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2025年平顶山市石龙区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数76分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、关于幼儿入园适应，下列陈述不正确的一项是（ ）。
A
、
家庭的教养方式与幼儿入园适应快慢有关
B
、
性格外向，胆大的幼儿更容易适应幼儿园的生活
C
、
幼儿教师对幼儿的态度与幼儿入园适应快慢有关
D
、
娇宠溺爱的幼儿更容易适应幼儿园环境
答案解析
纠错答疑
2、幼儿教师在设计教案时要考虑诸多方面，其中，（ ）是指要表述开展这活动的充足理由，并回答为什么要选择在这个时间、选择这些儿童做这样的活动。
A
、
活动目标
B
、
活动准备
C
、
活动动机
D
、
活动总结
答案解析
纠错答疑
3、在教师和家长的关系上，下列哪一种概念是正确的？（ ）
A
、
教师为主，家长为辅
B
、
以教育能力较强的一方为主
C
、
家长与教师是平等的教育主体
D
、
在园以教师为主，在家以家长为主
答案解析
纠错答疑
4、珍视游戏和生活的独特价值，最大限度地支持和满足幼儿通过（ ）、实际操作和亲身体验获取经验。
A
、
认知水平
B
、
直接感知
C
、
知识经验
D
、
间接经验
答案解析
纠错答疑
5、幼儿园绿化过程中不宜种植的树木是（ ）。
A
、
梨花
B
、
水仙
C
、
银杏
D
、
桂花
答案解析
纠错答疑
6、（ ）认为在人脑中有一种先天“语言获得装置”。
A
、
皮亚杰
B
、
乔姆斯基
C
、
奥尔波特
D
、
斯金纳
答案解析
纠错答疑
7、不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》基本理念的是（ ）。
A
、
幼儿为本
B
、
师德为先
C
、
能力为重
D
、
开拓创新
答案解析
纠错答疑
8、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列不属于3—4岁儿童应具有的良好生活与卫生习惯的要求是（ ）。
A
、
不用脏手揉眼睛
B
、
愿意饮用白开水，不贪喝饮料
C
、
能连续看电视超过5小时
D
、
在提醒下，每天早晚刷牙
答案解析
纠错答疑
9、幼儿的免疫系统尚处于发育不完善阶段，幼儿园必须搞好环境卫生、饮食卫生和个人卫生，做好经常性消毒措施。下列消毒措施正确的是（ ）。
A
、
幼儿园教室要经常通风，尤其在传染病的高发季节
B
、
被褥和床单要定期清洗，太阳暴晒消毒1个小时
C
、
厕所和便盆等公共设施用0.5%的新洁尔灭进行消毒
D
、
幼儿使用的餐具最好的消毒方法是用0.5%的过氧乙酸进行消毒
答案解析
纠错答疑
10、最早将心理学的研究成果应用于教学过程的专著是（ ）。
A
、
《实验教育学》
B
、
《教育过程》
C
、
《雄辩术原理》
D
、
《普通教育学》
答案解析
纠错答疑
11、对幼儿实施德育、智育、体育、美育的最终目的是为了促进幼儿身心的全面和谐发展，其中基础是（ ）。
A
、
德育
B
、
体育
C
、
智育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
12、下列对幼儿语音发展的描述错误的是（ ）。
A
、
在幼儿的发音中，辅音发音的正确率较高
B
、
随着年龄增长幼儿发音的正确率逐渐提高
C
、
在幼儿的发音中，元音发音的正确率较高
D
、
语言环境是影响幼儿发音水平的重要因素
答案解析
纠错答疑
13、社会化认知主要是指幼儿对自己、对他人、对社会环境和社会活动的认知，对社会行为规范和（ ）的认知。
A
、
社会道德
B
、
社会要求
C
、
社会知识
D
、
社会文化
答案解析
纠错答疑
14、奥地利生态学家劳伦兹在研究小动物发育过程中，首先提出了“印刻”的概念，印刻只在小动物出生后一个短时期内发生。劳伦兹把这段时间称为（ ）。
A
、
平淡期
B
、
关键期
C
、
平衡期
D
、
提高期
答案解析
纠错答疑
15、下面哪一项不是学前儿童科学教育内容选择时应遵循的原则（ ）。
A
、
科学性和启蒙性
B
、
系统性和整体性
C
、
地方性和独特性
D
、
时代性和民族性
答案解析
纠错答疑
16、瑞吉欧学前教育模式中被称为第三位老师的是（ ）。
A
、
环境
B
、
家长
C
、
保育员
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
17、（ ）是儿童心理发展潜能的重要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。
A
、
有意机能的发展
B
、
抽象技能、概括技能的提高
C
、
最近发展区的大小
D
、
心理活动的稳定化
答案解析
纠错答疑
18、课上，李老师正在开展叠词“花花绿绿、蹦蹦跳跳”的教育活动，丹丹却在自己的座位上不停地涂画，根本不在意老师在讲什么。课后，李老师耐心询问丹丹，原来丹丹妈妈明天要过生日，丹丹正苦恼着送什么礼物，李老师恍然大悟，于是抓住这个机会，组织班上小朋友和丹丹一起制作礼物，并将叠词的学习融入其中，每个小朋友都表现出了极大的兴趣。上述案例中，李老师的做法体现了（ ）。
A
、
将常规要求与探索活动相结合
B
、
将教育要求转化为幼儿的需求
C
、
寓教育于幼儿一日活动中
D
、
采用多种活动形式渗透教育
答案解析
纠错答疑
19、教师不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生体现了教师职业道德规范中的（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
遵守公德
C
、
关爱学生
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
20、幼儿园中的教师不只是教给幼儿知识，还要关心幼儿吃饭、睡觉等活动以促进幼儿的健康成长，这主要体现了幼儿教师作为（ ）的角色。
A
、
幼儿的养护者
B
、
幼儿的榜样
C
、
沟通幼儿与社会的中介
D
、
幼儿的妈妈
答案解析
纠错答疑
21、下列观点不属于格塞尔成熟学说理论的是（ ）。
A
、
成熟的重要性
B
、
发展的波动性
C
、
发展的方向性
D
、
成熟的可变性
答案解析
纠错答疑
22、幼儿园教育应以（ ）为基本的活动方式。
A
、
学习
B
、
上课
C
、
游戏
D
、
玩耍
答案解析
纠错答疑
23、下列关于幼儿卫生保健要求表述错误的一项是（ ）。
A
、
每年为幼儿体检一次
B
、
每年为幼儿量身高一次
C
、
每半年为幼儿测视力一次
D
、
每季度为幼儿量体重一次
答案解析
纠错答疑
24、以下各项中，不属于普惠性幼儿园特征的是（ ）.
A
、
达到市教育局规定的办园基本标准
B
、
面向社会大众招生
C
、
各班幼儿人数在20人以下
D
、
收费实行政府定价或接受政府指导价
答案解析
纠错答疑
25、下列活动目标的表述是以幼儿为主体的是（ ）。
A
、
培养幼儿爱思考的习惯
B
、
鼓励幼儿参与制作陀螺
C
、
教会幼儿使用玩具
D
、
体验探究的乐趣
答案解析
纠错答疑
26、以下哪种体育游戏属于模仿性游戏？（ ）。
A
、
滚球
B
、
袋鼠跳
C
、
跳绳
D
、
插红旗
答案解析
纠错答疑
27、艺术领域从（ ）个方面，强调幼儿学会发现和感受外界与生活中美的事物，让幼儿欣赏多种艺术形式和作品，萌发对美的感受和体验。
A
、
人际交往和社会适应
B
、
感受与欣赏、表现与创造
C
、
生活习惯和生活能力
答案解析
纠错答疑
28、（ ）是教育活动的出发点和归宿，制约着教育活动的性质和方向。
A
、
教育目的
B
、
教育原则
C
、
教育内容
D
、
教育方法
答案解析
纠错答疑
29、孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（ ）。
A
、
正面教育
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
30、保证幼儿每天睡（ ）小时。
A
、
10—11
B
、
11—12
C
、
12—13
答案解析
纠错答疑
31、国家课程、地方课程和本土课程最大的区别是（ ）。
A
、
适用性
B
、
民主决策
C
、
范围大小
D
、
是否科学
答案解析
纠错答疑
32、下列属于启发性提问的是（ ）。
A
、
小仓鼠是什么样子的呢？
B
、
你喜欢小明还是小东？
C
、
小学和幼儿园有什么不同？
D
、
平常是妈妈送你上幼儿园的吗？
答案解析
纠错答疑
33、儿童的亲社会行为中，最为常见的是（ ）。
A
、
合作行为
B
、
分享行为
C
、
助人行为
D
、
安慰行为
答案解析
纠错答疑
34、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确规定，放在幼儿园教育工作首位的是（ ）。
A
、
开发幼儿智力，促进认知发展
B
、
养正幼儿的性格
C
、
保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
D
、
培养幼儿交流与分享的能力
答案解析
纠错答疑
35、点点爱发脾气，经常大哭大闹、大喊大叫，这种心理现象体现的是（ ）。
A
、
性格的态度特征
B
、
性格的意志特征
C
、
性格的情绪特征
D
、
性格的理智特征
答案解析
纠错答疑
36、面对哭闹不休、有分离焦虑的幼儿，教师不宜对其进行（ ）。
A
、
转移注意力
B
、
斥责
C
、
冷处理
D
、
安抚
答案解析
纠错答疑
37、幼儿（ ）学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
A
、
科学
B
、
语言
C
、
社会
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
38、幼儿教师职业道德的核心是（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
热爱幼儿
C
、
热爱教育事业
D
、
加强自身修养
答案解析
纠错答疑
39、班杜拉的社会认知理论认为（ ）。
A
、
操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习
B
、
儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
C
、
儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
D
、
儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩
答案解析
纠错答疑
40、5—6岁幼儿连续看电视的时间不能超过（ ）。
A
、
10分钟
B
、
20分钟
C
、
30分钟
D
、
40分钟
答案解析
纠错答疑
41、幼儿的退缩性行为属于什么问题？（ ）
A
、
社会性问题
B
、
生理性问题
C
、
情绪问题
D
、
语言问题
答案解析
纠错答疑
42、提出生活教育理论，倡导教、学、做合一，主张解放儿童的教育家是（ ）。
A
、
杜威
B
、
卢梭
C
、
张雪门
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
43、欣欣最近总是搞恶作剧，吓哭了幼儿园的很多小朋友，教师应该（ ）。
A
、
请家长到幼儿园来教育
B
、
亲自批评教育
C
、
认为这是创造力的表现，提高表扬
D
、
发现其新的闪光点及时引导
答案解析
纠错答疑
44、学前儿童言语发生发展的阶段分为前言语阶段、言语发生阶段和基本掌握口语阶段，其中，言语发生阶段主要分为（ ）。
A
、
理解语言迅速发展阶段（4—8个月）、积极说话发展阶段（9—12个月）
B
、
理解语言迅速发展阶段（1—1岁半）、积极说话发展阶段（1岁半—2或3岁）
C
、
连续音节阶段（4—8个月）、学话萌芽阶段（9—12个月）
D
、
连续音节阶段（1—1岁半）、学话萌芽阶段（1岁半—2或3岁）
答案解析
纠错答疑
45、幼儿自我认知的内容中，最先认识到是的（ ）。
A
、
行为自我
B
、
社会自我
C
、
生理自我
D
、
心理自我
答案解析
纠错答疑
46、幼儿语言教育目标包括倾听、表达、欣赏文学作品和（ ）。
A
、
普通话
B
、
早期识字
C
、
早期书写
D
、
早期阅读
答案解析
纠错答疑
47、儿童在玩沙、玩泥巴时，会想出不同的玩法，并且玩得津津有味，这是（ ）特点的体现。
A
、
游戏是自发的、自愿的
B
、
游戏是自由自在的
C
、
游戏是愉快的
D
、
游戏是充满幻想和创造的
答案解析
纠错答疑
48、兰兰对妈妈说“妈妈，水”，意思是“妈妈我要喝水”这种句子常出现在一岁半的孩子身上，这种句子属于（ ）。
A
、
单词句
B
、
电报句
C
、
复合句
D
、
完整句
答案解析
纠错答疑
49、根据耶克斯—多德森定律，当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（ ）。
A
、
较高水平
B
、
较低水平
C
、
非常高的水平
D
、
中等水平
答案解析
纠错答疑
50、（ ）规定“蒙养院专为保育教导三岁以上至七岁儿童，每日不得超过四点钟”。
A
、
《奏定学堂章程》
B
、
《钦定学堂章程》
C
、
《壬子癸丑学制》
D
、
《壬戌学制》
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、在培养儿童独立自主性的时候，教师应做到以下几个方面（ ）。
A
、
消除幼儿对教师的恐惧
B
、
教师要让儿童真正认识到独立自主性的重要性
C
、
教师要促进儿童自尊心和自信心的发展
D
、
教师要做到身体力行
答案解析
纠错答疑
52、下列关于学前阶段与小学阶段的不同教育特点，说法正确的有（ ）。
A
、
学前教师与儿童的个别接触机会少，小学教师与儿童的个别接触机会多
B
、
学前阶段以动手操作的活动为主要教学形式，小学阶段以上课为主要教学形式
C
、
学前阶段教室的环境布置生动活泼，小学阶段教室的环境布置相对严肃
D
、
学前阶段的作息制度不带强制性，小学阶段作息制度相对严格点
答案解析
纠错答疑
53、幼儿高级情感的发展有哪些？（ ）
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
美感
D
、
依赖感
答案解析
纠错答疑
54、根据韦纳的归因理论，下列属于稳定性因素的有（ ）。
A
、
能力高低
B
、
工作难度
C
、
运气好坏
D
、
身心状况
答案解析
纠错答疑
55、尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们艺术和欣赏时的行为有（ ）。
A
、
和幼儿一起用图画，手工制品等装饰和美化环境
B
、
当幼儿主动介绍自己喜爱的舞蹈，戏曲，绘画或工艺时，耐心倾听并给予积极回应和鼓励
C
、
理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时手舞足蹈，即兴模仿行为
D
、
带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如皮影戏、剪纸和捏面人
答案解析
纠错答疑
56、下列说法正确的有（ ）。
A
、
可用日光暴晒给幼儿衣服被褥消毒
B
、
婴幼儿孤独症又称自闭症，其主要致病因素是学校教育和社会环境
C
、
儿童腕骨全部钙化，约在10岁左右
D
、
给婴幼儿滴（涂）眼药水（膏）时，合适的滴（涂）药位置是下眼皮内
答案解析
纠错答疑
57、下列对应关系中，不正确的有（ ）。
A
、
张雪门——“行为课程”理论
B
、
陈鹤琴——“五指活动”理论
C
、
陶行知——“活教育”课程观
D
、
张宗麟——“整个教学法”
答案解析
纠错答疑
58、在活动中帮助幼儿克服不良情绪应注意下列哪几点？（ ）
A
、
成人要善于发现和辨别幼儿的情绪
B
、
从幼儿的情绪表现来分析幼儿的内心情感世界
C
、
要注意幼儿的个别差异，对不同的孩子采取不同的方法
D
、
注意对幼儿积极情感的引导，让积极情感成为幼儿情感的主旋律，减少消极情绪的产生
答案解析
纠错答疑
59、同伴关系在学前儿童发展中的作用有（ ）。
A
、
给予儿童安全感、归属感
B
、
形成发展的关键期
C
、
帮助儿童去自我中心
D
、
促进儿童认知能力的发展
答案解析
纠错答疑
60、某日，幼儿斌斌因不小心撞到了桌子而哭闹不止，于是，张老师对斌斌讲“桌子不乖，把宝宝撞疼了，桌子该打”，张老师的这种归因的方式属于（ ）。
A
、
内部归因
B
、
外部归因
C
、
可控归因
D
、
不可控归因
答案解析
纠错答疑
61、对学前儿童常见社会性行为问题处理正确的有（ ）。
A
、
违规，帮助幼儿规则意识的建立需要通过自然的后果体验来建立
B
、
自私，有利于培养儿童关于物权意识，不需要矫正
C
、
说谎，一方面要逐渐教会幼儿学会区分真实与不真实，还要让他们懂得为什么喜欢真实。有效的交往策略可以促进这两方面的发展
D
、
偷窃，对于这种行为的矫正一定要注意不要伤害儿童的自尊心
答案解析
纠错答疑
62、教师可以从哪些方面教给幼儿简单的自救和求救的方法（ ）。
A
、
记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位
B
、
定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习
C
、
教会拨打110、120等常用的求救电话
D
、
运用游戏方式对幼儿进行逃生和求救方面的模拟练习
答案解析
纠错答疑
63、传染病的发生发展一般经过哪些时期（ ）。
A
、
潜伏期
B
、
前驱期
C
、
症状明显期
D
、
恢复期
答案解析
纠错答疑
64、发展适宜性是指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上，为每名儿童提供适合的课程及教育教学实践。包括以下（ ）等几个方面的含义。
A
、
社会适宜性
B
、
年龄适宜性
C
、
目标适宜性
D
、
个体适宜性
答案解析
纠错答疑
65、下列食品中，不宜给幼儿食用的有（ ）。
A
、
发芽的马铃薯
B
、
霉变的玉米
C
、
腊肉
D
、
形状不规则的苹果
答案解析
纠错答疑
66、从评价的功能和进行的时间上划分，可以把课程评价划分为（ ）两种。
A
、
定性评价
B
、
定量评价
C
、
形成性评价
D
、
终结性评价
答案解析
纠错答疑
67、适合过渡环节的游戏，主要有（ ）。
A
、
语言游戏
B
、
主题构建游戏
C
、
手部动作游戏
D
、
角色表演游戏
答案解析
纠错答疑
68、幼儿随乐运动教育活动中，应选择（ ）的道具。
A
、
新颖有趣
B
、
操作简便
C
、
富于美感
D
、
安全卫生
答案解析
纠错答疑
69、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列属于幼儿“社会适应”目标的有（ ）。
A
、
关心尊重他人
B
、
喜欢并适应群体生活
C
、
遵守基本的行为规范
D
、
具有初步的归属感
答案解析
纠错答疑
70、影响师幼互动的因素包括（ ）。
A
、
教师的教育方法
B
、
幼儿的认知水平
C
、
教师的教育观和素养
D
、
环境氛围
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、李老师原本想让幼儿玩“餐厅”游戏，但幼儿更想玩“医院”游戏，于是李老师又和孩子一起准备“医院”的游戏。说明李老师活动前没做准备，缺乏教育的目的性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、网络平台上出现很多聪明的宠物，说明教育也可以发生在动物身上。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、儿童能辨别上下的年龄是5岁。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、托儿所、幼儿园是儿童的第一所学校，托儿所、幼儿园老师是孩子人生中的第一任教师。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿心脏血液排出量少，所以幼儿心脏每分钟跳动的次数比成人少。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、当小朋友言语发展到一定程度时，小周老师经常要求小朋友背诵一些简单的儿歌，到中大班时，又要求小朋友复述故事，要他们回忆星期六，星期天干了什么等等。小周老师的上述活动是为了教育和发展幼儿的无意识记能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、如果确定幼儿的关节脱臼了，教师可以自己帮孩子把关节复位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、处于关注情境阶段的敬老师时常会关心这样的问题：孩子会喜欢我吗？同事喜欢我吗？
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、与幼儿有关的事情要征求他的意见，即使他的意见与成人不同，也要认真倾听，接受他的合理要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是规则游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、环境创设是教师的责任，不需要幼儿的参与。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、根据埃里克森的社会发展阶段理论，学龄初期幼儿面临的冲突是自我同一性和角色混乱的冲突。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、晨检的检查步骤包括问、摸、看、查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、民主型亲子关系最有益于幼儿形成良好个性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园大班要求幼儿有能自己“穿衣服、裤子、扣钮扣”等能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿教育属于基础教育，但不属于义务教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、“我国幼儿教育之父”是陈鹤琴。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、维果茨基认为，角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园无需接纳残疾儿童。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、义务教育是指依据国家法律规定要求适龄儿童、青少年都必须接受的，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、在西方教育史上，最早提出学前公共教育的主张的是教育家杜威。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、有的幼儿园在城中心，因为场地的限制，可以没有户外场地。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、社会性、人格品质是个体素质的核心组成部分，它是通过社会化的过程逐步形成和发展的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、儿童期多动症是一类以交往障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、学前儿童常见鼻出血现象，成人为幼儿止鼻血要注意，让幼儿捏住鼻翼，头略低。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，教师示意幼儿停下来，不要再说了。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园严格按照年龄分别编班。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿的身心尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，所以儿童的事情应该尽量由成人帮助完成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、对于有吸烟需求的教职工，幼儿园可以设立吸烟区。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、为优化教师队伍管理，需认真落实教师定期注册和资格准入制度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园在为幼儿购买玩具后应考虑的因素有（ ）。
A
、
符合安全和卫生标准
B
、
可欣赏性
C
、
年龄特点和个体特点
D
、
可操作性和可控性
答案解析
纠错答疑
102、陶行知是我国实施幼儿素质教育的先驱者之一，对幼儿教育在理论和实践两方面都作了科学而深入的探索，他认为幼儿教育应解放儿童的（ ）。
A
、
主动性
B
、
活动
C
、
兴趣
D
、
创造力
答案解析
纠错答疑
103、5—6岁幼儿要主动保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过（ ）分钟。
A
、
10
B
、
15
C
、
20
D
、
30
答案解析
纠错答疑
104、教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
参观法
C
、
环境体验法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
105、在儿童美术欣赏进入解释阶段时，教师引导幼儿主要分析（ ）。
A
、
作品蕴含的意义
B
、
作品的造型、色彩
C
、
作品的创作背景
D
、
作品的价值
答案解析
纠错答疑
106、第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句话体现了教学的（ ）。
A
、
循序渐进原则
B
、
启发诱导原则
C
、
巩固性原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
107、给幼儿提供玩具时要统筹安排，下列属于为幼儿选择玩具时的要求有（ ）。
A
、
玩具应具有教育性
B
、
玩具要具有可操作性
C
、
玩具要符合安全卫生要求
D
、
玩具应符合儿童年龄特点
答案解析
纠错答疑
108、《幼儿园工作规程》规定，幼儿园小班人数一般为（ ）。
A
、
25人
B
、
30人
C
、
35人
D
、
40人
答案解析
纠错答疑
109、下列著作能反映华德福教育理念的是（ ）。
A
、
《童年的秘密》
B
、
《儿童的一百种语言》
C
、
《请让我慢慢长大》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
110、我国第一份为三岁前儿童制定的教养大纲是1981年6月颁发的（ ）。
A
、
《幼儿园暂行规程（草案）》
B
、
《三岁前小儿教养大纲（草案）》
C
、
《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合方案》
D
、
《幼儿园教育纲领（试行草案）》
答案解析
纠错答疑
111、“教育幼儿不要从高处往硬的地面上跳”主要是因为幼儿（ ）。
A
、
脚弓易塌陷
B
、
髋骨易错位
C
、
脊柱易变形
D
、
关节易脱臼
答案解析
纠错答疑
112、幼儿期学前儿童的有意注意的发展特点主要表现在哪几个方面？（ ）
A
、
受大脑发育水平的局限
B
、
在外界环境，特别是成人的要求下发展
C
、
在特殊的情境下获得相关理论
D
、
幼儿逐渐学习一些注意的方法
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园课程特点（ ）。
A
、
课程目标 全面性 启蒙性
B
、
课程内容 生活性 浅显性
C
、
课程结构 整体性 综合性
D
、
课程的特殊性和不可替代性
答案解析
纠错答疑
114、引起幼儿分心的主要原因是（ ）。
A
、
无关刺激的干扰
B
、
缺乏兴趣和必要的情感支持
C
、
性格
D
、
疲劳
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园在娃娃家的地面上刷上温暖的红色，在积木区的地面上铺上地毯等让幼儿看了一目了然，很快就会记住各个活动区。这体现了活动区设置的（ ）。
A
、
相容性
B
、
界限性
C
、
转换性
D
、
层次性
答案解析
纠错答疑
116、户外游戏活动，老猫睡觉醒不了，切西瓜，体现了游戏的（ ）特点 。
A
、
广泛性和启蒙性
B
、
趣味性和游戏性
C
、
综合性和整合性
D
、
随意性和潜在性
答案解析
纠错答疑
117、心理学家罗杰斯认为心理的安全、（ ）是促进创造能力发展的两个主要条件。
A
、
自由
B
、
轻松
C
、
愉悦
D
、
民主
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园与小学教育教学衔接的焦点和重点是（ ）。
A
、
多教幼儿绘画、汉字、计算机等，让幼儿做好学习方面的准备
B
、
促进幼儿在原有基础上向新的阶段发展，培养幼儿的适应力
C
、
让幼儿熟悉小学的环境、规章制度和课程
D
、
锻炼幼儿的体魄，培养幼儿独立生活能力
答案解析
纠错答疑
119、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定，教师应成为幼儿学习活动的支持者、（ ）。
A
、
管理者、决策者
B
、
合作者、引导者
C
、
合作者、控制者
D
、
合作者、决策者
答案解析
纠错答疑
120、由于幼儿认知发展水平低而产生的行为是（ ）。
A
、
拒绝同伴交往
B
、
攻击他人
C
、
无意说谎
D
、
偷东西
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120