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2025年平顶山市鲁山县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数68分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、在教育史上，第一次提出双语教育的问题，在学前教育智育的内容方面，主张教儿童认识字母、书写和阅读，并试图改进当时的教学内容与教学方法的教育家是（ ）。
A
、
西塞罗
B
、
昆体良
C
、
柏拉图
D
、
普罗泰戈拉
答案解析
纠错答疑
2、幼儿教育学的研究对象是（ ）。
A
、
幼儿教育中的现象和问题
B
、
幼儿学习中的现象和问题
C
、
幼儿教师的教学行为与问题
D
、
幼儿发展中的行为与问题
答案解析
纠错答疑
3、王老师在长期的教育教学实践中，结合自己的特长加工改组教学内容，面对不同学生特点，采取不同的教学方法，王老师的这种做法体现了教师劳动的（ ）特点。
A
、
时间空间的连续性和广延性
B
、
示范性
C
、
成果的滞后性
D
、
隐含的创造性
答案解析
纠错答疑
4、幼儿和其他幼儿在一起玩，进行相似但不一定相同的游戏，偶尔因为材料的借入借出而互有沟通。这属于哪种游戏状态？（ ）
A
、
偶然的行为
B
、
单独的游戏
C
、
平行的游戏
D
、
联合的游戏
答案解析
纠错答疑
5、中午进餐时，果果不小心被热汤烫伤了小手，教师首先对果果烫伤的小手处理方式应是（ ）。
A
、
冷水冲洗
B
、
肥皂水冲洗
C
、
擦药
D
、
毛巾包裹
答案解析
纠错答疑
6、（ ）是教师观察、发现、教育幼儿最自然最容易的活动。
A
、
生活活动
B
、
学习活动
C
、
区域活动
D
、
户外活动
答案解析
纠错答疑
7、有家长对孩子说：“我们与别人交同样多的钱，分水果时不要拿小的。”针对这种现象。胡老师讲“孔融让梨”的故事来教育幼儿。胡老师的做法（ ）。
A
、
错误，违背了一致性原则
B
、
错误，违背了科学性原则
C
、
正确，遵循了适时性原则
D
、
正确，遵循了平衡性原则
答案解析
纠错答疑
8、强调“强化”在儿童语言学习中的作用，认为儿童是通过不断强化习得语言的。这一观点的提出者是（ ）。
A
、
斯金纳
B
、
乔姆斯基
C
、
阿尔波特
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
9、儿童味蕾功能减退，食欲不振，厌食，身材矮小，这是缺乏（ ）的表观。
A
、
锌
B
、
叶酸
C
、
铁
D
、
碘
答案解析
纠错答疑
10、裴斯泰洛齐是世界上第一个明确提出（ ）的教育家。
A
、
泛爱教育
B
、
绅士教育
C
、
生活教育
D
、
教育心理学
答案解析
纠错答疑
11、儿童心理发生的标志是（ ）。
A
、
无条件反射的出现
B
、
条件反射的出现
C
、
眨眼反射的出现
D
、
巴宾斯基反射的出现
答案解析
纠错答疑
12、幼儿拿一个套圈当方向盘扮演司机开车，套圈在这个游戏中属于（ ）。
A
、
象征性符号
B
、
规则性符号
C
、
表演性符号
D
、
工具性符号
答案解析
纠错答疑
13、照顾好幼儿睡眠的标志有（ ）。 ①晚上尽量早的入睡 ②睡够应睡的时间 ③保持良好的睡眠姿势和习惯 ④按时睡
A
、
①②③
B
、
①③④
C
、
②③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
14、在中班的一次户外游戏中，一开始，小朋友拿着老师给的绳子不知道怎么运用，这时候，平常参与度低的小萍却表现出极大的热情和创意，她说可以拿着绳子一个人跳绳，也可以两个人甩动绳子，一个人跳，甚至把绳子结成各种好看的中国结，并把绳子在地上摆出不同的形状。王老师及时肯定了小萍的创意，并让他继续向小朋友介绍不一样的玩法，其他小朋友也受到了小萍的启发，玩法也开始呈现多种多样，有一些甚至连王老师都没有见过，王老师在教学笔记中感慨道“自由的力量真大，创意的想象是无限的”。上述案例中体现了教学活动中（ ）。
A
、
教育内容的选择要关注幼儿个体差异
B
、
教育内容的选择要关注幼儿的集体共性
C
、
教师的指导要关注幼儿个体差异
D
、
教师的指导要关注幼儿集体共性
答案解析
纠错答疑
15、当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的（ ）特点。
A
、
趣味性
B
、
整合性
C
、
生活性
D
、
动态性
答案解析
纠错答疑
16、教育的（ ）的主要标志是计划性。
A
、
正向功能
B
、
负向功能
C
、
显性功能
D
、
隐性功能
答案解析
纠错答疑
17、一般来说，学前儿童的体质发展，包括体格体能、心理因素和（ ）。
A
、
基本动作
B
、
适应能力
C
、
身体素质
D
、
生长发育
答案解析
纠错答疑
18、关于学前儿童可以掌握的歌唱表演形式（包括节奏朗诵形式），哪个选项表述有误（ ）。
A
、
独唱与齐唱
B
、
接唱与对唱
C
、
合唱与歌舞表演
D
、
学唱与范唱
答案解析
纠错答疑
19、随幼儿年龄增长，越来越受幼儿欢迎的活动组织形式有（ ）。
A
、
小组组织形式
B
、
集体组织形式
C
、
个别组织形式
D
、
教育组织形式
答案解析
纠错答疑
20、下列违反幼儿园经费管理规定的是（ ）。
A
、
实行收费公示制度，收费项目和标准向家长公示
B
、
招生满额后，通过收取一定的入园赞助费进行扩招
C
、
膳食费应当实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目
D
、
幼儿园举办者筹措的经费有一定比例用于改善办园条件和开展教职工培训
答案解析
纠错答疑
21、在促进幼儿社会发展过程中，教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾，应对困境，反复练习，从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平，这种方法是（ ）。
A
、
行为练习法
B
、
角色扮演法
C
、
游戏法
D
、
移情训练法
答案解析
纠错答疑
22、师幼关系较为稳定、同伴关系确立、班级的归属感和荣誉感形成，幼儿在班级活动中表现出较强的主动性，这是属于哪一年龄班级生活的特点？（ ）
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
23、幼儿在成长过程中存在着“关键期”，如果错过了关键期，就会事倍功半，因而应在适当的时候为幼儿提供适当的教育，以促进幼儿的正常发展。因此在班级管理中，要注重（ ）。
A
、
班级活动空间的管理
B
、
班级活动时间的管理
C
、
班级信息的管理
D
、
班级物品的管理
答案解析
纠错答疑
24、《3—6岁儿童学习与发展指南》健康是指身体、心理（ ）方面的良好状态。
A
、
人际交往
B
、
外表
C
、
社会适应
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
25、在户外活动中，廖老师组织幼儿观察常绿树和落叶树，并引导幼儿思考二者异同，这里廖老师运用了（ ）观察法。
A
、
幼儿自然观察
B
、
比较观察
C
、
分解观察
D
、
个别物体观察
答案解析
纠错答疑
26、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（ ）。
A
、
依恋
B
、
合作
C
、
移情
D
、
社会化
答案解析
纠错答疑
27、幼儿最容易掌握的是物体的（ ）。
A
、
粗细
B
、
高矮
C
、
轻重
D
、
大小
答案解析
纠错答疑
28、保教人员应及时为幼儿增减衣服，是因为幼儿皮肤（ ）。
A
、
保护能力差
B
、
调节体温能力差
C
、
渗透功能强
D
、
薄嫩
答案解析
纠错答疑
29、下列幼儿的行为，不属于社会行为的是（ ）。
A
、
一天入园后，旭旭从书包里拿出糖果来，分给小伙伴们
B
、
小夏在母亲的帮助下将旧衣服打包好寄给贫困地区的孩子
C
、
绘画课上，笑笑见程程在画冰淇淋，自己也开始画冰淇淋
D
、
小英看见小婴儿在哭闹，就给他拿一个玩具，同时喊老师来帮忙
答案解析
纠错答疑
30、彤彤想让妈妈吃水果，于是拿着水果走到妈妈面前说：“妈妈，果果，吃。”这表明彤彤的语言发展主要特点为（ ）。
A
、
电报句
B
、
完整句
C
、
单词句
D
、
发展句
答案解析
纠错答疑
31、小明爸爸带着两岁的小明去自驾游，还带他去看了天安门广场升旗。但当国庆节全家一起去看阅兵式，说起这件事情，小明一点记忆都没了。这种现象被称为什么（ ）。
A
、
回忆遗忘
B
、
幼年健忘
C
、
记忆消退
D
、
舌尖现象
答案解析
纠错答疑
32、（ ）是沟通学校、家庭、社会等教育力量的桥梁。
A
、
校长
B
、
班主任
C
、
年级主任
D
、
教导主任
答案解析
纠错答疑
33、中班社会活动“身边的规则”，活动目标之一“了解日常生活、游戏和学习中应遵守的一些规则”属于（ ）。
A
、
情感目标
B
、
知识目标
C
、
能力目标
D
、
技能目标
答案解析
纠错答疑
34、在幼儿园中班活动《分享真快乐》中，教师设计了以下目标“通过与同伴分享自己喜欢的图书、玩具，体验分享给别人和自己带来的快乐”。这一活动目标的类型属于（ ）。
A
、
情感态度目标
B
、
知识技能目标
C
、
能力培养目标
D
、
发展水平目标
答案解析
纠错答疑
35、小婷在玩“朋友来做客”的游戏时能够主动热情地接待“客人”，但回到家后，小婷却对真正来访的客人不理不睬。这主要强调在幼儿德育过程中要（ ）。
A
、
尊重与关爱幼儿
B
、
家园配合实施德育
C
、
充分挖掘五大领域活动的德育功能
D
、
根据幼儿发展规律实施德育
答案解析
纠错答疑
36、《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业素养的三个维度不包括（ ）。
A
、
专业理念与师德
B
、
专业实绩
C
、
专业知识
D
、
专业能力
答案解析
纠错答疑
37、4岁的豆豆一边用积木搭火车，一边小声地说：“我要快点搭，小动物们马上就来坐火车了。”这属于（ ）。
A
、
外部言语
B
、
内部言语
C
、
游戏言语
D
、
问题言语
答案解析
纠错答疑
38、提倡“有准备的环境”的教育家（ ）。
A
、
蒙台梭利
B
、
欧文
C
、
福禄贝尔
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
39、小花是一名胆怯儿，她在幼儿园的表现最有可能是（ ）
A
、
性格开朗，与小朋友相处融洽
B
、
遇到不开心的事就大声哭闹
C
、
看到老师后有意回避
D
、
在活动中积极回答问题
答案解析
纠错答疑
40、封建社会学前教育的形式是（ ）。
A
、
社会机构教育
B
、
公养公育
C
、
家庭教育
D
、
宫廷教育
答案解析
纠错答疑
41、诗歌欣赏活动“家”结束时，曾老师引导幼儿仿编诗歌，最后将各幼儿仿编的句子合成一首新诗朗诵，使幼儿在仿编中丰富了想象。上述案例中曾老师采用了发散延伸式结束方式中的（ ）。
A
、
对比式结束
B
、
联想式结束
C
、
创新式结束
D
、
迁移式结束
答案解析
纠错答疑
42、皮亚杰根据认知发展阶段不同，把儿童游戏分成三个阶段，其中象征性游戏发生在（ ）。
A
、
7—12岁
B
、
3—6岁
C
、
0—2岁
D
、
2—7岁
答案解析
纠错答疑
43、2岁半左右，幼儿开始使用“我”，这是幼儿哪方面的表现？（ ）
A
、
依恋
B
、
客体意识
C
、
自我意识
D
、
移情
答案解析
纠错答疑
44、孩子可以手眼协调的年龄段是（ ）。
A
、
3—4月
B
、
4—5月
C
、
5—6月
D
、
6—7月
答案解析
纠错答疑
45、下列不属于幼儿园教师工作主要职责的是（ ）。
A
、
观察了解幼儿
B
、
创设教育环境
C
、
监测幼儿的生长发育
D
、
做好家园联系
答案解析
纠错答疑
46、下列不属于幼师主要职责的是（ ）。
A
、
参加业务学习和教育研究活动
B
、
定期总结评估工作的实施和接受园长的指导和检查
C
、
创设良好的教育环境，合理组织教育的内容
D
、
负责本班房舍、设备环境的清洁卫生和清理工作
答案解析
纠错答疑
47、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面？（ ）
A
、
生理机能
B
、
身体基本活动能力
C
、
适应能力
D
、
身体素质
答案解析
纠错答疑
48、总的来说，幼儿期的幼儿的句子基本上是以（ ）为主。
A
、
长句
B
、
短句
C
、
简单句
D
、
复合句
答案解析
纠错答疑
49、教师鼓励幼儿在幼儿园团结小伙伴，友好进行交往，互帮互助。幼儿在家或者其他场合也牢记教师的教导，与其他幼儿友好相处，这属于（ ）。
A
、
零迁移
B
、
负迁移
C
、
近迁移
D
、
远迁移
答案解析
纠错答疑
50、韦纳的归因理论对成就动机的研究具有重要发展意义，下列不属于归因理论的是（ ）。
A
、
内外维度
B
、
稳定性维度
C
、
价值维度
D
、
可控性维度
答案解析
纠错答疑
51、通过对幼儿的家庭作业、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（ ）。
A
、
个案研究
B
、
观察分析
C
、
作品分析
D
、
轶事记录
答案解析
纠错答疑
52、幼儿园教师曾老师准备带领幼儿参加一些校外的社会活动。下列活动不宜幼儿参加的是（ ）。
A
、
参观图书馆
B
、
野外求生训练
C
、
儿童舞蹈表演活动
D
、
安全教育活动
答案解析
纠错答疑
53、某幼儿对声音、词汇的感受力以及对语言各种功能的感受能力强，根据加德纳的多元智能理论，这说明该幼儿的（ ）强。
A
、
音乐能力
B
、
语文能力
C
、
运动能力
D
、
空间能力
答案解析
纠错答疑
54、根据埃里克森人格发展阶段论，人在每一阶段都面临一种（ ）。
A
、
角色混乱
B
、
信仰危机
C
、
新的主要冲突
D
、
自我评价混乱
答案解析
纠错答疑
55、《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则指出，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的（ ）。
A
、
重要前提
B
、
有力保障
C
、
必备条件
D
、
奠基阶段
答案解析
纠错答疑
56、钟老师引导幼儿学习“蓝色+黄色=绿色”时，利用“变色魔术瓶”，调动幼儿的好奇心，教学效果极佳，可见，幼儿的（ ）是教师设计教学活动时，不能忽视的重要部分。
A
、
直觉思维
B
、
内在动机
C
、
知识联系
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
57、角色游戏中从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（ ）。
A
、
认识发展水平
B
、
社会性发展水平
C
、
情感发展水平
D
、
身体发展水平
答案解析
纠错答疑
58、为了防止未成年人犯罪，学校应当（ ）。
A
、
为让司法机关代劳
B
、
让居委会或村委会直接负责
C
、
让政府管理部门负责
D
、
聘任法制教育专项老师
答案解析
纠错答疑
59、中班在开展认识交通标志的活动中，带班老师请社区交警进班详细的为幼儿讲解交通标志的含义，这体现出在教学活动中教师应该要（ ）。
A
、
重视家庭教育资源
B
、
整合社区资源
C
、
尊重幼儿参与性要求
D
、
尊重幼儿的主体性
答案解析
纠错答疑
60、指幼儿以人为指向目的，其目的在于打击、伤害他们，如嘲笑、讽刺、殴打等，这种行为属于（ ）。
A
、
敌意性攻击
B
、
工具性攻击
C
、
目的性攻击
D
、
意向性攻击
答案解析
纠错答疑
61、（ ）使幼儿明白了消失在眼前的物体仍将继续存在。
A
、
自我中心化
B
、
客体永久性
C
、
开始使用逻辑原则
D
、
可逆性思维
答案解析
纠错答疑
62、（ ）是陶行知的教育理论，体现了“行是知之始，知是行之成”的基本哲学思想。
A
、
生活即教育
B
、
社会即学校
C
、
教学做合一
D
、
人有多种智能
答案解析
纠错答疑
63、《中华人民共和国未成年人保护法》规定、学校、幼儿园、托儿所的教职员工，应当尊重未成年人的（ ）；不得对来成人实施体罚、变相体罚。
A
、
人身自由
B
、
人格尊严
C
、
个人意愿
D
、
价值取向
答案解析
纠错答疑
64、教师借助互联网科技及智能终端设备等新技术，新方法进行教学革新，出现了“线上与线下相结合”的混合式新型教学模式。这体现了教师劳动的（ ）特点。
A
、
复杂性
B
、
长期性
C
、
创造性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
65、中国古代教育思想家孔子，强调启发式教学，下列哪项说法属于他提出的启发式教学的观点（ ）。
A
、
道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
B
、
不闻不若闻之，闻之不若见之
C
、
学然后能行，思然后有得
D
、
举一隅不以三隅反，则不复也
答案解析
纠错答疑
66、有的家长抱怨别的孩子怎么样，自己的孩子怎么样，违背了（ ）。
A
、
儿童是全方位不断发展的整体的人
B
、
儿童发展有主观能动性
C
、
儿童具有发展的潜能
D
、
儿童发展具有个体差异性
答案解析
纠错答疑
67、（ ）幼儿表达的情绪的方式比较适度，不乱发脾气。
A
、
托班
B
、
中班
C
、
小班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
68、儿童心理发生的标志（ ）。
A
、
无条件发射的出现
B
、
条件反射的出现
C
、
眨眼反射的出现
D
、
巴宾斯基反射的出现
答案解析
纠错答疑
69、下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是（ ）。
A
、
教师的学历
B
、
师生互动
C
、
高档园舍
D
、
经费的投入
答案解析
纠错答疑
70、加涅将学习分为智慧技能等五个类型的依据是（ ）。
A
、
不同的学习结果
B
、
学习情境的简繁
C
、
学习层次的高低
D
、
学习水平的优劣
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、杜威对教育本质的看法是（ ）。
A
、
教育即社会
B
、
教育即生长
C
、
教育即经验的改造
D
、
教育即生活
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园教育评价的参与者包括（ ）。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
73、区角活动是教师利用游戏特征创设情境，让幼儿以个别或小组的形式，自主选择、操作、学习的一种教育形式，区角活动对于幼儿园课程的意义有（ ）。
A
、
拓展幼儿园课程的组成形式
B
、
平衡了幼儿园课程的内容
C
、
不利于幼儿对幼儿园课程的自主学习
D
、
促进教师在幼儿园课程方面的成长
答案解析
纠错答疑
74、做好幼小衔接工作，培养幼儿对小学生活的适应性，特别是（ ）。
A
、
主动性
B
、
识字能力
C
、
人际交往能力
D
、
独立性
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园环境创设要遵循安全性原则，下列属于安全性原则的有（ ）。
A
、
废物利用
B
、
一物多用
C
、
定期消毒
D
、
实施软包装
E
、
材料安全无毒
答案解析
纠错答疑
76、人的心理发展受多种因素制约，影响学前儿童心理发展的主要因素有（ ）。
A
、
遗传素质
B
、
生理成熟
C
、
环境因素
D
、
教育因素
E
、
个体主观能动性
答案解析
纠错答疑
77、下列属于陈鹤琴“五指活动”中的自然活动的有（ ）。
A
、
读故事
B
、
学唱歌
C
、
栽培植物
D
、
认识环境
答案解析
纠错答疑
78、大班幼儿规则游戏的主要特点是（ ）。
A
、
规则意识强
B
、
看重游戏结果
C
、
常因违规起纠纷
D
、
“动即快乐”
答案解析
纠错答疑
79、幼儿美术能力发展阶段包括（ ）。
A
、
涂鸦期
B
、
表象期
C
、
象征期
D
、
概念画期
答案解析
纠错答疑
80、前运算阶段儿童的思维特点包括（ ）。
A
、
不可逆性
B
、
自我中心性
C
、
刻板性
D
、
缺乏概括事物性质的层次性
答案解析
纠错答疑
81、我们常说“环境是我们的第三任老师”是因为它可以起到（ ）。
A
、
美化作用
B
、
暗示作用
C
、
宣传作用
D
、
诱发作用
答案解析
纠错答疑
82、下列关于幼儿骨折和脱臼的处理措施，正确的是（ ）。
A
、
不要盲目搬动幼儿
B
、
要先止血止痛
C
、
木板固定时绷带要紧紧绑住
D
、
要尽早送医院治疗
答案解析
纠错答疑
83、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出：幼儿园教育评价工作的参与者包括（ ）。
A
、
教师
B
、
幼儿
C
、
管理人员
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
84、良好的饮食习惯包括，定时定量进餐、不挑食、不偏食、不暴饮暴食、（ ）。
A
、
平时少吃零食
B
、
保持桌面、地面和衣服的整洁
C
、
吃饭细嚼慢咽，不大声说话
D
、
饭前洗手，饭后擦嘴
答案解析
纠错答疑
85、《中小学教师职业道德规范》主要包括（ ）等内容。
A
、
爱国守法、爱岗敬业
B
、
关爱学生、教书育人
C
、
为人师表、终身学习
D
、
积极创新、培养尖子生
答案解析
纠错答疑
86、在杜威的观点中，教育本质包括（ ）。
A
、
教育即生长
B
、
教育即生活
C
、
以学生为主体
D
、
教育即经验的连续不断的改造
答案解析
纠错答疑
87、马斯洛将个人的需求分为多个层次，其中，属于基本需求的有（ ）。
A
、
生理需求
B
、
安全需求
C
、
感情需求
D
、
个人实现需求
答案解析
纠错答疑
88、幼儿随乐运动教育活动中，应选择（ ）的道具。
A
、
新颖有趣
B
、
操作简便
C
、
富于美感
D
、
安全卫生
答案解析
纠错答疑
89、托幼机构有下列情形之一的，由卫生行政部门责令限期改正，通报批评；逾期不改的，给予警告；情节严重的，由教育行政部门依法给予行政处罚。（ ）
A
、
未按要求设立保健室，卫生室或配备卫生保健人员的
B
、
聘用未进行健康检查或者健康检查不合格的工作人员
C
、
未定期组织工作人员健康检查的
D
、
招收未经健康检查或者健康检查不合格的儿童入托幼机构的
答案解析
纠错答疑
90、对我国幼儿园教育性质描述准确的是（ ）。
A
、
基础性
B
、
公益性
C
、
义务性
D
、
普惠性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园应当充分尊重幼儿的个体差异，根据幼儿的不同的心理发展水平，研究有效的活动形式和方法，注重培养幼儿良好的个性心理品质。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、5岁儿童能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名颜色。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、中班集体活动时长一般为20到30分钟，这是因为中班幼儿有意注意的时间，一般为20分钟左右。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、成人需要通过提供均衡的营养、保证充足的睡眠、进行适宜的锻炼，促进幼儿身心发展。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿与成人、同伴之间共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、某幼儿按要求从放有20颗纽扣的盒子中准确拿出5颗纽扣，表明该幼儿真正理解了5的序数含义。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、上课是整个教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、帮助家长树立正确的教育观念和教育方法一般由园长或请专家来完成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、某校将操场改为对外开放的临时停车场收费管理，这种行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么能做什么大致可以大道什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿的衣服、被褥等物品放在阳光下暴晒1—2小时即可消灭所有的病毒和细菌。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、教学活动的组织应当灵活地运用集体、小组和个别活动等形式，为每个幼儿提供充分参与的机会，满足幼儿多方面发展的需要，促进每个幼儿在不同水平上得到发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、《儿童权利公约》是具有法律约束力的保障儿童权利的国际性法律文件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、儿童动作最初是全身性的、笼统的，以后逐渐分化、局部化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、教育是指学校教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、构建游戏是学前儿童典型的游戏形式，2岁以后开始大量出现，4岁以后是比较成熟的发展阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、身强体壮，没有疾病，就是健康。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、集体教学是幼儿园的基本活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园应当按年龄分别编班，不得混合编班。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、家园合作的根本目的是调动家长资源，为幼儿园所用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、比较性观察是对两种或两种以上的物体或现象进行观察比较，找出它们之间的不同点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、大学本科毕业生自愿到边远贫困地区从事教育工作的，地方政府应当给予表彰。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、“矮子里找高个子”“水涨船高”是一种定性评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、粗细粮搭配可以达到“蛋白质互补作用”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿园课程蕴含在环境、材料、活动和教师的行为中，潜移默化的对于幼儿起作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园每班人数一般为：小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人，寄宿制班级酌情而定。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、体育运动时，幼儿只有出汗了，才说明运动量达到了。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导建议》指出，幼儿园教育要为了入小学做好入学准备与小学适应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、幼儿园实施德育的基本途径是（ ）。
A
、
教育教学
B
、
亲子游戏
C
、
阅读
D
、
日常活动
答案解析
纠错答疑
122、儿歌的类型之一连锁调，是指运用修辞中的（ ）手法，将诗句组接起来，成环环相扣、句句相连的结构形式。
A
、
比喻
B
、
拟人
C
、
夸张
D
、
顶针
答案解析
纠错答疑
123、《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿园的教育内容是全面的、（ ）的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学和艺术等五个领域，也可做其他不同的划分。
A
、
渗透性
B
、
开放性
C
、
多元性
D
、
启蒙性
答案解析
纠错答疑
124、沙门氏菌食物中毒会出现的典型症状是（ ）
A
、
嗜睡
B
、
脓血便
C
、
呼吸衰竭
D
、
肝坏死
答案解析
纠错答疑
125、瑞士的儿童心理学家皮亚杰依照儿童智慧发展的水平，将儿童心理的发展划分为了四个阶段，其中幼儿园适龄儿童应该属于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
126、学前教育学是德国教育家（ ）开始创立的。
A
、
第斯多惠
B
、
赫尔巴特
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
127、幼儿园应和（ ）密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。
A
、
家长
B
、
小学
C
、
社区
D
、
学校
答案解析
纠错答疑
128、在教育史上，第一个承认游戏的教育价值，并有系统地把游戏列入教育历程中的教育家是（ ）。
A
、
柏拉图
B
、
福禄贝尔
C
、
蒙台梭利
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
129、亮亮从幼儿园回家后，把在园里学到的儿歌唱给爸爸妈妈听。这种心理现象是（ ）。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
回忆
D
、
再认
答案解析
纠错答疑
130、美育与审美活动是一个相互依存，相互促进的关系，以下关于美育和审美获得的区别的说法中，正确的是有（ ）。
A
、
二者活动存在的形式有区别
B
、
二者的本质属性有区别
C
、
二者活动的结构有区别
D
、
二者的教育功能有区别
答案解析
纠错答疑
131、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的我国教育改革和发展的战略主题是（ ）。
A
、
把智育、能力的培养放在优先地位
B
、
坚持德育为先、心理素质发展为辅
C
、
坚持以人为本，全面实施素质教育
D
、
坚持人的全面发展
答案解析
纠错答疑
132、建立生活常规的意义包括（ ）。
A
、
保障幼儿安全
B
、
方便教师保教工作的需要
C
、
保障集体生活及幼儿的交往需要
D
、
促进幼儿身体各系统的生长发育
答案解析
纠错答疑
133、象征性游戏主要特征是（ ）。
A
、
“反复”
B
、
“操作”
C
、
“假装”
D
、
“观察”
答案解析
纠错答疑
134、社区学前教育的特点不包括（ ）性。
A
、
区域
B
、
灵活
C
、
融合
D
、
针对
答案解析
纠错答疑
135、下列属于幼儿园教育工作的主要评价者的是（ ）。
A
、
幼儿园管理人员
B
、
幼儿园教师
C
、
幼儿的爷爷奶奶
D
、
幼儿园保安
答案解析
纠错答疑
136、在蒙台梭利的教育体系中，幼儿教育内容和方法是一个重要组成部分，她明确对幼儿的教育应该包括（ ）。
A
、
肌肉训练
B
、
感官训练
C
、
实际生活练习
D
、
知识的教育
答案解析
纠错答疑
137、老师组织集体游戏时，发现乐乐独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过去对乐乐说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗？”该教师的做法（ ）。
A
、
保护了幼儿自主探索的兴趣
B
、
忽视了游戏的活动目标
C
、
忽视了幼儿仔细观察的需求
D
、
培养了幼儿的动手能力
答案解析
纠错答疑
138、从本质上说，教学是一种（ ）。
A
、
认识活动
B
、
教师教的活动
C
、
实践活动
D
、
学生学的活动
答案解析
纠错答疑
139、教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的（ ），为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。
A
、
心理发展特征
B
、
身体发展特征
C
、
性格发展特征
D
、
最近发展区
答案解析
纠错答疑
140、某一阶段内要达到的目标是指（ ）。
A
、
全园教育目标
B
、
中期目标
C
、
近期目标
D
、
行为目标
答案解析
纠错答疑
141、德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘发展的规律不正确的是（ ）。
A
、
直线下降
B
、
遗忘速度是不均匀的
C
、
先快后慢
D
、
先多后少
答案解析
纠错答疑
142、根据《幼儿园工作规程》，下列说法正确的是（ ）。
A
、
幼儿园规模一般不超过500人
B
、
入园幼儿只能由法定监护人接送
C
、
幼儿园一日活动组织应当动静交替
D
、
幼儿入园可进行健康检查和认知测行
答案解析
纠错答疑
143、某学生急躁、直率、热情，但容易冲动，有外向性。该生的气质类型是（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
144、日常生活中鼓励幼儿多走路，自己上下楼、自己背包，这属于对幼儿哪方面的训练？（ ）
A
、
手脚动作的协调
B
、
安全教育
C
、
节能环保的意识
D
、
力量和耐力
答案解析
纠错答疑
145、幼儿园一词是（ ）诞生的。
A
、
1837年
B
、
1840年
C
、
1845年
D
、
1915年
答案解析
纠错答疑
146、下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是（ ）。
A
、
榜样
B
、
移情
C
、
强化
D
、
挫折
答案解析
纠错答疑
147、根据《纲要》，我国幼儿园的教育内容是（ ）和启蒙性的。
A
、
社会性
B
、
发展性
C
、
灵活性
D
、
全面性
答案解析
纠错答疑
148、学前儿童（ ），常以奇异、刻板的方式对待某些事物。例如，反复敲打一个物体，或长时间把一个东西转来转去，或长时间做身体摇摆、挥手臂等刻板动作。
A
、
恐怖症
B
、
孤独症
C
、
强迫症
D
、
癔症
答案解析
纠错答疑
149、妈妈对幼儿乐乐说：“你是好孩子”，幼儿乐乐说：“不，我不是好孩子”，这说明幼儿乐乐可能处于心理（ ）。
A
、
危机期
B
、
关键期
C
、
敏感期
D
、
最佳期
答案解析
纠错答疑
150、法国伟大的思想家、教育家（ ）在名著《爱弥儿》中体现了对儿童和儿童教育的见解。
A
、
蒙台梭利
B
、
夸美纽斯
C
、
卢梭
D
、
洛克
答案解析
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17
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19
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21
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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131
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