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2025年濮阳市范县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数66分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、大班幼儿对爸爸说：“我长大后也想和你一样做一个警察”，这是一种（ ）想象。
A
、
情境性想象
B
、
愿望性想象
C
、
拟人化想象
D
、
经验性想象
答案解析
纠错答疑
2、下列关于婴幼儿身体特点的描述，不正确的是（ ）。
A
、
幼儿肌肉容易疲劳，户外活动时适时让幼儿休息，避免过度疲劳
B
、
幼儿的消化功能强而吸收功能弱
C
、
幼儿年龄越小，呼吸频率越快
D
、
幼儿年龄越小，心率越快，幼儿心肌容易疲劳
答案解析
纠错答疑
3、幼儿认为“下午是妈妈来接我放学的时候”。这说明幼儿对时间的知觉依靠的是（ ）。
A
、
日历的变化
B
、
季节的变化
C
、
钟表的行走
D
、
生活作息制度
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园“保教并重”，小学“以教为主”这说明幼儿园与小学（ ）。
A
、
教育性质不同
B
、
课程设置不同
C
、
对幼儿的要求不同
D
、
教学的侧重点不同
答案解析
纠错答疑
5、关于学前儿童全面发展的原则，正确的描述是（ ）。
A
、
儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展
B
、
儿童的发展应是个性的发展
C
、
儿童的发展应是平均的发展
D
、
儿童的发展面面俱到的无差异别的发展
答案解析
纠错答疑
6、教师因幼儿调皮捣蛋，将幼儿独自关在教室，任其哭闹，这侵犯了幼儿的（ ）。
A
、
隐私权
B
、
名誉权
C
、
人身自由权
D
、
受教育权
答案解析
纠错答疑
7、幼儿（ ）缺乏症，主要表现为食欲减退、味觉异常、可有异嗜癖、生长迟缓、皮肤发炎、脱发等。
A
、
锌
B
、
铁
C
、
钙
D
、
碘
答案解析
纠错答疑
8、联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（ ）。
A
、
学会生活，学会认知，学会工作，学会享受
B
、
学会做事，学会学习，学会生活，学会合作
C
、
学会做人，学会做事，学会学习，学会生存
D
、
学会认知，学会做事，学会做人，学会共处
答案解析
纠错答疑
9、幼儿时期儿童的亲社会行为中发生了频率最高的是（ ）。
A
、
互助行为
B
、
分享行为
C
、
共情行为
D
、
合作行为
答案解析
纠错答疑
10、幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表，所得稿酬应归于（ ）。
A
、
幼儿园
B
、
洋洋本人
C
、
洋洋的父母
D
、
洋洋的老师
答案解析
纠错答疑
11、儿童入园体检中发现疑似传染病者应当（ ）。
A
、
劝退
B
、
先入园后检查
C
、
暂缓入园
D
、
由园内保健医生诊疗
答案解析
纠错答疑
12、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，这就要求教师在生活活动中应根据支持、合作和引导的需要，采取相应的互动方式。下列属于支持性互动方式的是（ ）。
A
、
赞赏
B
、
提醒
C
、
启发
D
、
协商
答案解析
纠错答疑
13、张老师有5年的教学经验，已经积累了不少教学经验，善于与幼儿沟通，提倡奖励式教育，建立常规。但是近年来，她发现在她教学的过程中出现了很多问题，因此感到很痛苦，不知道该怎么教。这说明张老师处于教师发展的（ ）。
A
、
停滞—缺乏动力阶段
B
、
更新—动机增强阶段
C
、
适应—观念困惑阶段
D
、
新手—动机阶段
答案解析
纠错答疑
14、幼儿园大班幼儿赫赫在午餐时发现教师分餐时旁边小朋友每人2只虾，自己的盘子里只有1只虾，表现出不开心的样子，等老师分餐结束，他主动找到老师，问：“老师，为什么别人盘子里有2只虾，而我只有1只虾？”老师很快又给他夹了1只虾，并解释是老师一时疏忽大意了，赫赫高兴接过老师给他添加的虾，愉快地完成就餐。针对这个案例，你认为下列对赫赫的做法分析正确的是（ ）。
A
、
看得出赫赫是个小气的孩子，好胜心较强
B
、
看得出赫赫是个懂得公平的孩子，自尊心发展状况良好
C
、
看得出赫赫是个不吃亏的孩子，自信心满满
D
、
赫赫是个独立性发展状况良好的孩子
答案解析
纠错答疑
15、幼儿社会领域教育的基本知识不包括（ ）。
A
、
历史与地理知识
B
、
经济知识
C
、
人际关系知识
D
、
儿童文学作品
答案解析
纠错答疑
16、下列关于幼儿园全面发展的表述，不正确的是（ ）。
A
、
关系到国家的未来与民族的兴旺发达
B
、
以幼儿身心发展的现实可能为前提
C
、
体智德美四育具有各自独特的作用和价值，不能相互取代
D
、
全面发展意味着幼儿个体在各方面实现齐头并进的平均发展
答案解析
纠错答疑
17、在人的身心发展中起主导作用的因素是（ ）。
A
、
学校教育
B
、
社会环境
C
、
遗传素质
D
、
个体主观能动性
答案解析
纠错答疑
18、区角活动时间，四个孩子开心地表演故事“三只小猪”，这一游戏属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
体育游戏
C
、
表演游戏
D
、
创造性游戏
答案解析
纠错答疑
19、（ ）的产生是学前儿童认知发展的标志之一。
A
、
注意
B
、
感觉
C
、
知觉
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
20、餐前便后、外出回家后要洗手，洗手揉搓的时间不少于15秒，揉搓步骤七字口诀是（ ）。
A
、
内—外—上—下—大—立—腕
B
、
内—外—夹—弓—大—弯—腕
C
、
内—外—左—右—大—立—腕
D
、
内—外—夹—弓—大—立—腕
答案解析
纠错答疑
21、明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人。”这是（ ）。
A
、
依从性评价
B
、
对自己外部行为的评价
C
、
对自己的内在品质评价
D
、
对自己个别方面的评价
答案解析
纠错答疑
22、3岁幼儿唱歌经常会出现一字一顿地现象，这是由于（ ）的发育不够完善。
A
、
呼吸
B
、
节奏
C
、
音准
D
、
旋律
答案解析
纠错答疑
23、在幼儿园月计划、周计划中教师制定的目标（ ）。
A
、
远期目标
B
、
中期目标
C
、
近期目标
D
、
具体活动
答案解析
纠错答疑
24、胆汁质气质类型的典型特征是（ ）。
A
、
敏锐稳重但多愁善感
B
、
踏实冷静但灵活性不足
C
、
反应迅速但粗枝大叶
D
、
精力旺盛但易感情用事
答案解析
纠错答疑
25、幼儿能够区分出远处的大树要比眼前的小树大，这是幼儿知觉的（ ）的体现。
A
、
选择性
B
、
整体性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
26、（ ）儿童由于相当容易学会世界各民族语言的发音，因此这个阶段儿童被称为“国际公民”。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
27、教师在区角中投放了多种发声玩具，小班幼儿在摆弄这些玩具时（ ）。
A
、
能概括不同声音产生的条件
B
、
对声音产生兴趣，感受不同的声音
C
、
能描述出玩具是怎么发声的
D
、
能描述出不同玩具发声特点
答案解析
纠错答疑
28、教师把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写在黑板上，引起学生注意。这一做法体现了哪种感觉规律（ ）
A
、
感觉适应
B
、
感觉对比
C
、
感觉后像
D
、
感觉补偿
答案解析
纠错答疑
29、幼儿丫丫在老师的帮助下，渐渐地对幼儿园产生了依恋，每天都很想去上幼儿园，这老师满足了丫丫的（ ）。
A
、
生理需要
B
、
安全需要
C
、
失
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
30、根据埃里克森的心理活动社会发展理论，如果父母对学前期儿童的问题感到不耐烦或嘲笑儿童活动，儿童就会对自己活动产生（ ）。
A
、
不信任感
B
、
内疚感
C
、
害羞感
D
、
怀疑感
答案解析
纠错答疑
31、在“保护牙齿”健康活动中，教师利用牙具模型示范讲解，刷牙的过程：上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面来回刷，牙齿的里面也要刷，教师用到身体保健教育活动中常用的方法是（ ）。
A
、
动作与行为练习法
B
、
情景表演法
C
、
感知体验法
D
、
讲解演示法
答案解析
纠错答疑
32、婴幼儿饮食中如长期缺乏维生素A则易患（ ）。
A
、
呆小症
B
、
夜盲症
C
、
佝偻病
D
、
坏血病
答案解析
纠错答疑
33、教育方法采用“诱”“导”“讽”代替“督”“责”“罚”的人是（ ）。
A
、
顾炎武
B
、
颜元
C
、
黄宗羲
D
、
王守仁
答案解析
纠错答疑
34、最为经济的幼儿园教育活动组织形式是（ ）。
A
、
个别活动
B
、
集体活动
C
、
小组活动
D
、
区域活动
答案解析
纠错答疑
35、在学前儿童的以下动作中，在发展顺序上较晚出现的是（ ）。
A
、
抬头
B
、
爬
C
、
坐
D
、
翻身
答案解析
纠错答疑
36、（ ）是人才素质的灵魂。
A
、
德
B
、
智
C
、
体
D
、
美
答案解析
纠错答疑
37、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（ ）。
A
、
感受能力
B
、
表现能力
C
、
创造能力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
38、虽然世界上许多研究者都对幼儿如何学习语言的这个问题进行了研究，但至今仍无人完全窥探语言发展的深奥微妙之处。认为幼儿之所以会说话，是因为人类具有发展语言的自然、天生的能力，幼儿学习语言的能力是将他们随处听到的语言加以整合的能力，这种观点可能出自于（ ）。
A
、
行为主义学习理论的观点
B
、
皮亚杰认知理论的观点
C
、
乔姆斯基先天论的观点
D
、
维果茨基的社会学习理论的观点
答案解析
纠错答疑
39、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（ ）。
A
、
保持距离
B
、
参加集体活动
C
、
发挥集体的教育力量
D
、
共同娱乐
答案解析
纠错答疑
40、“能根据故事的部分情节猜想故事情节的发展，续编、创编故事”是《3—6岁儿童学习与发展指南》中对（ ）幼儿阅读理解能力的要求。
A
、
4—5岁
B
、
5—6岁
C
、
3—4岁
D
、
以上皆错
答案解析
纠错答疑
41、我国《幼儿园教师专业标准（试行）》规定，幼儿园教师及时处理幼儿园的常见事故，危险情况下（ ）。
A
、
优先救护幼儿
B
、
优先告知幼儿监护人
C
、
优先告知园长
D
、
优先保障自身安全
答案解析
纠错答疑
42、幼儿园教学活动时间不宜过长，中班一般安排（ ）分钟
A
、
15—20
B
、
20—25
C
、
25—30
D
、
30—35
答案解析
纠错答疑
43、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的是（ ）。
A
、
家庭访问
B
、
个别谈话
C
、
书信
D
、
家园联系卡
答案解析
纠错答疑
44、儿童在早期活动中除了亲子关系之外的又一重要社会关系是（ ）。
A
、
父子关系
B
、
母子关系
C
、
同伴关系
D
、
师幼关系
答案解析
纠错答疑
45、“青少年儿童是社会未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”,这是（ ）。
A
、
《儿童权利公约》的核心精神
B
、
《全面推进素质教育的决定》的核心精神
C
、
《义务教育法》的核心精神
D
、
《未成年人保护法》的核心精神
答案解析
纠错答疑
46、（ ）是简短记录儿童的游戏或游戏中的偶发事件的记录方法。
A
、
记录法
B
、
观察法
C
、
情景教学法
D
、
案列教学法
答案解析
纠错答疑
47、不属于幼儿社会学习重要途径的是（ ）。
A
、
与成人交往
B
、
同伴交往
C
、
游戏
D
、
阅读
答案解析
纠错答疑
48、“童言无忌”是（ ）。
A
、
儿童心理发展落后的表现
B
、
儿童心理发展超常的表现
C
、
父母教育不当导致的
D
、
符合儿童年龄特征的表现
答案解析
纠错答疑
49、按照马斯洛的人的需要层次理论，下列哪一选项属于成长性需要？（ ）
A
、
生理需要
B
、
认知和理解需要
C
、
审美需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
50、1816年在英国创办世界上第一所学前教育机构的教育家是（ ）。
A
、
欧文
B
、
杜威
C
、
昆体良
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园保教人员应该做到“教中有保，保中有教，（ ）”才能使每一个幼儿健康成长。
A
、
保教整合
B
、
保教融合
C
、
保教结合
D
、
保教配合
答案解析
纠错答疑
52、以下体现从幼儿角度表达目标的是（ ）。
A
、
让幼儿知道闯红灯的后果
B
、
教育幼儿同伴之间如何友好相处
C
、
大胆想象，选择自己喜欢的事物
D
、
引导幼儿看图书、理解文章的能力
答案解析
纠错答疑
53、游戏不是为了发泄剩余精力，而是为了帮助恢复精力，这是经典游戏理论（ ）的核心观点。
A
、
松弛说
B
、
精力剩余说
C
、
复演说
D
、
生活预备说
答案解析
纠错答疑
54、幼儿睡眠时间不够、睡眠不安会导致（ ）的分泌减少，这会影响身高的增长，使遗传的潜力不能充分发挥。
A
、
甲状腺激素
B
、
肾上腺素
C
、
生长激素
D
、
胰岛素
答案解析
纠错答疑
55、影响儿童身心发展的因素主要包括（ ）。
A
、
遗传、环境
B
、
环境、教育
C
、
教育、个体主观能动性
D
、
遗传、环境、教育和个体主观能动性
答案解析
纠错答疑
56、一边唱歌，一边跳舞，反映了幼儿（ ）。
A
、
注意的选择性
B
、
注意的稳定性
C
、
注意的分配
D
、
注意的广度
答案解析
纠错答疑
57、下列不属于幼师在提问时应注意的内容是（ ）。
A
、
提问要有随意性
B
、
问题难度要适宜
C
、
问题之间要有逻辑性
D
、
问题要简洁
答案解析
纠错答疑
58、以下关于多动症叙述不正确的是（ ）。
A
、
注意力难以集中
B
、
男孩发病率高于女孩
C
、
一般与人的高级神经活动有关
D
、
会影响智力的正常发育
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园应制定合理的生活作息制度，幼儿户外活动时间每天不少于（ ）小时。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
60、培养幼儿阅读习惯的方法有（ ）。
A
、
经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B
、
和他人交谈时，使用礼貌用语
C
、
提供有利于幼儿生活自理的条件
D
、
鼓励幼儿做力所能及的事情
答案解析
纠错答疑
61、学前教育的（ ）是指学前教育不仅对于个体的身心发展十分重要，而且对于教育事业的发展、家庭的幸福和社会的稳定与进步也具有重要作用。
A
、
政治价值
B
、
经济价值
C
、
文化价值
D
、
社会价值
答案解析
纠错答疑
62、我国现代著名教育思想家陶行知认为，幼儿教育应解放儿童的（ ）。
A
、
主动性
B
、
活动
C
、
兴趣
D
、
创造力
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园一日生活是根据幼儿的（ ）安排幼儿一天的生活及幼儿主要的生活内容，如：吃、睡、活动等，在时间和顺序上给予合理的安排与划分。
A
、
生理特点
B
、
性格特点
C
、
心理特点
D
、
生活特点
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于（ ）。
A
、
2小时
B
、
2.5小时
C
、
3小时
D
、
3.5小时
答案解析
纠错答疑
65、不同年龄阶段幼儿的思维水平，既有前面年龄阶段思维的“影子”又在向下一年龄阶段的思维特点靠近。这说明幼儿的发展具有（ ）。
A
、
方向性
B
、
整体性
C
、
连续性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
66、歌曲《小红帽》，相对来说歌词较长，内容丰富，带有一定的叙事性，其最适应的教学方法是（ ）。
A
、
分句教唱法
B
、
整体教唱法
C
、
视谱教唱法
D
、
歌词入手教唱法
答案解析
纠错答疑
67、当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂，他们的情绪状态属于（ ）。
A
、
热情
B
、
心境
C
、
激情
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
68、学前教育的基本活动是（ ）。
A
、
上课
B
、
游戏
C
、
作业
D
、
户外活动
答案解析
纠错答疑
69、某日，幼儿园教师李某组织中班开展户外活动，乐乐在骑三轮自行车时不慎扭伤脚踝，调取录像发现事发时李某背对幼儿活动区域。对于乐乐所受伤害应承担赔偿责任的主体是（ ）。
A
、
乐乐
B
、
乐乐监护人
C
、
李某
D
、
幼儿园
答案解析
纠错答疑
70、儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于（ ）。
A
、
非游戏行为
B
、
独自游戏
C
、
平行游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿注意的（ ）随着年龄的不断增长而发展。
A
、
广度
B
、
选择性
C
、
稳定性
D
、
转移能力
答案解析
纠错答疑
72、自我意识包括的成分有（ ）。
A
、
执行成分
B
、
认识成分
C
、
情绪成分
D
、
意志成分
答案解析
纠错答疑
73、影响师幼互动的因素包括（ ）。
A
、
教师的教育方法
B
、
幼儿的认知水平
C
、
教师的教育观和素养
D
、
环境氛围
答案解析
纠错答疑
74、费什金在研究中指出，幼儿的创造性是一种萌芽的创造力。由于幼儿期思维直观形象性的特点，幼儿的创造更多的是（ ）
A
、
初级创造
B
、
自由创造
C
、
生产式创造
D
、
表达式创造
答案解析
纠错答疑
75、帮助幼儿建立良好同伴关系的策略有（ ）。
A
、
教会儿童合作，增强儿童自信心
B
、
教会儿童游戏提高儿童给予度
C
、
教会儿童接纳，融洽儿童的同伴关系
D
、
培养儿童的积极情感
答案解析
纠错答疑
76、现代教师终身学习的要求包含（ ）。
A
、
有不断学习的意愿
B
、
安排出一定时间进行学习
C
、
把学习与工作改进，生活改进等联系起来
D
、
掌握学习的方法和技术提高学习效率
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括（ ）。
A
、
确立活动目标
B
、
选择活动内容
C
、
设计活动过程
D
、
拟定活动教育方案
答案解析
纠错答疑
78、下列选项中，属于幼儿园艺术领域的教学活动内容的有（ ）。
A
、
猜谜语
B
、
欣赏诗歌
C
、
学习演唱简单的儿童歌曲
D
、
自制玩具
答案解析
纠错答疑
79、国家教育部2017年发布了《中小学德育工作指南》，提出了新时代我国德育工作的内容。下列选项中属于新时代我国德育工作内容的有（ ）。
A
、
理想信念教育
B
、
社会主义核心价值观教育
C
、
生态文明教育
D
、
身心健康教育
答案解析
纠错答疑
80、游戏时，幼儿因为没有搭好积木不开心，教师正确的支持与介入方式是（ ）。
A
、
教师采用平行游戏，间接指导
B
、
通过观察，调整材料
C
、
让幼儿玩其他的游戏
D
、
与幼儿一起探讨遇到的问题
答案解析
纠错答疑
81、下列属于幼儿园一日生活主要环节的有（ ）。
A
、
用餐
B
、
晨间活动
C
、
盥洗
D
、
离园
答案解析
纠错答疑
82、教案的编写要求包括（ ）等。
A
、
端正态度，高度重视
B
、
精选课型，优设教法
C
、
重视正文，忽略其他
D
、
认真备课，避免“背课”
答案解析
纠错答疑
83、下列哪几项是幼儿科学学习的核心（ ）。
A
、
激发探究兴趣
B
、
学习粗浅的科学知识
C
、
体验探究过程
D
、
发展初步的探究能力
答案解析
纠错答疑
84、幼儿随乐运动教育活动中，应选择（ ）的道具。
A
、
新颖有趣
B
、
操作简便
C
、
富于美感
D
、
安全卫生
答案解析
纠错答疑
85、学前期只是书面语言发展的准备阶段，这种准备应该包括（ ）内容。
A
、
掌握口语词汇
B
、
掌握书写方法
C
、
掌握语音
D
、
掌握基本语法和口语表达能力
答案解析
纠错答疑
86、培养幼儿的艺术创造能力，主要通过使幼儿具有（ ）的能力，从而实现培养目标。
A
、
感受美
B
、
表现美
C
、
传承美
D
、
创造美
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园音乐教育活动内容多样，形式丰富，主要包含以下哪些方面？（ ）
A
、
听说游戏
B
、
音乐欣赏
C
、
韵律活动
D
、
打击乐器演奏
答案解析
纠错答疑
88、为深入贯彻（ ），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育身心全面和谐发展，制定《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。
A
、
《幼儿园工作规程》
B
、
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》
C
、
《幼儿园教育指导纲要》
D
、
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发【2010】41号）
答案解析
纠错答疑
89、直观性原则反映了学生的认识规律，它给学生以感性的、形象而具体的知识，有助于提高学生学习的兴趣和积极性，减少学习抽象概念的困难。下列有关直观性原则要求的表述正确的有（ ）。
A
、
正确选择直观教具和现代化教学手段
B
、
直观要与讲解相结合
C
、
直观是教学的目的之一，应尽可能多地运用多媒体的生动形象
D
、
重视运用言语直观
答案解析
纠错答疑
90、学校是奴隶社会的产物，学校的产生使人类教育进入了一个独立阶段。下列选项中属于学校产生条件的是（ ）。
A
、
生产力的发展水平
B
、
奴隶制国家巩固政权的需要
C
、
文字的出现
D
、
生产经验和生活经验的积累
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、婴幼儿的触觉探索方式主要有两种：口腔探索和脚的探索。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、学前儿童动作发展呈现出从中央部分的动作到边缘部分的动作趋势，这种趋势称为“远近规律”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2—7岁儿童的思维处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
具体运算阶段
C
、
前运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园老师对独立吃晚饭的幼儿给予小人贴以作奖励，这属于绝对评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿的无意注意是在外界环境，特别是成人的要求下发展的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、多元智力理论认为，学前儿童发展评价应在真实的、活动情境中进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、为了提高身体素质，需要在幼儿阶段进行专门性的力量或耐力练习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、学习不一定是游戏，但游戏却一定是学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、教师应保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、儿童智力活动的积极性越高，有意识记的效果就越好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、若幼儿同时按压住两侧鼻孔用力擤鼻涕，鼻腔内压力太大，细菌从鼻咽部进入咽鼓管，从而引发中耳炎。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、由于能力的量的差异，不同人具有不同的特殊能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、一旦发现幼儿将异物塞入一侧鼻孔，成人用手指帮幼儿挖出。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿园要重视培养幼儿的学习品质，清除单纯追求知识技能学习的做法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、大班儿童已经表现出了最初的道德感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、一个班集体成功的重要标志是良好的班级人际关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对儿童进行选拔、排名。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、儿童心理发展的速度是匀速均衡发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、能以手脚并用的方式安全地爬攀登架是中班幼儿动作发展的具体要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿记忆发展的特点表现为：无意记忆优先发展，有意记忆逐渐发展并占优势。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、婴儿最初社会性微笑发生的标志是有差别微笑的出现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、教育是指学校教育和家庭教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、“教学相长”体现了教学过程中教与学相互协调与作用的规律。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿易发生呼吸系统疾病与呼吸系统发育不成熟、功能不完善、免疫功能较差有关。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、婴儿与照顾者的关系越密切，见到生人就越容易害怕。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯和可适当限制幼儿便溺的次数、时间等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、取得幼儿园教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、热爱幼儿是教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿园教师职业道德水准的重要指标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、下列属于教育法律救济的非诉讼渠道的是（ ）。
A
、
行政渠道
B
、
仲裁渠道
C
、
司法渠道
D
、
调解渠道
答案解析
纠错答疑
122、美术课测试中，琴老师让同学们画自己喜欢的玩具，大多数人都画了日常游戏中常见的玩具，只有小智画了一个大家见所未见的造型奇特的玩具。琴老师认为小智没有按照她的要求测试，批评了小智并让他重新画，同时承诺按照小智新画的作品给他成绩，琴老师的做法（ ）。
A
、
错误，琴老师不应该给小智两次测试的机会，对其他学生不公平
B
、
错误，琴老师没有尊重小智的创新精神
C
、
正确，琴老师在用高标准严格要求学生
D
、
正确，琴老师给了小智一次改正错误的机会
答案解析
纠错答疑
123、（ ）是大班幼儿的主要游戏类型，在游戏过程中，幼儿有了明确的分工及规则意识。
A
、
合作游戏
B
、
平行游戏
C
、
旁观游戏
D
、
单独游戏
答案解析
纠错答疑
124、“做中学”科学教育是基于动手的（ ）方法在幼儿园和小学中的应用。
A
、
探究式学习
B
、
操作式学习
C
、
尝试性学习
D
、
自主性学习
答案解析
纠错答疑
125、李老师发现教师的工作除了上课还有很多事情，每天忙个不停，工资却不高，于是，他为了减轻自己的工作负担，不认真备课，不亲自批改作业……学生向学校反映很少见到李老师，有问题也没办法请教，对于李老师这种情况，以下说法正确的是（ ）。
A
、
李老师违背了教师职业道德规范中的爱岗敬业
B
、
国家实行按劳分配，拿多少工资做多少事，没理由要求老师“无私奉献”
C
、
李老师已经无药可救，像他这种人就应该清除出教师队伍
D
、
李老师没有错，教师也是人，也要有自己的私人空间，不可能全扑在教育上
答案解析
纠错答疑
126、下列选项中属于幼儿园区域活动中科学领域的是（ ）。
A
、
玩偶、绘本和录音机
B
、
测试工具、万花筒和放大镜
C
、
拼图、雪花片和大型积木
D
、
橡皮泥、各种纸和涂色画板
答案解析
纠错答疑
127、（ ）作为18世纪著名的启蒙思想家，其著作被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”。其思想也推动了幼儿教育心理学的萌芽。
A
、
福禄贝尔
B
、
卢梭
C
、
蒙台梭利
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
128、在下列各项中，哪一项与《幼儿园工作规程》第三十九条规定的职工素质要求不一致？（ ）
A
、
为人师表，忠于职责，身心健康
B
、
幼儿园教职工患传染病期间暂停在幼儿园的工作
C
、
有犯罪、吸毒记录的不得在幼儿园工作
D
、
精神病患者治愈后可以在幼儿园工作，但不能从事保教工作
答案解析
纠错答疑
129、以下行为中属于4—5岁幼儿的社会行为目标的有（ ）。
A
、
能主动使用礼貌用语，不说脏话、粗话
B
、
能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现
C
、
能尊重为大家服务的人，珍惜他们的劳动成果
D
、
知道父母的职业，并能体会到父母为养育自己所付出的辛劳
答案解析
纠错答疑
130、根据迁移发生的方向不同，迁移可分为顺向迁移和（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
逆向迁移
D
、
水平迁移
答案解析
纠错答疑
131、杜威：教之于学就如同卖之于买。对这句话理解不正确的是（ ）。
A
、
教师的教与学生的学是辩证统一的
B
、
有教才有学，教先于学
C
、
教学永远包括教与学
D
、
教和学相互依存相辅相成
答案解析
纠错答疑
132、幼儿园教师是社会教育资源（ ）。
A
、
支持者
B
、
引导者
C
、
组织者
D
、
整合者
答案解析
纠错答疑
133、容量为7±2组块（Chunk）的记忆是（ ）记忆。
A
、
长时
B
、
短时
C
、
形象
D
、
动作
答案解析
纠错答疑
134、通过集体讨论，使得思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果。这种培养创造性思维的方法属于（ ）。
A
、
发散思维训练
B
、
推测与假设训练
C
、
自我设计训练
D
、
头脑风暴训练
答案解析
纠错答疑
135、语言领域教学活动中环境创设的要求包括（ ）。
A
、
提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料
B
、
利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境
C
、
提供促使幼儿“多说”的示范
D
、
创设使幼儿“敢说”的环境氛围
答案解析
纠错答疑
136、佳佳因为妈妈没有给她买玩具，情绪十分激动，又哭又闹，妈妈采取暂时置之不理的办法，结果佳佳自己慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（ ）。
A
、
冷却法
B
、
反思法
C
、
转移注意法
D
、
自我说服法
答案解析
纠错答疑
137、根据《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿园教师的主要职责？（ ）
A
、
创设良好的教育环境，合理组织教育内容
B
、
组织管理园舍、设备和经费
C
、
严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活
D
、
参加业务学习和保育教育研究活动
答案解析
纠错答疑
138、下列关于幼儿园区域活动材料投放的叙述，正确的有（ ）。
A
、
目的性要明确
B
、
要充分调动幼儿的主体意识
C
、
要坚持形式化
D
、
要围绕教学目标考虑差异，循序渐进丰富材料
答案解析
纠错答疑
139、在教师间接“教”的时候，幼儿的学习方式主要是（ ）。
A
、
机械学习
B
、
发现学习
C
、
技能学习
D
、
接受学习
答案解析
纠错答疑
140、保教人员应及时为幼儿增减衣服，因为幼儿皮肤（ ）
A
、
薄嫩
B
、
保护能力差
C
、
渗透功能强
D
、
调节体温能力差
答案解析
纠错答疑
141、家长可以亲自体验和参与幼儿园的教学活动，观察自己孩子在幼儿园的学习生活情况。这种家园合作方式称为（ ）。
A
、
家访
B
、
家长开放日
C
、
家园联系手册
D
、
家长会
答案解析
纠错答疑
142、幼儿的脊柱还未发育完善，成人应该（ ）。
A
、
鼓励用单肩书包
B
、
鼓励睡硬床
C
、
从高处向硬地面跳
D
、
长时间抬头挺胸站立
答案解析
纠错答疑
143、下列不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中提出的基本理念的是（ ）。
A
、
幼儿为本
B
、
师德为先
C
、
能力为重
D
、
合作学习
答案解析
纠错答疑
144、皮亚杰认知发展阶段理论顺序是（ ）。
A
、
前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B
、
感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段
C
、
感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
D
、
感知运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、前运算阶段
答案解析
纠错答疑
145、蒙台梭利教育方法的基础是（ ）。
A
、
儿童在真实的社会中参加活动
B
、
儿童在准备好的环境中自由活动
C
、
尽可能多地给孩子足够的自由
D
、
家长与学校共同参与的教育活动
答案解析
纠错答疑
146、儿童具有好奇心强、好模仿的特点，这就要求幼儿教师的工作具有（ ）。
A
、
复杂性
B
、
示范性
C
、
长期性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
147、在儿童感知周围事物的基础上，由他人出题目，儿童根据要求，表现有一定情节的画称为（ ）。
A
、
写生画
B
、
想象画
C
、
命题画
D
、
临摹画
答案解析
纠错答疑
148、决定幼儿的体态、生理结构与机能的主要特征的是（ ）。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
教育
D
、
个体主观能动性
答案解析
纠错答疑
149、（ ）是幼儿园小班和中班幼儿主要的生活、学习和游戏单位，是幼儿最为贴近的集体。
A
、
班集体
B
、
固定小组
C
、
同桌
D
、
个体
答案解析
纠错答疑
150、在目前的学前教育实践中，有时会出现这样的问题：老师在幼儿园教育孩子要懂得分享、合作、谦让等，但是有些家长却告诉孩子喜欢的玩具可以占为己有……在很多方面，家长的观念与教师的观念有很大的差异，这违背了幼儿社会性教育的（ ）原则。
A
、
行为实践
B
、
一致性
C
、
榜样作用
D
、
情感支持性
答案解析
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17
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20
21
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31
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46
47
48
49
50
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55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
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149
150