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2025年三门峡市湖滨区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数84分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿园教育实践中常常出现起跑线“抢跑”“拔苗助长”等现象。违背了儿童身心发展的( )规律。
A
、
顺序性
B
、
差异性
C
、
不平衡性
D
、
互补性
答案解析
纠错答疑
2、关于学前教育环境的创设,下列说法不正确的是( )。
A
、
房屋设备应坚固安全,电源插座设在高处、各种家具、玩具材料是无毒害的
B
、
培养儿童参与环境创设的意识,将儿童参与环境创设融入课程
C
、
环境创设时突出强调儿童的智育,在创设发展儿童社会性环境时只提供儿童社会认知的环境
D
、
环境创设时不仅考虑幼儿园内的环境要素,同时重视园外环境的各要素
答案解析
纠错答疑
3、教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标,提供学习策略的指导,并且为学生创造良好的学习环境,这集中体现教师的何种角色?( )
A
、
平等中的首席
B
、
管理者
C
、
反思者
D
、
促进者
答案解析
纠错答疑
4、《幼儿园教师专业标准(试行)》规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是( )。
A
、
师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主
B
、
幼儿为本,能力为重,知识为主,终身学习
C
、
幼儿为本,师德为先,能力为重,终身学习
D
、
师德为先,幼儿为本,能力为重,终身学习
答案解析
纠错答疑
5、创办了世界上第一所幼儿园,被称为“幼儿教育之父”的人是( )。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
6、在幼儿园的教学活动中,能提供最多交流机会的活动形式是( )。
A
、
集体性活动
B
、
个别交流
C
、
全国活动
D
、
小组活动
答案解析
纠错答疑
7、幼儿活动区活动要结束了,乐乐的“游乐园”还没搭完,他跑到教师面前说:“老师,我还差一点儿就完成了,让我完成好吗?”老师说:“可以”,一边说,一边指导其他幼儿收拾整理……该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该( )。
A
、
与幼儿积极互动
B
、
根据幼儿活动的需求灵活调整
C
、
按照作息时间表按部就班的进行
D
、
随时关注幼儿的活动
答案解析
纠错答疑
8、幼儿的语言能力是在( )中发展起来的。
A
、
运用过程
B
、
角色游戏
C
、
区域活动
D
、
户外活动
答案解析
纠错答疑
9、在德育内容中纳入劳动教育,要求儿童学会从事一切诚实的劳动,不做人世间的寄生虫。持这种观点的教育家是( )。
A
、
马卡连柯
B
、
夸美纽斯
C
、
裴斯泰洛齐
D
、
杨贤江
答案解析
纠错答疑
10、对儿童身心影响最大的家庭因素是( )。
A
、
家庭生活方式
B
、
家庭经济状况
C
、
家庭结构
D
、
家庭主要成员的文化程度
答案解析
纠错答疑
11、( )是幼儿重要的学习方式,是认识和态度形成的基础。
A
、
模仿
B
、
体验
C
、
观察
D
、
同化
答案解析
纠错答疑
12、( )不属于幼儿社会学习的特点。
A
、
随机性和无意性
B
、
长期性和反复性
C
、
随意性和目的性
D
、
实践性和情感性
答案解析
纠错答疑
13、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教育活动的组织与实施过程是教师( )地开展工作的过程。”
A
、
自主性
B
、
创造性
C
、
合理性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
14、4岁的凯凯在班里没有朋友,每次他看见坤坤自己一个人在玩,就冲上去紧紧抱住坤坤,坤坤感到不舒服一把推开了凯凯,凯凯跺脚大喊:“我是想和你做朋友啊!”可坤坤并不想与凯凯做朋友。从同伴交往的类型来看,凯凯属于( )。
A
、
被忽视型
B
、
受欢迎型
C
、
被拒绝型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
15、小班幼儿在感知形状与空间关系中不能使用( )方位词描述物体的位置和运动方向。
A
、
上下
B
、
前后
C
、
中间
D
、
里外
答案解析
纠错答疑
16、根据泰勒的创作性层次理论,幼儿的创作主要属于( )。
A
、
技术性创作
B
、
表现性创造
C
、
发明性创造
D
、
首创性创造
答案解析
纠错答疑
17、幼儿园的环境创设主要是指( )。
A
、
购买大型玩具
B
、
安装塑胶地板
C
、
合格的物质条件和良好的精神环境
D
、
选择较清静的场所
答案解析
纠错答疑
18、教师微笑、点头、看着幼儿的眼睛倾听他们说话,这属于( )。
A
、
技能沟通
B
、
表情沟通
C
、
言语沟通
D
、
非言语沟通
答案解析
纠错答疑
19、关于托幼机构室内活动环境安全管理的表述,不正确的是( )。
A
、
活动区设置应根据活动室空间科学合理规划,减少相互间干扰
B
、
当场地条件受限时,可将学前儿童生活用房设在半地下室
C
、
提供给学前儿童操作的废旧材料都必须经过漂洗、曝晒、消毒并确定无毒无害后才能使用
D
、
托幼机构的班级物品应规范有序地摆放
答案解析
纠错答疑
20、夸美纽斯为儿童编写的( )是西方教育史上第一本配有插图的儿童百科全书。
A
、
《爱弥儿》
B
、
《母育学校》
C
、
《童年的秘密》
D
、
《世界图解》
答案解析
纠错答疑
21、皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,按照时间先后排序正确的是( )。
A
、
感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
B
、
感知运动阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—前运算阶段
C
、
形式运算阶段—感知运动阶段—具体运算阶段—前运算阶段
D
、
形式运算阶段—前运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段
答案解析
纠错答疑
22、幼儿在户外活动时玩了纸飞机游戏,回到教室后还意犹未尽,马老师就把预定的谈话活动主题改为我和我的纸飞机,体现了课程实施的( )。
A
、
目标取向
B
、
行为取向
C
、
课程创新取向
D
、
相互适应取向
答案解析
纠错答疑
23、德国心理学家( )提出了著名的“遗忘曲线”。
A
、
冯特
B
、
巴特莱特
C
、
艾宾浩斯
D
、
加涅
答案解析
纠错答疑
24、《3—6岁儿童学习与发展指南》是以( )为目标的。
A
、
促进幼儿德智体美各方面的协调发展
B
、
促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
C
、
为幼儿后续学习和终身发展奠定良好素质基础
D
、
帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点
答案解析
纠错答疑
25、某幼儿园为实现管理工作的规范化,要求保育员采取措施,控制幼儿的便溺时间和次数,该幼儿园的做法( )。
A
、
正确,有利于培养幼儿的良好生活习惯
B
、
正确,体现了保育员管理儿童生活的权利
C
、
错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定
D
、
错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定
答案解析
纠错答疑
26、幼儿在歌唱活动中最难掌握的是( )。
A
、
音域
B
、
音准
C
、
节奏
D
、
表情
答案解析
纠错答疑
27、幼儿亲社会行为中发生频率最多的是( )。
A
、
抚慰行为
B
、
合作行为
C
、
分享行为
D
、
谦让行为
答案解析
纠错答疑
28、人体发育最慢的系统是( )。
A
、
生殖系统
B
、
运动系统
C
、
循环系统
D
、
呼吸系统
答案解析
纠错答疑
29、幼儿园教育内容可相对划分为健康、语言、社会、科学、( )五个领域。
A
、
艺术
B
、
体育
C
、
美术
D
、
音乐
答案解析
纠错答疑
30、被世界誉为“幼儿园之父”的教育家是( )。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
陶行知
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
31、( )认为教师应该与幼儿形成平等的对话关系,支持、鼓励和帮助幼儿自主思考和行动。
A
、
程序教学
B
、
非指导性教学
C
、
直接教育方案
D
、
支架式教学
答案解析
纠错答疑
32、角色扮演法可分为三个阶段,依次为( )。
A
、
及时模仿和简单再现→认同→内化
B
、
及时模仿和简单再现→内化→认同
C
、
认同→内化→及时模仿和简单再现
D
、
认同→及时模仿和简单再现→内化
答案解析
纠错答疑
33、在归因理论中,属于内部的、不稳定性因素是( )。
A
、
能力
B
、
努力
C
、
运气
D
、
任务难度
答案解析
纠错答疑
34、创设幼儿园环境应按照一定的要求,下面说法不正确的是( )
A
、
设备、材料要具有多样性
B
、
三维空间,即地面、墙面、空间要全面利用
C
、
颜色选择上只能选择暖色调
D
、
物质环境与精神环境要相辅相成
答案解析
纠错答疑
35、在儿童心理发展过程中( )。
A
、
转折期和危机期是必然出现的
B
、
转折期是必然出现的
C
、
转折期和危机期都不会出现
D
、
危机期是必然出现的
答案解析
纠错答疑
36、( )的幼儿能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特征。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
37、在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( )。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
教育无目的论
D
、
国家利益论
答案解析
纠错答疑
38、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和家庭,对未成年人进行理想教育、纪律教育、法制教育和( )。
A
、
国防教育
B
、
道德教育
C
、
道德教育和文化教育
D
、
政治思想教育
答案解析
纠错答疑
39、新中国成立以来第一个幼儿教育法规是( )。
A
、
《幼儿园工作规程》
B
、
《幼儿园管理条例》
C
、
《幼儿园教育发展指导意见》
D
、
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
答案解析
纠错答疑
40、对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动,活泼的关键在于( )。
A
、
幼儿园的硬件设备
B
、
良好的课程资源
C
、
园长的领导
D
、
教师的素质
答案解析
纠错答疑
41、爱护动植物,关心周围环境,走进大自然属于《纲要》中的( )目标。
A
、
健康目标
B
、
语言目标
C
、
科学目标
D
、
社会目标
答案解析
纠错答疑
42、幼儿社会领域教育的基本知识不包括( )。
A
、
历史与地理知识
B
、
经济知识
C
、
人际关系知识
D
、
儿童文学作品
答案解析
纠错答疑
43、教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机,这体现的是( )。
A
、
科学性、思想性原则
B
、
目标性原则
C
、
主体性原则
D
、
保教合一原则
答案解析
纠错答疑
44、有效地进行班主任工作的前提和基础是( )。
A
、
全面了解和研究学生
B
、
组织和培养班集体
C
、
做好个别教育工作
D
、
统一各方面的教育力量
答案解析
纠错答疑
45、幼儿小徽在家里学习骑自己的自行车后。在亲戚家也能骑哥哥姐姐的自行车,这种学习迁移属于( )。
A
、
高路迁移
B
、
低路迁移
C
、
特殊迁移
D
、
非特殊迁移
答案解析
纠错答疑
46、( )是指人的学习、研究和理解的能力。
A
、
认知能力
B
、
社交能力
C
、
模仿能力
D
、
理解能力
答案解析
纠错答疑
47、科尔伯格认为,儿童道德发展的核心是( )。
A
、
道德认知
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
48、我国的( )中明确规定:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务”。
A
、
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
B
、
《幼儿园管理条例》
C
、
《幼儿园工作规程》
D
、
《幼儿园暂行教学纲要》
答案解析
纠错答疑
49、某儿童看画有三个特征,即对他所欣赏的画具有直觉性的愉悦,会强烈地注意颜色,对绘画题材产生自由联想的反应。由此可见该幼儿的审美感知处于( )阶段。
A
、
主观偏好
B
、
美与写实
C
、
原创表现
D
、
形式和风格
答案解析
纠错答疑
50、在科学活动课中,冯老师指导幼儿任意选择一种材料放入水杯里搅拌做成泡泡水,比较哪种材料溶解的速度快?冯老师主要应用的教学方法是( )。
A
、
参观法
B
、
讲授法
C
、
演示法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园教育评价工作的参与者,包含( )
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
家长
D
、
幼儿
答案解析
纠错答疑
52、特殊儿童的类型有( )。
A
、
智力超常儿童
B
、
弱智儿童
C
、
学习困难儿童
D
、
聋、哑、盲儿童
答案解析
纠错答疑
53、教师在儿童游戏中需要扮演多角色包括( )。
A
、
观察者
B
、
参与者
C
、
引导者
D
、
评价者
答案解析
纠错答疑
54、易冲动、自制力差是幼儿性格的一个非常突出的特点。幼儿自制力的两种形式分别为( )。
A
、
转移注意
B
、
抗拒诱惑
C
、
延迟满足
D
、
深思熟虑
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园游戏活动的评价,在于了解幼儿的现实发展水平和表现,幼儿园游戏评价的方法对于评价的结果至关重要。幼儿园游戏活动评价的方法主要有( )。
A
、
情景再现
B
、
绘画表达
C
、
作品展示
D
、
常规练习
E
、
信息支持
答案解析
纠错答疑
56、下列属于幼儿园区域活动特点的是( )。
A
、
集体教学
B
、
幼儿的自主性活动
C
、
幼儿自选活动
D
、
小组和个体活动
答案解析
纠错答疑
57、当幼儿与同伴发生矛盾与冲突时,指导他尝试用( )等方式解决冲突。
A
、
协商
B
、
交换
C
、
轮流
D
、
合作
答案解析
纠错答疑
58、学前儿童加减运算能力的一般发展过程为( )。
A
、
从表象水平加减到概念水平加减,再到具体水平加减
B
、
从具体水平加减,到表象水平加减,再到概念水平加减
C
、
从逐一加减到按数群加减
D
、
从按数群加减到逐一加减
答案解析
纠错答疑
59、以下对儿童思维描述正确的有( )。
A
、
具体形象性是儿童思维的主要特征
B
、
幼儿初期的思维具有一定的直观行动性
C
、
幼儿对事物的理解常常是整体而论的,能够发现事物之间的内在关系
D
、
儿童推理方式的发展是由展开式向简约式转化
答案解析
纠错答疑
60、幼儿园应根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排。幼儿每日进餐和睡眠时间,下列属于合理安排的有( )。
A
、
正餐间隔时间为2小时
B
、
正餐进餐时间为25分钟/餐
C
、
餐后安静活动或散步时间为10分钟
D
、
午睡时间为1小时/日
答案解析
纠错答疑
61、教育法律关系的客体有( )。
A
、
社会组织
B
、
行为
C
、
物
D
、
精神产品
答案解析
纠错答疑
62、幼儿的自我评价发展的特点有( )。
A
、
表面性
B
、
依从性
C
、
情绪化
D
、
主动性
答案解析
纠错答疑
63、以下观点中,( )是《3—6岁儿童学习与发展指南》的主要理念。
A
、
保证幼儿在同一的时间到达相同的水平
B
、
重视培养幼儿的学习品质
C
、
珍惜幼儿的经验和生活价值
D
、
重视家园共育、家园合作
答案解析
纠错答疑
64、随着时代的发展和社会进步,教师角色在不断发生着变化,其中就自身专业发展而言,教师是教育教学的研究者,但有许多教师总认为做研究就是复印资料,从别人的成果中找自己的成果,而忽视了自己每天眼前就有的鲜活,真实,感人,生动的资料,其实,教师进行教育教学研究有很多优势,主要优势包括( )。
A
、
教师工作于真实的教育教学环境中,最了解教学问题
B
、
教师是教育教育实践的主体,能够根据具体问题进行变革尝试
C
、
容易获得第一手资料
D
、
能及时了解自己的教学成效
答案解析
纠错答疑
65、根据维果茨基的高级心理机能学说,心理机能分为( )。
A
、
高级心理机能
B
、
中级心理机能
C
、
低级心理机能
D
、
原始心理机能
答案解析
纠错答疑
66、为防止小儿疾病的交叉感染,幼儿园应做到( )。
A
、
活动室空气消毒并保持通风
B
、
已感冒小儿与正常小儿分开睡
C
、
保证小儿进餐情绪的激昂
D
、
要求小儿户外活动每日3小时
答案解析
纠错答疑
67、下列属于学前教育课程组织要素的有( )。
A
、
课程专家
B
、
学习者
C
、
教育者
D
、
教育环境
答案解析
纠错答疑
68、幼儿的结构游戏按技能分有( )。
A
、
排列
B
、
粘合
C
、
穿孔
D
、
编织
答案解析
纠错答疑
69、小班幼儿处于( )的高峰时期,角色意识差,游戏内容主要是重复操作。摆弄玩具,主题单一,情节简单。儿童之间交往少,主要是与玩具发生作用,与同伴玩相同或相似的游戏。
A
、
平行游戏
B
、
联合游戏
C
、
独自游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
70、幼儿早期学习计数,一般要经过( )。
A
、
口头说数
B
、
按物点数
C
、
说出总数
D
、
辨认多数
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、影响儿童心理发展差异不仅有生物遗传素质,还有社会环境。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、某次教育活动需要达成的目标是指近期目标。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、儿童的发展是通过对物体的操作和与人的交往而发展的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、4—5岁是幼儿坚持性发展最快的年龄,成人应抓紧对这个年龄的幼儿,坚持性培养。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、在集体教育活动中,幼儿更容易与同伴、老师交谈,更有选择的权利,有利于幼儿综合能力的发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿以创造想象为主。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、一般来说,幼儿园户外活动环境中,每位幼儿的活动场地不少于4平方米。地面以坚实平坦的土地,沙地,草地为宜。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、皮亚杰的象征性游戏出现在3岁。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是“复演说”。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、儿童心理发展的速度是匀速均衡发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、自我意识的发展是一个由自我概念、自我评价、自我情绪体验及自我控制能力等共同组成的心理过程。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、教师在组织幼儿活动时,要把直接指导的活动和间接指导的活动相结合。教师间接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、提出“教育即生活”的教育家是福禄贝尔。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、民主型亲子关系最有益于幼儿形成良好个性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、学前阶段美的启蒙重在培养儿童表现美的技能。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、在幼儿园教育环境创设中,要同时重视物质环境与精神环境的创设。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、格赛尔的双生子爬梯实验有利的说明了生理成熟对学习技能的作用。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、维果茨基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”,教育应略超前于幼儿现有的发展水平。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、儿童自我意识萌芽最重要的标志是掌握代词“我”。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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91、幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,可以在生活情境和阅读活动中培养幼儿对文学的兴趣,也能通过机械记忆和强化训练提升幼儿接受能力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、要经常和孩子玩秋千、转椅等活动,可以促进孩子的力量和耐力。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、幼儿园应当培养幼儿的大小便习惯,可以适当限制幼儿便溺的次数、时间等。 ( )
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
94、智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、幼儿园应当创造条件开辟沙地、水池、种植园等,并根据幼儿活动的需要绿化园地、美化园地。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3—6岁的幼儿,在这里进行教育实验,逐步制定了整套教材、教具和方法,创设了蒙台梭利教学法。 ( )
A
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正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿拿一杆竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于工具性符号。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、中班幼儿的游戏重内容、轻规则,游戏的目的性不强。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、幼儿多元文化教育活动就是只要让幼儿了解祖国文化即可。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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