护规定》强调，学校要树立以（ ）为核心的教育理念，引导学生热爱生命，尊重生命。
A
、
价值关怀
B
、
情感关怀
C
、
生命关怀
D
、
健康关怀
答案解析
纠错答疑
24、培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（ ）入手。
A
、
道德认识
B
、
道德意志
C
、
道德情感
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
25、加涅认为人类学习的本质在于五种学习结果，学生在生活中尽量创设用英语交际的情境属于哪种学习结果？（ ）
A
、
智慧技能
B
、
认知策略
C
、
动作技能
D
、
态度
答案解析
纠错答疑
26、对幼儿园教室进行布置时，电线、插座、消毒液等应放置在幼儿伸手不可及的地方。这主要遵循了（ ）。
A
、
经济性原则
B
、
参与性原则
C
、
安全性原则
D
、
单一性原则
答案解析
纠错答疑
27、从发展过程看，儿童思维发展中，形成最晚的是（ ）。
A
、
动作概况
B
、
语词概括
C
、
功能概括
D
、
直观概括
答案解析
纠错答疑
28、小美喜欢在学习时吃零食，根据邓恩的学习类型理论，影响小美学习的要素类型属于（ ）。
A
、
情绪类
B
、
心理性
C
、
生理性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
29、幼儿在吃东西时，不小心被鱼刺、骨头渣、糖块和枣核等异物卡在咽部，引起疼痛。不能进食，正确的处理方式是（ ）。
A
、
用镊子取出，不易取出及时就医
B
、
喝口醋后咽下
C
、
大口吃饭的方法咽下
D
、
用水将异物强行冲下
答案解析
纠错答疑
30、某学生总跟同伴说：“月亮只会跟着我走，星星都在围着我转”；而且一直以为自己有个姐姐，否认自己是姐姐的弟弟。这种想法可以判断题该学生仍处于（ ）。
A
、
前运算阶段
B
、
后运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
31、豆豆看到花花做了一件好事，老师给花花一个大大的赞，豆豆想我要向花花这样做，这属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
替代性强化
C
、
自我强化
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
32、根据《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，整治“小学化”的教育环境是专项治理任务之一，关于此任务的具体措施以下说法不正确的是（ ）。
A
、
调整幼儿园活动区域设置，合理利用室内外环境
B
、
配备必要的符合幼儿年龄特点的玩教具、游戏材料、图画书
C
、
遴选、开发、设计一批适宜幼儿的游戏活动，丰富游戏资源，满足幼儿开展游戏活动的基本需要
D
、
引导幼儿园园长、教师及家长树立科学育儿观念
答案解析
纠错答疑
33、在开展幼儿园与家庭的合作中，教师和家长在幼儿指导上应避免要求不统一而造成幼儿发展的问题，这里强调幼儿园开展家庭工作应遵循（ ）。
A
、
尊重性原则
B
、
谨慎性原则
C
、
一致性原则
D
、
平等合作的原则
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园开展了“最美战疫人”的主题活动，莉莉老师主动联系社区医院，请医生、护士来幼儿园给小朋友们演讲，这说明（ ）。
A
、
教师是儿童一日生活的支持者、引导者和组织者
B
、
教师是儿童社会沟通的中介者
C
、
教师是社区资源的整合者
D
、
教师是社区型的新型教师
答案解析
纠错答疑
35、整个幼儿期，占主导地位的思维类型是（ ）。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
辩证逻辑思维
答案解析
纠错答疑
36、集体活动中，老师话音还没落，冰冰就一边把手举得很高，一边回答问题，但常常答非所问，午睡前还在床上又蹦又跳，召唤旁边的多多一起玩枕头大战，冰冰常常缺乏耐心，总是对小朋友乱发脾气，事后又很后悔。由此可看出冰冰的气质类型属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
37、关于3—6岁幼儿语言的发展特点，下列说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿时期是语言学习关键期
B
、
在句子方面，言语表达以复杂句为主
C
、
整个幼儿阶段，语言表达带有很大的情境性
D
、
3岁幼儿掌握的词汇量一般在1000个左右
答案解析
纠错答疑
38、《幼儿园工作规程》第三十一条指出：“幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重（ ）的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。”
A
、
潜移默化
B
、
随机教育
C
、
因材施教
D
、
学习品质
答案解析
纠错答疑
39、小班幼儿角色游戏的指导重点是（ ）。
A
、
如何解决游戏冲突
B
、
如何使用游戏材料
C
、
培养规则意识
D
、
培养幼儿自主性
答案解析
纠错答疑
40、幼儿有意动作发生的标志是（ ）。
A
、
反射的建立
B
、
无条件反射的消退
C
、
手眼协调动作的出现
D
、
幼儿能够抬头
答案解析
纠错答疑
41、学前教育的（ ）是指学前教育不仅对于个体的身心发展十分重要，而且对于教育事业的发展、家庭的幸福和社会的稳定与进步也具有重要作用。
A
、
政治价值
B
、
经济价值
C
、
文化价值
D
、
社会价值
答案解析
纠错答疑
42、矫正幼儿习惯性阴部摩擦的最佳方法是（ ）。
A
、
消退
B
、
系统脱敏
C
、
强化
D
、
转移注意力
答案解析
纠错答疑
43、创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（ ）。
A
、
智力技能
B
、
思想品质
C
、
思维程序
D
、
能力或特性
答案解析
纠错答疑
44、（ ）是人的一生中许多方面发展的关键期，可塑性最强。
A
、
0—3岁
B
、
3—5岁
C
、
4—6岁
D
、
6—8岁
答案解析
纠错答疑
45、弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是（ ）。
A
、
痕迹消退说
B
、
同化说
C
、
干扰说
D
、
动机说
答案解析
纠错答疑
46、教师职业道德修养的最高层次是（ ）。
A
、
内省
B
、
慎独
C
、
自律
D
、
关爱
答案解析
纠错答疑
47、（ ）既是教育学生的感情基础，也是教师职业道德高低的试金石。
A
、
爱岗敬业
B
、
热爱学生
C
、
廉洁从教
D
、
严谨治学
答案解析
纠错答疑
48、维果茨基认为儿童发展存在着两种水平，第一种是儿童能独立完成的任务水平，第二种是儿童借助于成人或同伴的帮助能够达到的水平，这两种水平之间的差距称为（ ）。
A
、
发展关键期
B
、
敏感期
C
、
最近发展区
D
、
最近平衡区
答案解析
纠错答疑
49、下列关于幼儿园活动室的色彩和墙面的设计、利用，说法不恰当的是（ ）。
A
、
活动室的色彩适宜以绿色为主色调，有利于提高幼儿的活跃度
B
、
小班幼儿的活动室的色彩适宜活泼一些
C
、
大班幼儿的活动室的色彩相对于小班的应该冷一些
D
、
活动室墙面最下面的部分，是幼儿能够参与布置的区域，教师可以把布置的权利交给幼儿
答案解析
纠错答疑
50、（ ）体现了教学的思想性与科学性统一的原则。
A
、
因材施教
B
、
正确政治方向
C
、
分层教学
D
、
分组学习
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、根据学前儿童同伴关系发展的特点，3岁左右幼儿主要进行的游戏是（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
52、按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（ ）。
A
、
创造性游戏
B
、
教学游戏
C
、
无规则游戏
D
、
有规则的游戏
答案解析
纠错答疑
53、下列哪些属于陈鹤琴“五指活动”中的“语文活动”？（ ）
A
、
认识环境
B
、
研究自然
C
、
讲故事
D
、
猜谜语
答案解析
纠错答疑
54、幼儿情绪情感的特点是（ ）。
A
、
易内隐
B
、
易冲动
C
、
易传染
D
、
易外露
答案解析
纠错答疑
55、同伴关系对幼儿的影响是（ ）。
A
、
社会交往的发展
B
、
促进学习的进步
C
、
人格的发展
D
、
自我认识的发展
答案解析
纠错答疑
56、下列属于幼儿教育的意义的有（ ）。
A
、
促进幼儿全面和谐发展
B
、
帮助幼儿适应社会生活，为进入小学做好准备
C
、
为政府培育新生力量
D
、
减轻家庭负担，并改善处境不利幼儿的状况
答案解析
纠错答疑
57、2018年7月16日，教育部办公厅发布了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，提出了相关的治理任务，包括（ ）。
A
、
严禁教授小学课程内容
B
、
纠正“小学化”教育方式
C
、
整治“小学化”教育环境
D
、
小学坚持零起点教学
答案解析
纠错答疑
58、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，鼓励幼儿进行（ ）、拍球等活动有利于发展幼儿动作的协调性和灵活性。
A
、
跑跳
B
、
钻爬
C
、
攀登
D
、
投掷
答案解析
纠错答疑
59、教师要根据本班幼儿的（ ）等实际情况，在师幼互动中共创个性化班级环境，使环境成为幼儿展示创意、与人交往、获得认同的重要场所。
A
、
年龄特点
B
、
活动需要
C
、
教室空间布局
D
、
自己的爱好
答案解析
纠错答疑
60、幼儿园户外活动指导策略包括（ ）。
A
、
创设良好的运动环境，提供适宜的户外运动器械
B
、
保证活动内容科学化、游戏化、趣味化
C
、
发挥幼儿的主动性，培养创新能力
D
、
尊重幼儿，给幼儿活动的自由和选择的权利
答案解析
纠错答疑
61、幼儿教育活动内容的选择应体现（ ）、（ ）、（ ），各领域内容有机联系、相互渗透。
A
、
符合现有水平又有一定的挑战
B
、
符合现实需要又有利于长远发展
C
、
贴近现实生活有助于拓展经验
D
、
培养积极情感
答案解析
纠错答疑
62、马斯洛认为，（ ）被称为缺失需要，是我们生存所必需的，对生理和心理的健康具有重要的意义，必须得到一定程度满足。
A
、
生理需要
B
、
安全需要
C
、
归属与爱的需要
D
、
尊重的需要
E
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
63、在杜威的观点中，教育本质包括（ ）。
A
、
教育即生长
B
、
教育即生活
C
、
以学生为主体
D
、
教育即经验的连续不断的改造
答案解析
纠错答疑
64、下列关于幼儿园全面发展教育中各个要素的表述正确的有（ ）。
A
、
德育在全面发展教育中起着灵魂和统帅的作用
B
、
智育在全面发展的教育中起着前提和支持作用
C
、
体育在全面发展教育中为其他各育提供物质基础
D
、
美育在全面发展教育中为其他各育提供了方向性的保证
答案解析
纠错答疑
65、学前儿童能力发展的主要特点有（ ）。
A
、
操作能力最早表现，并逐步发展
B
、
身体运动能力不断发展
C
、
语言能力在儿童期迅速发展
D
、
模仿能力迅速发展
答案解析
纠错答疑
66、依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园艺术领域的教育目标为（ ）。
A
、
能初步感受并喜爱环境、生活、艺术中的美。
B
、
喜欢参加艺术活动，并能大胆表现自己的情感和体验
C
、
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
D
、
能习得基础的乐理知识
答案解析
纠错答疑
67、做好保护未成年人的工作应遵循的原则是（ ）。
A
、
尊重未成年人的人格尊严
B
、
适应未成年人身心发展的规律和特点
C
、
教育与保护相结合
D
、
关注学生个人差异
E
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
68、对幼儿进行爱的情感教育是幼儿社会教育的重要内容。爱的情感教育主要包括（ ）。
A
、
爱劳动的教育
B
、
初步的爱祖国的教育
C
、
爱人民、爱生活的教育
D
、
爱父母、爱老师的教育
答案解析
纠错答疑
69、上课的时候，豆豆突然大叫，其他小朋友跟着起哄，下列处理方式，不恰当的是（ ）。
A
、
不理睬，继续上课
B
、
马上制止，并严厉训斥该豆豆
C
、
幽默化解，缓解课堂气氛
D
、
稍作停顿，让豆豆站到前面
答案解析
纠错答疑
70、3—4岁儿童心理发展有哪些主要特征（ ）。
A
、
行为具有强烈的情绪性
B
、
爱模仿
C
、
思维抽象性
D
、
自我意识的萌芽
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园教育工作的评价以教师自评为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教师应保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、“活教育”理论是由我国著名教育家陈鹤琴提出的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、角色游戏是幼儿期最典型最具有特色的一种游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、学前教育是基础教育的基础、终身教育的开端。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园组织活动时，为便于组织安排，应严格按照班级组织，不能打破班级界限。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师应当自觉抵制有偿家教。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教师应引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、“能通过即兴哼唱，即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情”是艺术领域5—6岁幼儿的发展目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、古希腊的苏格拉底最早在其著作《理想国》中提出了“国家对男女儿童进行公共教育”的主张，这也标志着学前公共教育理想的诞生。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、突如其来的灾难引起的情绪体验是心境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为，帮助儿童克服自我中心性思维。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿的体育活动离不开利用运动器械进行练习。在每天户外活动时，教师应为幼儿分配游戏设施，幼儿不可自由选择。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、角色游戏是儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性的反映周围生活的一种游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、专门的教育活动是幼儿园健康生活教育的重要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、在教、学、做三者中，陶行知先生强调学是中心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、保证幼儿每天睡11—12小时，其中午睡一般应达到2小时左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
89、教师应该以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会规则。（ ）
A
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正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园晨检环节中的“问”，是指医生向小朋友问好。（ ）
A
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正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、好奇心是幼儿最主要的学习动机。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、幼儿的发展与《3—6岁儿童学习与发展指南》不一致时能够直接判断幼儿发展不好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、教师在实际教学过程中要做到因材施教，首先应意识到不同认知风格的学生在学习方式、学习内容和教师的教学方法等方面存在不同的偏好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、《幼儿园工作规程》规定，非寄宿制幼儿园幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于1小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、幼儿园教育活动是局限于教师预设或生成的、围绕一个主题进行的集体教学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、促进幼儿的全面发展就是说幼儿的体智德美要齐头并进的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、幼儿发脾气时不硬性压制，等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、教师职业道德是教师职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任的总称。（ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
99、3—6岁幼儿注意的特点是无意注意占优势，有意注意逐渐发展。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、教育的性质主要是由政治制度所决定的。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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