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2025年平顶山市汝州市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数79分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、能用正确的姿势唱歌c
1
—ɑ
1
（ ）。
A
、
2—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
2、在谈话活动中，老师给了孩子们一个主题“我的假期是什么样子的”，然后让孩子们自行讨论，互动交谈，建构自己的知识，这属于（ ）的课程。
A
、
鼓励教学
B
、
全面教学
C
、
分科教学
D
、
全语言教学
答案解析
纠错答疑
3、关于幼儿园课程评价的说法，错误的是（ ）。
A
、
评价的重要作用之一就是检查和判断教育目标是否达成
B
、
课程评价应客观、真实并发挥幼儿的主导性
C
、
课程评价是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程
D
、
教育效果的评价主要是对幼儿、教育活动和教师这三个方面做出评价
答案解析
纠错答疑
4、让小虹学钢琴，每次在她练完琴后她妈妈夸奖她并买雪糕给她吃，她妈妈行为是对（ ）理论的运用。
A
、
桑代克
B
、
巴普洛夫
C
、
华生
D
、
罗杰斯
答案解析
纠错答疑
5、幼儿教师李某为了解决某些幼儿社会角色区分不清的问题，邀请不同职业的幼儿家长来为幼儿展示自己的工作内容，最终帮助幼儿理解社会角色的概念。这一教育手段遵循了（ ）的原则。
A
、
由易到难
B
、
由近及远
C
、
综合贯通
D
、
丰富多样
答案解析
纠错答疑
6、幼儿社会领域的学习与发展过程是其（ ）不断完善并奠定健全人格基础的过程。
A
、
人际交往
B
、
社会适应
C
、
社会行为
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
7、最为经济的幼儿园教育活动组织形式是（ ）。
A
、
个别活动
B
、
集体活动
C
、
小组活动
D
、
区域活动
答案解析
纠错答疑
8、以下不属于幼儿园课程目标制定的依据是（ ）。
A
、
社会的需要
B
、
学科发展的需要
C
、
学习者的需要
D
、
家长的需要
答案解析
纠错答疑
9、苏苏在画戴着口罩的小明时，把口罩遮住的小明的嘴巴也画了出来，这说明苏苏的绘画能力处于（ ）。
A
、
写实期
B
、
涂鸦期
C
、
定型期
D
、
象征期
答案解析
纠错答疑
10、（ ）是沟通学校、家庭、社会等教育力量的桥梁。
A
、
校长
B
、
班主任
C
、
年级主任
D
、
教导主任
答案解析
纠错答疑
11、幼儿园是对三周岁以上的学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是（ ）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
A
、
小学教育
B
、
基础教育
C
、
高等教育
D
、
义务教育
答案解析
纠错答疑
12、常规遮盖法被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗（ ）。
A
、
远视
B
、
近视
C
、
弱视
D
、
散光
答案解析
纠错答疑
13、（ ）是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人身伤害事故。
A
、
幼儿园伤害
B
、
幼儿园事故
C
、
踩踏事件
D
、
幼儿园无意伤害
答案解析
纠错答疑
14、一般来说，教育法律关系客体包括物、行为和（ ）三大要素。
A
、
事
B
、
情
C
、
智力成果
D
、
劳动产品
答案解析
纠错答疑
15、小明今年五岁，一次课后老师问他:“车多还是交通工具多?”小明回答:“交通工具多，因为交通工具不只有车，还有飞机呢!”这反映小明的心理特征是（ ）。
A
、
以具体形象思维为主
B
、
抽象思维逐步发展
C
、
有意性行为增多
D
、
依恋情感强烈
答案解析
纠错答疑
16、幼儿言语发展的关键期是（ ）。
A
、
0—1岁
B
、
1—2岁
C
、
2—3岁
D
、
3—4岁
答案解析
纠错答疑
17、教师要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、（ ）操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。
A
、
学习
B
、
比较
C
、
演示
答案解析
纠错答疑
18、儿童离园（ ）个月以上需要重新按照入园体检项目进行健康检查。
A
、
2
B
、
3
C
、
4
D
、
5
答案解析
纠错答疑
19、课程实施的（ ）是指把课程实施过程看成是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互协调与改变的过程。
A
、
忠实取向
B
、
相互适应取向
C
、
课程创生取向
D
、
评价取向
答案解析
纠错答疑
20、3岁半至4岁半以上的儿童，在小组内与同伴交换材料，一起游戏，但事先没有确定游戏的目的，美国教育家帕登把此种游戏称为（ ）。
A
、
旁观游观
B
、
平行游观
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
21、小班幼儿绘画时，我们发现一个有趣的情况：相邻座位的小朋友画的画比较相似。原来有的孩子本来想画大象，看到别的小朋友在画彩虹，他也画彩虹。彩虹刚画几笔，听见另一个小朋友说“我画妈妈”，他也说“我画妈妈”。这说明幼儿绘画具有（ ）特点。
A
、
一形多义
B
、
易受他人影响
C
、
绘画内容容易转移
D
、
随意图画穿插
答案解析
纠错答疑
22、属于科尔伯格道德认知发展理论中前习俗道德发展阶段的（ ）。
A
、
服从与定向阶段
B
、
好孩子阶段
C
、
维护社会秩序、尊重权威阶段
D
、
普遍原则
答案解析
纠错答疑
23、成人要注意保护幼儿的耳朵以防生冻疮，这是因为幼儿（ ）。
A
、
耳廓血液循环差
B
、
耳咽管较短
C
、
耳皮下脂肪较多
D
、
外耳道较浅
答案解析
纠错答疑
24、《幼儿园管理条例》中，幼儿园教育职能的说法不正确的是（ ）。
A
、
幼儿园应当建立卫生保健制度，防止发生食物中毒和传染病的流行
B
、
幼儿园应当以游戏为基本活动形式
C
、
幼儿园的招生、编班应当符合教育行政部门的规定
D
、
幼儿园应当使用全国通用的普通话，禁止使用民族语言
答案解析
纠错答疑
25、在早期儿童绘画作品中经常出现的具有良好视觉形象、且平衡而协调的图形，我们把它称之为（ ）。
A
、
曼陀罗
B
、
稻草人
C
、
意愿画
D
、
蝌蚪人
答案解析
纠错答疑
26、围绕着贴近儿童生活的某一中心内容为主线来组织教育教学，这样的活动是（ ）？
A
、
区域活动
B
、
主题活动
C
、
领域活动
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
27、幼儿经常听到长辈说：“你听话，就给你买糖果。”在发现长辈说了很多次却没有一次兑现后，他们也学会了说谎，幼儿的这种说谎现象属于（ ）。
A
、
间接说谎
B
、
有意性说谎
C
、
模仿说谎
D
、
无意性说谎
答案解析
纠错答疑
28、诗歌《小雨点》的活动中，教师引导幼儿在感知、理解诗歌的基础上，采用师幼对诵、组朗诵、配合响板有节奏的朗诵等方式帮助幼儿学习朗诵诗歌，增加幼儿的朗诵兴趣。这一过程中，教师采用的方法是（ ）。
A
、
游戏法
B
、
练习法
C
、
表演法
D
、
示范法
答案解析
纠错答疑
29、不属于幼儿园物质环境创设应遵循的原则的一项是（ ）。
A
、
丰富性原则
B
、
主体性原则
C
、
适宜性原则
D
、
多关注原则
答案解析
纠错答疑
30、成立“儿童之家”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
31、父母在场时孩子并无反应，父母离开时他们也不难过，重见父母时他们不及时打招呼，父母把他们抱起来，他们也不抱住父母，这属于儿童依恋类型中的（ ）。
A
、
安全型依恋
B
、
回避型依恋
C
、
反抗型依恋
D
、
混乱型依恋
答案解析
纠错答疑
32、教育行政执法中全部内容和过程都要以一定方式告知相对人，甚至公之于众，这是教育执法（ ）。
A
、
合法
B
、
公正
C
、
公开
D
、
权责统一
答案解析
纠错答疑
33、为了帮助幼儿养成良好的饮食习惯，下列做法不正确的是（ ）。
A
、
鼓励多喝白开水，少喝饮料
B
、
催促幼儿快点吃饭，不要边吃边玩
C
、
鼓励幼儿多吃水果
D
、
吃东西要细嚼慢咽
答案解析
纠错答疑
34、宝宝用手将积木摆到另一块积木上，再不断地拿起、放下，如此重复不下十多次。这属于（ ）。
A
、
重复连锁动作
B
、
手的分工
C
、
双手配合
D
、
摆弄物体
答案解析
纠错答疑
35、病毒性甲型肝炎的主要传播途径是食物传播和（ ）。
A
、
空气飞沫传播
B
、
蚊虫传播
C
、
血液传播
D
、
水源传播
答案解析
纠错答疑
36、一般认为幼儿自控能力的转折点是（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
37、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、步骤地普及九年义务教育，并把责任交给（ ）。
A
、
国家
B
、
地方
C
、
学校
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园教育评价应自然的伴随着整个教育过程进行，采用（ ）、谈话、作品分析等多种方法。
A
、
问卷调查
B
、
个案研究
C
、
个别研究
D
、
观察
答案解析
纠错答疑
39、幼儿对不同几何图形的辨别有程度上的差异，当教师把圆形、三角形、长方形、菱形这四种图形放在幼儿面前，幼儿对他们的辨别程度由易到难的顺序是（ ）。
A
、
菱形—长方形—三角形—圆形
B
、
菱形—三角形—圆形—长方形
C
、
圆形—菱形—长方形—三角形
D
、
圆形—长方形—三角形—菱形
答案解析
纠错答疑
40、回家后，晶晶把在幼儿园学习的歌唱给父母听，这种心理现象是（ ）。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
再认
D
、
回忆
答案解析
纠错答疑
41、在教育幼儿要诚实守信时，下列做法不符合《3—6岁儿童学习与发展指南》的相关内容的是（ ）。
A
、
对幼儿诚实守信的行为要及时肯定
B
、
发现幼儿说谎时，要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的
C
、
不允许幼儿犯错误，若幼儿犯错误，则可适当打骂幼儿
D
、
经常给幼儿分配一些力所能及的任务，要求其完成并及时给予表扬，培养其责任感和认真负责的态度
答案解析
纠错答疑
42、王老师发现班级幼儿对轮船很感兴趣，便围绕“轮船，出发了”“轮船涂色活动”“探索轮船的秘密”等课程。这种课程属于（ ）。
A
、
活动课程
B
、
隐性课程
C
、
分科课程
D
、
学科课程
答案解析
纠错答疑
43、（ ）认为，游戏是个体把信息纳入原有的认知图式，是同化的一种形式。
A
、
埃里克森的人格发展理论
B
、
席勒的剩余精力说
C
、
皮亚杰的认知发展论
D
、
霍尔的复演论
答案解析
纠错答疑
44、“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想”，这是（ ）幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”的典型表现。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
3—6岁
答案解析
纠错答疑
45、要最大限度支持和满足幼儿通过（ ）获取经验的需要。
A
、
直接感知
B
、
亲身体验
C
、
实际操作
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
46、“遇物则诲”说明家庭教育具有（ ）。
A
、
渗透性
B
、
普通性
C
、
针对性
D
、
随机性
答案解析
纠错答疑
47、1923年我国出版的第一部作家创作的童话集是（ ）。
A
、
叶圣陶的《稻草人》
B
、
郑振铎的《兔子的故事》
C
、
贺宜的《野旋的童话》
D
、
严文井的《南南和胡子伯伯》
答案解析
纠错答疑
48、（ ）是保证幼儿各方面健康发展的前提。
A
、
促进幼儿身体正常发育
B
、
参加体育活动的兴趣
C
、
幼儿适应环境和抗疾病的能力
D
、
良好的生活习惯
答案解析
纠错答疑
49、（ ）是人的第一所学校。
A
、
托儿所
B
、
幼儿园
C
、
社会
D
、
家庭
答案解析
纠错答疑
50、影响儿童身体控制稳定性的因素包含重心的高度、稳定角、摩擦力以及（ ）。
A
、
行进的速度
B
、
支撑面大小
C
、
腿部的力量
D
、
方向的变化
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、有助于发展幼儿动作协调的游戏包括（ ）。
A
、
竹竿跳
B
、
滚铁球
C
、
蒙眼走路
D
、
拍球
答案解析
纠错答疑
52、幼儿园教师职业道德中，“尊重家长、廉洁从教”要求幼儿园教师做到（ ）
A
、
主动与幼儿家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合
B
、
积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责幼儿家长
C
、
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响
D
、
不利用职责之便谋取私利
答案解析
纠错答疑
53、学前儿童的主要社会关系包括（ ）、长幼关系。
A
、
邻里关系
B
、
亲子关系
C
、
同伴关系
D
、
师幼关系
答案解析
纠错答疑
54、婴幼儿正确的睡眠姿势包括（ ）
A
、
趴着睡
B
、
仰卧睡
C
、
右侧卧睡
D
、
身体自然弯曲
答案解析
纠错答疑
55、班级在幼儿园教育过程中的主要功能包括（ ）。
A
、
幼儿班级有利于形成共同的舆论和价值观
B
、
有利于构建社会关系
C
、
幼儿班级执行着在幼儿中开展共同教育活动的功能
D
、
幼儿班级执行着幼儿生活共同体的功能
答案解析
纠错答疑
56、幼儿安全教育的策略有（ ）。
A
、
丰富其安全知识，强化幼儿的安全意识
B
、
抓住生活契机
C
、
利用各种案例
D
、
增强体育运动
答案解析
纠错答疑
57、依据学前儿童认知发展阶段的不同，可将学前儿童游戏分为几种不同的类型，下列属于规则性游戏的有（ ）。
A
、
搭积木
B
、
玩沙
C
、
下棋
D
、
拔河
答案解析
纠错答疑
58、下列是幼儿园各领域教育活动的特点是（ ）。
A
、
广泛性
B
、
生活性
C
、
综合性
D
、
生成性
答案解析
纠错答疑
59、根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园可分为（ ）等，这些形式可分别设置，也可混合设置。
A
、
全日制
B
、
半日制
C
、
定时制
D
、
季节制
答案解析
纠错答疑
60、《幼儿园教师专业标准》中提出，游戏活动的支持与引导要提供符合幼儿（ ）的游戏条件。
A
、
兴趣需要
B
、
年龄特点
C
、
发展目标
D
、
身体机能
答案解析
纠错答疑
61、2018年7月16日，教育部办公厅发布了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，提出了相关的治理任务，包括（ ）。
A
、
严禁教授小学课程内容
B
、
纠正“小学化”教育方式
C
、
整治“小学化”教育环境
D
、
小学坚持零起点教学
答案解析
纠错答疑
62、区域活动是指幼儿可以选择活动内容、活动材料、活动方式，按自己的兴趣，根据学习特点与进程进行科学探究和科学游戏。与教师组织的教育活动相比，其独特价值在于（ ）。
A
、
幼儿自主发起，自主进行
B
、
能满足不同幼儿的兴趣需要和水平
C
、
幼儿的交流更加活跃
D
、
教师的影响力更大
答案解析
纠错答疑
63、做好保护未成年人的工作应遵循的原则是（ ）。
A
、
尊重未成年人的人格尊严
B
、
适应未成年人身心发展的规律和特点
C
、
教育与保护相结合
D
、
关注学生个人差异
E
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
64、与动作技能相比，心智技能具有的特点包括（ ）。
A
、
展开性
B
、
物质性
C
、
内隐性
D
、
观念性
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园的教育资料是全面的、启蒙的、各领域的资料相互渗透，从不一样的角度促进幼儿情感、态度、能力、（ ）方面的发展。
A
、
本事
B
、
知识
C
、
技能
D
、
素质
答案解析
纠错答疑
66、皮亚杰认为认知发展受三个基本过程影响，它们分别是（ ）。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
平衡
D
、
内化
答案解析
纠错答疑
67、对《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》）的理解，正确的是（ ）。
A
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》指向的目标是一致的
B
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》具有共同的教育观、儿童观、发展观
C
、
相比《3—6岁儿童学习与发展指南》，《纲要》更重要，对教师更具有指导意义
D
、
相比《3—6岁儿童学习与发展指南》，《纲要》的实践性和指导性较强，给教师的教育建议更具操作性和针对性
答案解析
纠错答疑
68、下列关于2—3岁幼儿语言能力发展特点，正确的是（ ）。
A
、
经常发出连续的音节
B
、
词汇迅速增加，对新词感兴趣
C
、
基本上能理解成人所用的句子
D
、
发生语音意识
答案解析
纠错答疑
69、幼儿绘面能力的发展阶段中有一个称为“象征期”。在象征期的幼儿开始有目的地创造形体。用自己的样式符号来尝试表现物体。但在这一阶段有许多不稳定的表现，以下哪些属于这些不稳定的表现？（ ）
A
、
满满画好一座小房子，回过头想去分享。看到后面的小朋友面了石头路，他又赶忙依葫芦画瓢在自己的纸上加上一条石头路
B
、
莎莎画到一半，发现图案和自己的水杯有些像。于是又开始画自己的水杯
C
、
范范想画桌上摆的水果。先画的一个苹果、又在苹果上面画了一根香蕉。看起来就像苹果和香蕉长在了一起
D
、
年年想起来自已家的小狗非常可爱。于是想画自己牵狗散步的场景。仔细看她的画布，小狗是直立着的，还和她手牵“手”
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园一日生活的合理安排包括（ ）。
A
、
锻炼身体，建立健康体魄
B
、
个性的培养和教育
C
、
培养知识和技能的教育
D
、
常规教育
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、学前儿童的元记忆主要表现为元记忆体验和元记忆监控两个方面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、与成人相比，儿童神经系统的抑制过程明显比兴奋过程弱。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、湿疹是一种较常见的过敏性皮肤病，均因食物引起。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、社会交往能力是幼儿发起、维持和调整社会交往和关系的基本能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、亲子交往是指儿童与其父母之间的交往。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园实行园长责任制，家长委员会在幼儿园园长的指导下工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、我国幼儿教育史上第一位当幼儿园教师的男大学生是陈鹤琴。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园应当结合幼儿的年龄特点和接受能力开展家庭暴力教育，发现幼儿疑似遭受家庭暴力的，应该依法及时向公安机关报案。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿绘画时，应提供范画并要求幼儿完全按照范画来画。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、感觉运动游戏是幼儿最晚出现的一种游戏形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿初学会“6”的写法时，很少出现书写方面的错误，但在学习“9”的写法后，幼儿往往把“6”写成“9”，这是后续学习“9”的写法对前面所学的“6”的写法产生的正迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿期是儿童社会性发展的重要时期。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、皮亚杰认为“守恒”是在儿童具体运算阶段形成的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、错误觉是对事物的一种不正确的知觉。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、尊重幼儿的个体差异性，所以要因材施教不能用一把“尺子”衡量全班幼儿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、《指南》在目标部分分别对3—4岁、4—5岁，5—6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园应当受上级教育卫生、公安、消防等部门的检查、监督和指导，如实报告工作和反映情况。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、“捶胸顿足”“眉开眼笑”都描述的是情绪外部表现中的身段表情。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、一位家长抱怨：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠批评一顿，还经常叫我们来学校里听她训话。”李老师的做法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、承认和关注幼儿的个体差异，避免用统一标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿想象的主要形式是无意想象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、大班幼儿已经能够使用复合句进行表达，复合句即复杂句，指包含了所有句子成分的语句。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、“要给孩子一碗水，教师首先要有一桶水”这一说法对教师的知识储备提出了要求，因为丰富知识是做好教师的基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、形状知觉的关键期是在出生到四岁左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园不定期的进行应对火灾、地震等自然灾害的逃生演练。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、4—5岁幼儿能大体讲出所听故事的主要内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、引导4岁以上幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、社会道德是在潜移默化中形成的，因此，老师经常对孩子进行社会规则和道德品质的教育，会让孩子在社会性品质上得到提升。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、通常认为，形状知觉的关键期是在出生到四岁左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、最近，王老师围绕疫情防控开展了系列教育教学活动，这一系列活动可称为（ ）。
A
、
生活活动
B
、
区域活动
C
、
主题活动
D
、
领域活动
答案解析
纠错答疑
102、幼儿身体的发展严格地遵循着头+颈→躯干→下肢的顺序进行。这体现的个体生理发展原则是（ ）。
A
、
大小原则
B
、
快慢原则
C
、
近远原则
D
、
头尾原则
答案解析
纠错答疑
103、科学规划幼儿园布局。大力发展农村学前教育，每个乡镇原则上至少办好一所公办幼儿园，完善（ ）三级学前教育公共服务网络。
A
、
国省市
B
、
省市县
C
、
市县乡
D
、
县乡村
答案解析
纠错答疑
104、《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园教职工应当（ ）幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
A
、
理解、信任
B
、
尊重、赏识
C
、
尊重、爱护
D
、
理解、同情
答案解析
纠错答疑
105、《3—6岁儿童学习与发展指南》认为，幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，幼儿社会性主要是在（ ）中通过观察和模仿学习发展起来的。
A
、
日常生活和游戏
B
、
学校生活
C
、
社会生活
D
、
政治生活
答案解析
纠错答疑
106、幼儿的科学学习是探索具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维而且初步尝试（ ），逐步发展逻辑思维能力，为其它领域深入学习奠定基础。
A
、
归类
B
、
排序
C
、
判断
D
、
推理
答案解析
纠错答疑
107、在教育法制建设史上具有里程碑意义，标志着我国全面进入依法治教轨道的是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国义务教育法》
D
、
《中华人民共和国学位管理条例》
答案解析
纠错答疑
108、佳佳因为妈妈没有给她买玩具，情绪十分激动，又哭又闹，妈妈采取暂时置之不理的办法，结果佳佳自己慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（ ）。
A
、
冷却法
B
、
反思法
C
、
转移注意法
D
、
自我说服法
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园会通过各种点、线、图形，以此暗示活动的站位、行进路线。这说明幼儿园游戏环境的特点是（ ）。
A
、
充分利用自然因素
B
、
充满趣味和挑战
C
、
体现动态变化
D
、
巧妙提示游戏规则
答案解析
纠错答疑
110、陈鹤琴先生在长期研究的基础上，提出课程内容以（ ）为中心进行择，形成了五类活动。
A
、
上课、游戏
B
、
游戏、自然
C
、
活动、社会
D
、
自然、社会
答案解析
纠错答疑
111、某教师要求幼儿把小物品藏在一个有196个格子的棋盘中，并要求幼儿尽可能多地记住物品所藏的位置，且所藏的位置要不易被忘却，便于寻找。这是运用了（ ）
A
、
视觉复述策略
B
、
复述策略
C
、
组织策略
D
、
特殊定位策略
答案解析
纠错答疑
112、幼儿看到小球从椅子上滚下来，会说“小球不愿坐在椅子上。”这说明幼儿的认识具有（ ）的特点。
A
、
模仿性
B
、
拟人化
C
、
跳跃性
D
、
好奇心
答案解析
纠错答疑
113、情绪和情感是人对客观事物的一种特殊的反映形式，其在幼儿心理发展中的作用包括（ ）。
A
、
动机作用
B
、
组织作用
C
、
信号作用
D
、
感染作用
答案解析
纠错答疑
114、主张“教育即生长”“教育即生活”“学校即社会”的教育家是（ ）。
A
、
洛克
B
、
裴斯泰洛齐
C
、
杜威
D
、
苏霍姆林斯基
答案解析
纠错答疑
115、子曰：“其身正不令而行，其身不正虽令不从。”体现了教师职业道德的（ ）。
A
、
为人师表
B
、
爱国守法
C
、
爱岗敬业
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
116、儿童以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（ ）。
A
、
倾听行为
B
、
表述行为
C
、
早期阅读行为
D
、
欣赏文学作品行为
答案解析
纠错答疑
117、教师引导幼儿倾听音乐《牧童短笛》，感知音乐所塑造的形象，此例采用了（ ）。
A
、
示范法
B
、
欣赏法
C
、
练习法
D
、
游戏法
答案解析
纠错答疑
118、国家教育部2017年发布了《中小学德育工作指南》，提出了新时代我国德育工作的内容。下列选项中属于新时代我国德育工作内容的有（ ）。
A
、
理想信念教育
B
、
社会主义核心价值观教育
C
、
生态文明教育
D
、
身心健康教育
答案解析
纠错答疑
119、提出“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的改造”观点的教育家是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
张雪门
C
、
杜威
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
120、教师在组织科学活动“认识小兔子”中，属于开放性的提问是（ ）。
A
、
小兔子是白色的还是灰色的？
B
、
小兔子是不是三瓣嘴？
C
、
小兔子的耳朵是什么样子？
D
、
小兔子是蹦蹦跳跳走路的吗？
答案解析
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1、单选题
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31
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33
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35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120