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2025年三门峡市灵宝市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数68分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、根据维果茨基的“最近发展区”理论，每个幼儿通过教学活动都能在原有的基础上有所提高。这体现的教学活动的原则是（ ）。
A
、
发展性原则
B
、
科学性原则
C
、
目标性原则
D
、
思想性原则
答案解析
纠错答疑
2、小朋友玩的“挂号、看病、打针”的游戏是（ ）。
A
、
表演游戏
B
、
体育游戏
C
、
建构游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
3、李老师在活动过程中发现小静因为与其他幼儿探究问题而引起争论所以无法继续活动，李老师就采取启发式、开放式的问题鼓励幼儿的讨论和争论，激发幼儿新旧经验之间的认知冲突，这属于师幼挑战式互动中的（ ）策略。
A
、
问题质疑
B
、
推动深化
C
、
启发思考
D
、
及时反思
答案解析
纠错答疑
4、随幼儿年龄增长，越来越受幼儿欢迎的活动组织形式有（ ）。
A
、
小组组织形式
B
、
集体组织形式
C
、
个别组织形式
D
、
教育组织形式
答案解析
纠错答疑
5、国家机关根据法定程序制定、发布的具体系统的法律文件被称为（ ）。
A
、
实体法
B
、
程序法
C
、
成文法
D
、
不成文法
答案解析
纠错答疑
6、幼儿园根据活动室的空间、桌子的大小和幼儿人数进行分组，分组时应注意（ ）。
A
、
合理搭配，优势互补
B
、
墙饰、物品的摆放、活动区的设置
C
、
建立班会制度
D
、
安排好一学期时间
答案解析
纠错答疑
7、染于苍则苍，染于黄则黄，说明（ ）影响巨大。
A
、
颜色
B
、
遗传
C
、
环境
D
、
物质
答案解析
纠错答疑
8、主要特征是“假装”的游戏类型是（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
规则游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
9、行为主义的语言学习模式认为（ ）。
A
、
周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
B
、
人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
C
、
儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
D
、
儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
答案解析
纠错答疑
10、组织幼儿游戏，应提供符合幼儿兴趣需要、（ ）和发展目标的游戏条件。
A
、
发展状况
B
、
性格特征
C
、
年龄特点
D
、
情感需要
答案解析
纠错答疑
11、（ ）多元智能理论告诉我们：人的智力领域是多方面的，每个幼儿都有自己的优势智力领域，要尊重幼儿的差异性，用恰当的方法激发其发展潜能。
A
、
加涅
B
、
加德纳
C
、
罗杰斯
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
12、《指南》以（ ）为目标。
A
、
促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展
B
、
促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
C
、
帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点
D
、
为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础
答案解析
纠错答疑
13、有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事，这体现的是（ ）。
A
、
能力水平的差异 、
B
、
能力发展速度的差异
C
、
能力类型的差异
D
、
能力发展早晚的差异
答案解析
纠错答疑
14、教师不得对学生进行辱骂，体罚，变相体罚和其他辱骂学生的行为，这是由学生的（ ）决定的。
A
、
人身自由权
B
、
隐私权
C
、
人格尊严权
D
、
荣誉权
答案解析
纠错答疑
15、（ ）是实施美育的主要途径。
A
、
日常生活
B
、
游戏活动
C
、
艺术
D
、
美术领域
答案解析
纠错答疑
16、制定学前教育目标的发展趋势是（ ）。
A
、
教育方针
B
、
社会需要
C
、
经济发展
D
、
学前儿童需要
答案解析
纠错答疑
17、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ）。
A
、
游戏
B
、
交往
C
、
活动
D
、
游玩
答案解析
纠错答疑
18、在《幼儿园工作规程》中培养儿童活泼开朗的性格所属的目标范畴是（ ）。
A
、
智育
B
、
体育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
19、认为游戏不是发泄精力，而是在工作疲劳后恢复精力的一种方式，儿童在紧张的学习后为娱乐而游戏的观点是（ ）。
A
、
剩余精力说
B
、
松弛说
C
、
复演说
D
、
生长说
答案解析
纠错答疑
20、幼儿园教师要能接住幼儿抛来的“球”，并用恰当方式把“球”抛给幼儿，让活动能持续下去。这里体现的教师角色是（ ）。
A
、
幼儿学习活动的指导者
B
、
幼儿学习活动的管理者
C
、
幼儿园学习活动的设计者
D
、
幼儿学习活动的合作者
答案解析
纠错答疑
21、学前儿童记忆中，占优势的是（ ）。
A
、
无意记忆
B
、
有意记忆
C
、
语词记忆
D
、
意义记忆
答案解析
纠错答疑
22、（ ）是帮助教师发现儿童兴趣、发展、个性和需求的重要途径。
A
、
教学实践
B
、
教学评价
C
、
教学方法
D
、
教学反思
答案解析
纠错答疑
23、（ ）师生关系的基本特征是没有明确的目标和要求，既不鼓励学生，也不反对学生。
A
、
平等型
B
、
专制型
C
、
放任型
D
、
民主型
答案解析
纠错答疑
24、陈鹤琴“活教育”的方法不包括（ ）。
A
、
做中学
B
、
做中教
C
、
做中求发展
D
、
做中求进步
答案解析
纠错答疑
25、《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是（ ）。
A
、
2011年
B
、
2012年
C
、
2013年
D
、
2014年
答案解析
纠错答疑
26、“教育幼儿不要从高处往硬的地面上跳”主要是因为幼儿（ ）。
A
、
脚弓易塌陷
B
、
髋骨易错位
C
、
脊柱易变形
D
、
关节易脱臼
答案解析
纠错答疑
27、幼儿教师的下列行为举止不符合教师职业道德规范要求的是（ ）。
A
、
不传播有害幼儿身心健康的思想
B
、
上班时，穿戴整洁、大方，姿态端庄，举止得体
C
、
对幼儿家长的不当教育思想进行训斥、指责
D
、
自觉维护幼儿园公众形象
答案解析
纠错答疑
28、依法执教的主体是（ ）。
A
、
教育主管部门
B
、
学校
C
、
班主任
D
、
教师
答案解析
纠错答疑
29、长期以来，广大教师牢记使命、不忘初心、爱岗敬业、教书育人、改革创新、服务社会，做出重大贡献，党和国家高度肯定，学生家长和社会普遍尊重，下列属于教师享有的权利是（ ）。 ①从事科学研究 ②贯彻国家教育方针 ③享受国家规定的福利待遇 ④参与学校民主管理
A
、
①②③
B
、
①③
C
、
①③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
30、世界第一本学前教育专著是（ ）。
A
、
夸美纽斯《人养学论》
B
、
夸美纽斯《母育学校》
C
、
柏拉图《理想国》
D
、
亚里士多德《观点论》
答案解析
纠错答疑
31、幼儿园教育评价实行以（ ）。
A
、
园长评价为主
B
、
家长评价为主
C
、
幼儿评价为主
D
、
教师自评为主
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园教师选择教育教学内容最重要的依据是（ ）。
A
、
学科知识
B
、
社会需要
C
、
教师特长
D
、
幼儿发展
答案解析
纠错答疑
33、某省《发展学前教育三年行动计划》中提出“鼓励优质幼儿园通过举办分园、托管薄弱园等形式扩大优质教师生源。开展多形式的结对帮扶活动，帮助幼儿园提高办园水平”这体现了（ ）。
A
、
加强学前教育的资源建设
B
、
坚持学前教育的公益性和普惠性原则
C
、
支持多体制幼儿园发展
D
、
充分发挥优质幼儿园的示范和辐射作用
答案解析
纠错答疑
34、对于幼儿美术教育理解不正确的是（ ）。
A
、
审美教育
B
、
创造教育
C
、
情感教育
D
、
技能教育
答案解析
纠错答疑
35、小煜对小红和宁宁说：“等故事活动结束后我们大家一起去玩丢手绢的游戏吧！”小红和宁宁都回答说：“好啊，我们正想去呢。”这体现了幼儿游戏主观因素中的（ ）。
A
、
内部动机
B
、
外部动机
C
、
成就感
D
、
幽默感
答案解析
纠错答疑
36、下列关于3—4岁年龄段幼儿在健康方面的关键经验不正确的是（ ）。
A
、
能在较热或者较冷的户外环境中活动
B
、
能双脚灵活交替上下楼梯
C
、
分散时不能躲避他人的碰撞
D
、
能双手向上抛球
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园陈老师在午休期间责令4名嬉戏打闹、影响他人休息的幼儿自己打自己嘴巴，这违背《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中的（ ）。
A
、
关心爱护幼儿
B
、
加强安全防范
C
、
秉持公平诚信
D
、
规范保教行为
答案解析
纠错答疑
38、根据布里奇斯的情绪分化理论，当幼儿处于（ ）年龄阶段时，痛苦可以分化为愤怒、厌恶、害怕三种情绪。
A
、
初生婴儿
B
、
3个月
C
、
6个月
D
、
12个月
答案解析
纠错答疑
39、柯尔伯格认为，若儿童遵从他人的规则以逃避惩罚、得到奖赏，则他们的道德发展属于（ ）时期。
A
、
前习俗道德
B
、
道德自律
C
、
后习俗道德
D
、
道德他律
答案解析
纠错答疑
40、关于学前儿童无意想象的特点不正确的是（ ）。
A
、
想象无预定目的
B
、
想象主题不稳定
C
、
想象内容零散、无系统
D
、
以想象的最终目的为满足
答案解析
纠错答疑
41、幼儿教师在管理班级时经常出现“抓两头，忘中间”的现象，这违背了幼儿园管理的（ ）。
A
、
主体性原则
B
、
参与性原则
C
、
整体性原则
D
、
高效性原则
答案解析
纠错答疑
42、某幼儿园教师张某在教育幼儿时，经常敲打拖拽幼儿，造成幼儿身体多处瘀伤。张某的行为侵犯了幼儿的（ ）。
A
、
受教育权
B
、
生命健康权
C
、
人格尊严权
D
、
人身自由权
答案解析
纠错答疑
43、幼儿园纸工活动室以不同性质的纸为主要材料，运用折剪撕贴等各种技能进行造型活动，有关纸工活动下列说法错误的是（ ）。
A
、
小班儿童的纸工活动主要以培养兴趣为主
B
、
中班的折纸都是用单张纸进行简单的平面折叠
C
、
为中班儿童设计的课堂主要是折纸和剪贴
D
、
大班剪贴课题的设计主要让孩子自剪自贴，重点在剪
答案解析
纠错答疑
44、幼儿园班级种植区的植物首要符合（ ）。
A
、
参观性
B
、
安全性
C
、
实用性
D
、
经济性
答案解析
纠错答疑
45、幼儿动作发展的方向是（ ）。
A
、
抬头—翻身—坐—爬—站—走
B
、
翻身—抬头—坐—爬—站—走
C
、
翻身—抬头—爬—坐—站—走
D
、
抬头—翻身—爬—坐—站—走
答案解析
纠错答疑
46、以下不属于家庭教育的特点的是（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
终身性
C
、
随机性
D
、
专业性
答案解析
纠错答疑
47、某幼儿园打算在一个活动室内向阳的窗台和角落处安放一张桌子或者一个分层木架，将一些适于在室内生长和照料的动植物有秩序地布置在桌子或者木架上，方便幼儿前来观察学习，因此可推断幼儿园准备设置的是（ ）。
A
、
学习室
B
、
博物馆
C
、
自然角
D
、
图书室
答案解析
纠错答疑
48、幼儿豆类入耳，保育员可滴（ ），让幼儿侧向异物，侧单腿跳，豆粒可随液体掉出。
A
、
水
B
、
油
C
、
酒精
D
、
红汞
答案解析
纠错答疑
49、由于每个幼儿入园时间不一致，他们带来的新情况，新问题也不一样，因此晨间活动不宜组织（ ）。
A
、
区角活动
B
、
个别活动
C
、
自由活动
D
、
集体活动
答案解析
纠错答疑
50、向家长介绍幼儿园教育工作的基本情况和今后的工作计划，反馈儿童在园表现等情况适宜采取的形式（ ）。
A
、
家访
B
、
开家长会
C
、
办家长学校
D
、
教育讲座
答案解析
纠错答疑
51、下列不属于学前儿童早期阅读教育目标的是（ ）。
A
、
形成良好的阅读态度和习惯
B
、
掌握正确的阅读方法和技能
C
、
初步建立口头语言与书面语言的对应关系
D
、
能对文学作品作初步评论
答案解析
纠错答疑
52、正强化物的分类中，糖果、饼干属于（ ）。
A
、
消费性强化物
B
、
活动性强化物
C
、
拥有性强化物
D
、
社会性强化物
答案解析
纠错答疑
53、英国学者高尔顿运用家谱的分法，选择英国997位政治家。法官，科学家，艺术家等，分析了他们的直系亲属，结果发现他们的直系亲属中有332人享有同样的权威；而选择同样数量的普通人进行调查，发现他们的直系亲属中仅有1人成名，据此，高尔顿认为（ ）。
A
、
遗传素质决定人的发展
B
、
遗传素质并不能决定人的发展
C
、
遗传素质具有可能性
D
、
遗传素质在人的发展中的作用不能一概而论
答案解析
纠错答疑
54、设置学习目标，浏览阅读材料，分析如何完成学习任务等属于元认知策略中的（ ）。
A
、
调节策略
B
、
计划策略
C
、
监控策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
55、在幼儿园教师的四项基本理念中，（ ）是指在幼儿园教师专业标准的建构与落实中，应该把人格、品行、职业道德和专业理念的修养放在第一位。
A
、
“幼儿为本”
B
、
“能力为重”
C
、
“终身学习”
D
、
“师德为先”
答案解析
纠错答疑
56、人脑对客观事物整体属性的反映属于（ ）。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
记忆
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
57、决定幼儿的体态、生理结构与机能的主要特征的是（ ）。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
教育
D
、
个体主观能动性
答案解析
纠错答疑
58、按照维果茨基的“最近发展区”理论，教师应在充分了解儿童现有水平的基础上，提出略为超前的教育需求，即跳一跳够得着，这体现了学前教育的（ ）。
A
、
主体性原则
B
、
目标性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
科学性原则
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园一般为（ ）年制。
A
、
二
B
、
三
C
、
四
D
、
五
答案解析
纠错答疑
60、（ ）是衡量品德的重要标志。
A
、
道德认知
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
61、一名4岁半幼儿画的爸爸的腿比身边的楼房还要长，画的头占了身体比例的一半，说明该年龄幼儿画的特点是（ ）。
A
、
绘画技巧稚拙
B
、
拟人化画法
C
、
丰富的想象力
D
、
感觉的强调和夸张
答案解析
纠错答疑
62、关于儿童常见传染病，下列说法正确的是（ ）。
A
、
自病原体侵入人体至最初出现症状的这段时间称为前驱期
B
、
流行性乙型脑炎的传播途径是虫媒传播
C
、
风疹患者病后可获得终身免疫力
D
、
儿童需要重点防治的“小儿四病”腹泻、肺炎、急性肠炎、佝偻病
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园某一个月的教育目标属于是（ ）。
A
、
长期目标
B
、
中期目标
C
、
近期目标
D
、
终极目标
答案解析
纠错答疑
64、制定幼儿园教育目标的主要依据是（ ）和幼儿身心发展的规律。
A
、
经济发展水平
B
、
社会要求
C
、
教育方针
D
、
国家政策
答案解析
纠错答疑
65、幼儿教师在学前儿童区域活动区投放材料时，既要放成品，也要放半成品，既要注重形式和功能的多样性，也要注意类型的全面性，这是为了（ ）。
A
、
丰富区域活动区材料的层次性
B
、
增强区域活动区材料的探究性
C
、
实现区域活动区材料的动态性
D
、
提高区域活动区材料的操作性
答案解析
纠错答疑
66、幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于（ ）。
A
、
3—4个小时
B
、
2—3个小时
C
、
5—6个小时
D
、
半小时
E
、
15分钟
答案解析
纠错答疑
67、幼儿在说“自己为什么是好孩子”时，常常会说：“老师说我是好孩子。”这时孩子对自己的评价是（ ）。
A
、
独立性评价
B
、
依从性评价
C
、
单方面评价
D
、
多方面评价
答案解析
纠错答疑
68、实验研究中既严密、客观，又有计划、有控制的研究方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
调查法
C
、
测量法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
69、心理学家格塞尔认为对个体发展起决定性的因素是（ ）。
A
、
遗传素质
B
、
成熟的时间表
C
、
环境
D
、
教育
答案解析
纠错答疑
70、以下选项中，（ ）不属于意大利著名教育家蒙台梭利的教育著作。
A
、
《童年的秘密》
B
、
《家庭中的儿童》
C
、
《有吸引力的心灵》
D
、
《慈母游戏和儿歌》
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、我国幼儿教师的基本权利包括（ ）。
A
、
进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验
B
、
关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展
C
、
参与幼儿园民主管理
D
、
指导幼儿的学习和发展，评定幼儿的成长发展
答案解析
纠错答疑
72、下列属于王守仁在《新约》中提出的儿童教育的形式的有（ ）。
A
、
考德
B
、
习礼
C
、
读书
D
、
歌诗
答案解析
纠错答疑
73、有关家园合作的说法，正确的是（ ）。
A
、
幼儿园要发挥主导作用，要充分重视并主动做好家园衔接合作工作
B
、
促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目的
C
、
幼儿园和家庭双方共同促进儿童的发展
D
、
幼儿园方面要求家长配合自己的工作
答案解析
纠错答疑
74、下列属于蒙台梭利教育法范畴的是（ ）。
A
、
有准备的环境
B
、
教师
C
、
教具
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园教师拟定教育教学计划时，班级计划的重点应放在（ ）。
A
、
教育教学的具体活动上
B
、
一日生活上
C
、
活动室教育环境的创设上
D
、
家校合作上
答案解析
纠错答疑
76、幼小衔接观正确的是（ ）。
A
、
大班下学期开展幼小衔接
B
、
幼儿园单向衔接小学
C
、
幼小双向衔接
D
、
不宜提前教授小学内容
答案解析
纠错答疑
77、在幼儿园的音乐教学中，常见的方法有（ ）。
A
、
让幼儿自己创作歌曲
B
、
让幼儿边唱边做
C
、
让幼儿在熟悉的音乐中做动作
D
、
培养幼儿对音乐注意力及反映能力
答案解析
纠错答疑
78、属于幼儿园教学的特点有（ ）。
A
、
活动性与参与性
B
、
生活性与启蒙性
C
、
知识性与教育性
D
、
游戏性与情境性
答案解析
纠错答疑
79、幼儿的教育整合的策略为（ ）。
A
、
教育内容之间的整合
B
、
把一日生活看作是一个教学整体
C
、
随机教育因材施教
D
、
把现实的多样化的过程中实现整合
答案解析
纠错答疑
80、教师要掌握（ ）等了解幼儿的基本方法。
A
、
测试
B
、
谈话
C
、
记录
D
、
观察
答案解析
纠错答疑
81、下列关于保育员职责，正确的是（ ）。
A
、
负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生
B
、
负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作
C
、
妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
D
、
在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动
答案解析
纠错答疑
82、学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（ ）。
A
、
学生
B
、
教师
C
、
教学内容
D
、
教学媒体和环境
答案解析
纠错答疑
83、幼儿科学学习的核心（ ）。
A
、
激发探究兴趣
B
、
体验探究生活
C
、
发展初步探究能力
D
、
培养科学的做事态度
答案解析
纠错答疑
84、良好的师幼关系的特征有（ ）。
A
、
控制性
B
、
互动性
C
、
民主性
D
、
分享性
答案解析
纠错答疑
85、课程游戏化建设理论提出的游戏精神指的是（ ）。
A
、
自由
B
、
自主
C
、
创造
D
、
愉悦
答案解析
纠错答疑
86、注意分类有哪些？（ ）
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意前注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
87、预防和控制传染病的关键环节有（ ）。
A
、
管理传染源
B
、
切断传播途径
C
、
多观察、慎行动
D
、
保护易感人群
答案解析
纠错答疑
88、幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善，并奠定健全人格基础的过程，主要包括（ ）。
A
、
人际交往
B
、
身心状况
C
、
社会适应
D
、
动作发展
答案解析
纠错答疑
89、预防传染病的主要措施有（ ）。
A
、
发现管理传染源
B
、
切断传播途径
C
、
关注地区差异
D
、
保护易感者
答案解析
纠错答疑
90、为避免儿童因模仿影视作品的反面人物而形成不良品德，根据班杜拉的社会学习理论，下列不恰当的做法是（ ）。
A
、
避免幼儿园看此类影视作品
B
、
对有模仿行为的儿童进行说理教育
C
、
尽量选择反面人物少的影视作品
D
、
选择有正面榜样作用的影视作品
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿探究活动最初的动力是好奇。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、户外游戏环境突出的特点是社会性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教师在进行室内环境创设时，应合理进行活动区规划。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、处于前习俗水平的个体，其行为原则已经超出了外在权威的规定，有了更普遍的认识，表现为义务感和责任感。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教育评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、斥责口吃会让幼儿的心理产生恐惧，更加不利于口吃的纠正。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、体育锻炼能调节和发展学前儿童情绪。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园小、中、大班的生活常规内容具有阶梯上升的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、小班幼儿在看图书时，常常把书中的“坏人”抠掉，造成这种行为的原因是幼儿的情绪具有冲动性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，正餐的间隔时间为3.5—4小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、《中华人民共和国未成年人学校保护规定》规定，学校学生保护工作应当坚持最有利于未成年人的原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、《未成年人保护法》规定：任何人不得在幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室及其他未成年人集中活动的室内吸烟。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、保育员主要安排好幼儿的生活就可以了，幼儿教育主要是教师的事情。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿园教师应维护幼儿的合法权益。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位开除。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿应当养成良好的用眼卫生，每天看电视时间应不超过一小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园应当每周向家长公示幼儿食谱，并按照相关规定进行食品留样。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿虽然年龄小，但是他们和教师之间的关系是平等的人与人的关系，教师要将幼儿作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、《3—6岁儿童学习与发展指南》中的发展目标就是幼儿必须要达到的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、儿童在经历挫折时，会产生愤怒并表现出攻击性行为；成人的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、创造性游戏是幼儿自发自主的活动，应让幼儿自由自在地玩耍，教师可以旁观指导，但不应参与进去。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度特点和倾向等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、《指南》对于小班幼儿方位概念的认知要求是：能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、思想品德工作应该按照“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”的次序进行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、年龄特征是儿童身心在一定年龄阶段中的一般的、典型的、本质的特征及发展趋向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、教师在布置活动区时，要考虑各个区域的性质，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰，这主要是考虑各活动区之间的转换性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、托马斯切斯对婴儿气质类型的划分，其中60%是容易抚育型。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、凡在体内可以合成的氨基酸称为必需氨基酸，凡体内不能合成的，必须要靠食品提供的氨基酸称为非必需氨基酸。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、应激反应的时间过长会对身体有害。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、形象性和经验性是具体形象思维的两个最为突出的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、婴儿时期大脑皮层功能发育不够成熟，神经活动过程中到兴奋与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳，对长期的刺激耐受力小，注意力很难持久，在从事某种活动后，大脑皮层的相应区域将由兴奋转入抑制，出现疲劳。因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意（ ）。
A
、
形成动力定型
B
、
保证劳逸结合
C
、
保证睡眠时间
D
、
保证饮食营养
答案解析
纠错答疑
122、在用观察法评估学生心理健康状况时，常用的记录方式有（ ）。
A
、
项目检核表
B
、
轶事记录
C
、
学生档案
D
、
评定量表
答案解析
纠错答疑
123、儿童心理发展潜能的主要标志是（ ）。
A
、
最近发展区的大小
B
、
潜伏期的长短
C
、
最佳期的性质
D
、
敏感期的特点
答案解析
纠错答疑
124、根据埃里克森的理论，2—3岁的幼儿发展任务是培养（ ）。
A
、
自主性
B
、
主动性
C
、
勤奋感
D
、
自我同一性
答案解析
纠错答疑
125、容易引起幼儿无意注意的诱因有（ ）。
A
、
颜色鲜艳
B
、
形象生动
C
、
与自己生活经验相关
D
、
与成人的的要求有关
E
、
与自己的需求有关
答案解析
纠错答疑
126、李老师上课的时候发现学生玩手机。一怒之下将手机摔坏，此行为侵犯了学生的（ ）。
A
、
受教育权
B
、
著作权
C
、
财产权
D
、
名誉权
答案解析
纠错答疑
127、埃里克森人格发展阶段理论中6—12岁的主要矛盾是（ ）。
A
、
自主对羞愧
B
、
主动对内疚
C
、
勤奋对自卑
D
、
同一性对角色混乱
答案解析
纠错答疑
128、绘画能力发展的第二个阶段（ ）。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
图示期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
129、保证幼儿每天睡（ ），其中午睡一般达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A
、
8—10小时
B
、
10—11小时
C
、
11—12小时
D
、
12小时以上
答案解析
纠错答疑
130、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ ）。
A
、
领域间的整合
B
、
领域内的整合
C
、
超领域的整合
D
、
多个领域之间的整合
答案解析
纠错答疑
131、下列属于语言教育活动设计与实施的原则的是（ ）。
A
、
活动经验连续性的原则
B
、
活动主客体交互作用的原则
C
、
活动内容和方式相适应的原则
D
、
教师显性指导的原则
答案解析
纠错答疑
132、在建构区中，幼儿需要思考“搭建什么东西？用什么搭？怎样搭才像？”等系列问题，这一过程说明游戏对幼儿认知发展的作用是（ ）。
A
、
可以让儿童在潜移默化中学到知识
B
、
培养儿童的注意力和观察力
C
、
激发儿童的创造力和思考力
D
、
培养儿童提出问题和解决问题的能力
答案解析
纠错答疑
133、制定幼儿班级生活常规的主要目的是（ ）。
A
、
维持纪律
B
、
便于教师常规管理
C
、
帮助幼儿学会自我管理
D
、
让幼儿学会服从
答案解析
纠错答疑
134、豆豆小朋友长了口腔溃疡，如果你是老师首先应该怎么做（ ）。
A
、
适当补充维生素
B
、
适量补充维生素C
C
、
适量补充维生素B
D
、
适量补充维生素A
答案解析
纠错答疑
135、帮助幼儿设身处地为他人考虑，“如果他们是你，会怎样想”是使用了（ ）的行为矫正技术。
A
、
自然后果法
B
、
生活锻炼
C
、
移情训练
D
、
同伴交往
答案解析
纠错答疑
136、当班上的幼儿摔倒时，谢老师总是这样说：“都怪这个破石头，把宝宝摔疼了，石头该打。”谢老师的这种归因方式属于（ ）。
A
、
内部归因
B
、
外部归因
C
、
可控归因
D
、
不可控归因
答案解析
纠错答疑
137、幼儿教师职业道德的核心是（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
热爱幼儿
C
、
热爱教育事业
D
、
加强自身修养
答案解析
纠错答疑
138、在科学活动“奇妙的声音”中，教师创设“瓶子宝宝爱唱歌”的游戏情境，鼓励幼儿将棉花、沙子，石头等不同材质的物品放入瓶子中来探索声音的特性。这体现了幼儿园教学的特点是（ ）。
A
、
游戏性
B
、
情境性
C
、
理论性
D
、
启蒙性
答案解析
纠错答疑
139、在幼儿教育机构中，学前儿童语言教育活动包括（ ）类型。
A
、
书面语言教育活动
B
、
日常语言教育活动
C
、
基本语言教育活动
D
、
社会交往语言活动
答案解析
纠错答疑
140、在幼儿园组织的户外活动过程中，东东突然从后面推了琪琪一把，致使琪琪摔倒受伤，余老师立即将其送往距离最近的医院救治，并通知琪琪的父亲，对琪琪受伤应承担赔偿责任的是（ ）。
A
、
幼儿园
B
、
东东的监护人
C
、
琪琪的监护人
D
、
幼儿园和东东的监护人
答案解析
纠错答疑
141、2021年4月12日教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，提出确保作业难度不超过国家课程标准要求，鼓励学校系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的（ ）作业。
A
、
原则性
B
、
基础性
C
、
简单性
D
、
引导性
答案解析
纠错答疑
142、在现实生活中，并不是幼儿所有欲望都会得到满足，遵循现实原则去调节或延迟幼儿欲望的满足的是（ ）。
A
、
自我
B
、
适应
C
、
图式
D
、
强化
答案解析
纠错答疑
143、在我国真正意义上的专门针对教师的法律是（ ）。
A
、
《教师资格条例》
B
、
《中华人民共和国教师法》
C
、
《中华人民共和国教育法》
D
、
《中华人民共和国义务教育法》
答案解析
纠错答疑
144、（ ）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
A
、
教育宗旨
B
、
教育过程
C
、
教育目的
D
、
教育要求
答案解析
纠错答疑
145、下列选项中属于幼儿园区域活动中科学领域的是（ ）。
A
、
玩偶、绘本和录音机
B
、
测试工具、万花筒和放大镜
C
、
拼图、雪花片和大型积木
D
、
橡皮泥、各种纸和涂色画板
答案解析
纠错答疑
146、西方教育史上第一本系统论述学前教育的专著是夸美纽斯的（ ），它标志着学前教育进入了萌芽阶段。
A
、
《爱弥儿》
B
、
《理想国》
C
、
《母育学校》
D
、
《教育漫话》
答案解析
纠错答疑
147、提出有效教学必须建立在充分了解学生的基础上的是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
奥苏贝尔
C
、
苏霍姆林斯基
D
、
柏拉图
答案解析
纠错答疑
148、提供开放的环境、采用弹性的计划、实施项目活动、强调档案支持、鼓励相互协作，这些是（ ）的特点。
A
、
高瞻课程模式
B
、
项目活动课程模式
C
、
瑞吉欧教育体系
D
、
赫尔巴特教育体系
答案解析
纠错答疑
149、“三分钟热度”是意志品质中的哪个品质（ ）。
A
、
自觉性
B
、
自制力
C
、
坚定性
D
、
果断性
答案解析
纠错答疑
150、决定一个国家教育领导权的是（ ）。
A
、
人口
B
、
文化
C
、
经济
D
、
政治
答案解析
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1、单选题
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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