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2025年三门峡市湖滨区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数75分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、“在人生的秩序中,童年有它的地位;应该把成人看作成人,把孩子看作孩子。”这说明( )。
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  • 2、幼儿园教育强调通过环境对幼儿产生潜移默化的作用,重视环境创设,也重视生活活动的教育作用,这体现了幼儿园重视( )的价值。
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  • 3、影响儿童心理发展的因素有很多,其中( )为儿童的心理发展提供了最初的物质前提和可能性。
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  • 4、幼儿对绘画作品中的形象不做安排,画面没有上下之分,更没有前后之别。这种构图方式是( )。
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  • 5、为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是( )。
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  • 6、绘画能力发展的第二个阶段( )。
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  • 7、豪豪的父母特别溺爱他,犯错时不会对他加以约束、管教,导致其经常出现自私、无礼的行为。豪豪父母的教养方式最可能属于( )。
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  • 8、上小班的明明虽然不理解古诗词的意思,也能很熟练地背诵出古诗,这是( )。
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  • 9、形式训练说的理论基础是( )。
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  • 10、根据所记材料的内容、意义及其逻辑关系的理解进行的记忆是( )。
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  • 11、幼儿茉茉看见洋娃娃的手臂卡在门缝里,便将它拉出来抱在怀里说道“宝宝乖,宝宝不哭”,茉茉最有可能处在哪一发展阶段?( )
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  • 12、园本课程是幼儿园特色的重要载体,园本课程开发的主体应该是( )。
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  • 13、下列教师培养学生创造力的做法中不恰当的是( )。
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  • 14、为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶。下列做法恰当的是( )。
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  • 15、下列不属于平面手工的是( )。
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  • 16、品德评价法是教育者根据一定的要求和标准,对学生的思想品德进行肯定或否定的评价,促使其发扬优点,克服缺点,从而不断进步的方法,在运用此方法时要注意的内容不包括( )。
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  • 17、下列哪项科学活动的目标属于“情感态度”( )。
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  • 18、缓解幼儿不良情绪的方法,下列表述不恰当的是( )。
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  • 19、幼儿认为“狗”这一概念,内涵往往只是有四条腿的东西,据此可以判定幼儿掌握概念之处于( )。
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  • 20、对于杜威“教育即生长”理解正确的是( )。
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  • 21、教室的某个区域里摆放了很多的材料,各种各样的颜料,各种尺寸,形状和材质的纸,马克笔,粘土,豆子,米,铁丝,布线,木材等,这个区域设计的目的主要是为了孩子( )的发展。
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  • 22、“娃娃家”游戏属于( )。
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  • 23、“学习是自我概念的转变”属于( )学习观。
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  • 24、进步主义教育家杜威的教育著作是( )。
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  • 25、以下选项中,不属于影响幼儿生长发育的因素的是( )。
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  • 26、我国《教育法》规定,教育要吸收人类文明发展的一切优秀成果,坚持( )观点。
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  • 27、社会学习理论认为,儿童是通过( )实现其社会化的。
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  • 28、幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童( )的心理特点。
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  • 29、( )是教师在儿童的非正式数学活动中首先要做到的一项基本工作。
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  • 30、对幼儿“两人三足”体育游戏的科学归类是( )。
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  • 31、让幼儿亲自摆弄材料,在探索、思考、交流中获得初步数学经验的方法是( )。
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  • 32、具有“幼儿可以在比较宽松的环境中,在同一时间单元里选择不同的活动内容相互合作或个别学习”优点的教学活动形式是( )。
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  • 33、我国幼儿园教育特有的一项原则是( )
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  • 34、幼儿园教育工作评价以( )为主。
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  • 35、幼儿教师选择教学内容的依据是( )。
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  • 36、教师针对保教工作中的现实需要与问题进行探索和研究,同时制定专业发展规划,不断提高自身专业素质等,以上属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中教师专业能力中( )领域的基本要求。
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  • 37、《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿园学习方式不包括( )。
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  • 38、夸美纽斯在( )中详细论述了学前教育的内容和方法。该著作是世界上第一本学前教育专著。
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  • 39、在幼儿园里幼儿之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。
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  • 40、以下减少幼儿攻击性行为的策略,正确的是( )。
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  • 41、幼儿园教师在做舞蹈动作伸出右手时,应( )。
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  • 42、恐惧使人退缩、厌恶引起人躲避、愤怒使人发生攻击。这体现了情绪的( )。
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  • 43、幼儿园社会教育目标核心价值的核心是( )。
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  • 44、要做到严谨治学,最重要的是( )。
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  • 45、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园园长由举办者任命或聘任,并报当地主管的( )备案。
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  • 46、有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行为,这个幼儿的气质类型比较倾向于( )
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  • 47、目前,从多数国家来看,幼儿班级的编班基本上是( )。
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  • 48、在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才干,生活更加充实幸福的观点属于( )。
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  • 49、下列不属于影响幼儿游戏的个体因素的是( )。
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  • 50、王某在教师资格考试中作弊,按规定( )内不得再次参加考试。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、美国学者纽曼提出区分游戏和工作、劳动的标准是( )。
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  • 52、关于幼儿园教育活动的特点,以下说法正确的是( )。
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  • 53、学前儿童入学前的学习准备是指( )。
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  • 54、实验法是科学探究的重要方法,教师应为幼儿设计( )实验,使幼儿能积极参与实验的全过程。
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  • 55、幼儿园一日生活的合理安排包括( )。
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  • 56、幼儿园教师常用的有效提问方法有( )。
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  • 57、有关幼儿的心理健康,下列描述正确的有( )。
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  • 58、为幼儿提供营养、健康的饮食,要多提供( )、( ),烹调方式要少( ),保障合理膳食。
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  • 59、特殊能力只在特殊领域内发挥作用,是完成有关活动不可缺少的能力,下列属于幼儿的特殊能力的有( )。
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  • 60、注意是心理活动对一定对象的指向和集中,是伴随感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意品质是衡量一个人注意力好坏的标志。下列选项属于注意品质的是( )
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  • 61、学前儿童科学教育内涵的实现需要学前儿童科学教育活动具备一定的特性,其中包括( )。
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  • 62、下列选项中,属于家长直接参与家园合作的简单教育方法有( )。
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  • 63、儿童的游戏具有( )。
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  • 64、2003年国务院转发教育部等部门《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出( )。
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  • 65、个性形成开始的主要标志有( )。
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  • 66、幼儿的艺术充满了活力与魅力,这与思维的( )特点分不开。
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  • 67、近年来,多地有爆出幼儿园虐童事件,其中不乏“大牌”连锁幼儿园的身影,每一起侵害事件背后都牵扯到一个甚至数个家庭,这些令人痛心的事件给我们的启示包括( )
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  • 68、活动中影响幼儿注意稳定性因素包括( )。
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  • 69、张宗麟提出幼稚园课程的内容,如果按照儿童的活动划分,他认为课程内容包括( )。
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  • 70、下列属于幼儿骨骼主要特点的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、在学前教育中,身教重于言教,幼儿教师的自身活动和言行是重要的教育手段。( )
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  • 72、学前教育课程实施的实质在于把静态的课程方案转化成动态的课程实施的过程,是课程的“再设计”过程。 ( )
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  • 73、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5—4小时。( )
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  • 74、科学研究证明儿童是活动的主体,教师在幼儿发展中的作用正在弱化。( )
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  • 75、游戏一定是学习。( )
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  • 76、帮助幼儿从他人的角度考虑问题,是发展幼儿亲社会行为的主要途径。( )
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  • 77、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺次数,时间等。 ( )
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  • 78、幼儿的个体差异主要表现在发展水平的差异。 ( )
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  • 79、“人之初,性本善;性相近,习相远”说明了环境对个体成长和发展的作用。 ( )
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  • 80、合理安排一日生活,有利于形成动力定型,提高效率。 ( )
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  • 81、幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿和学习知识等。 ( )
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  • 82、模仿能力是幼儿学习的基础。 ( )
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  • 83、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例。( )
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  • 84、识记是已获得知识经验在头脑中储存和巩固的过程。 ( )
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  • 85、幼儿与成人有同样的权利。( )
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  • 86、探究式科学学习是一个完整的过程,探究的各个环节是不可能分割的。 ( )
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  • 87、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求以学生的发展为任务,明确重点发展城镇学前教育事业。( )
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  • 88、鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料,支持幼儿主动地、创造地展开游戏活动。 ( )
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  • 89、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,正餐间隔时间为3小时。 ( )
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  • 90、3—4岁幼儿能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。( )
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  • 91、模仿阶段是幼儿掌握运动技能的必要前提。( )
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  • 92、集体教育活动是幼儿园一日活动的重要环节,是对幼儿进行系列教育、规范教育的重要形式。
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  • 93、陈鹤琴被称为我国幼儿教育之父。 ( )
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  • 94、学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。( )
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  • 95、公办幼儿园教师张某多次申报职称未果,认为是幼儿园领导故意为难他,此后张某经常迟到早退,教学敷衍了事,园长对其进行教育批评,但张某仍我行我素,幼儿园上报教育主管部门后将其解聘,幼儿园做法正确。( )
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  • 96、幼儿的发展与《3—6岁儿童学习与发展指南》不一致时能够直接判断幼儿发展不好。 ( )
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  • 97、视敏度是指精确地辨别细致物体或具有一定距离的物体的能力,即通常所说的视力。 ( )
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  • 98、非专门化玩具是可供幼儿游戏用的废旧物品,这种玩具能活跃和发展儿童的想象和思维,满足儿童创造性活动的需要。( )
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  • 99、婴幼儿用餐时,保教人员可以用“看谁得第一”的方法进行比赛,以刺激婴幼儿,提高进餐速度。( )
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  • 100、在教育过程中,学生既是教育的主体,又是学习的客体。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针,坚持( )相结合。
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  • 102、幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了父母,但却受到了严历的批评和惩罚,以后他为了逃避惩罚而说谎。这种说慌属于( )。
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  • 103、大班幼儿看电视的时间不应超过( )分钟。
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  • 104、依据《幼儿园工作规程》,下列说法正确的是( )。
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  • 105、与中小学相比,我国对幼儿教师的管理和控制相对比较宽松,这决定了幼儿教师具有( )的特点
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  • 106、幼儿经常听到长辈说:“你听话,就给你买糖果。”在发现长辈说了很多次却没有一次兑现后,他们也学会了说谎,幼儿的这种说谎现象属于( )。
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  • 107、莉莉小班的时候问她“你为什么是一个好孩子?”她会回答:“因为我爱看书,经常帮妈妈扫地。”但等到莉莉大班再问同样的问题,她回答的是:“因为我不撒谎,而且很勇敢。”这体现了幼儿自我评价发展趋势是( )。
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  • 108、《3—6岁儿童学习与发展指南》中对于儿童身心发展表述不正确的是( )。
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  • 109、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )。
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  • 110、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于( )小时。
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  • 111、活动课中,个别幼儿说口渴想喝水,老师应该( )。
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  • 112、加强师德建设是具有社会意义的重要工程是贯彻( )的现实需要。
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  • 113、下列属于幼儿心理健康教育活动的内容的是( )。
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  • 114、小明放学之后,主动写作业,妈妈就免除了他不喜欢的家务活,这属于( )。
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  • 115、骨折现场急救的原则是防止伤肢再活动,这种处理叫( )。
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  • 116、爸爸下班回到家后,小耳朵赶忙拿水果给爸爸吃,一边拿水果一边说:“爸爸,果果,吃。”此时小耳朵说的是( )。
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  • 117、在教幼儿某项学习内容时,教师如能引导幼儿在记忆时用两种方式去表征的话,回忆效果要好于只用一种方式。持这一观点的学习理论是( )。
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  • 118、下列说法不正确的是( )。
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  • 119、教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物、丰富感性知识、扩大眼界、锻炼、感知,该教师运用了( )。
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  • 120、根据埃里克森的人格发展理论,幼儿期(3—6岁)面临的冲突是( )。
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