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2025年平顶山市郏县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数70分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、3岁幼儿常常会把一本图画书颠倒过来拿着，读得津津有味，他并不在乎书中图画的上下方面。这说明了3岁幼儿的（ ）发展还不完善。
A
、
距离知觉
B
、
大小知觉
C
、
方位知觉
D
、
深度知觉
答案解析
纠错答疑
2、家庭是儿童最重要的生活基地，而家庭教育先于学校教育，并且在学校教育的整个阶段内，一般都是自始至终伴有家庭教育。即使学校教育结束后，家庭教育仍在继续，甚至影响终生。这说明了家庭教育是（ ）的教育。
A
、
长久性
B
、
短暂性
C
、
强制性
D
、
随意性
答案解析
纠错答疑
3、“大自然、大社会都是活教材”的观点，是陈鹤琴活教育的理论中（ ）。
A
、
对活教育目的的阐述
B
、
对活教育课程的阐述
C
、
对活教育方法的阐述
D
、
对活教育原则的阐述
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园的课程目标可划分为五个层次，其中，明确通过游戏活动培养幼儿的手脚协调能力属于（ ）。
A
、
课程总目标
B
、
活动目标
C
、
单元目标
D
、
学期目标
答案解析
纠错答疑
5、研究表明，儿童至少需要（ ）全身心参与游戏与探索，并从中受益。
A
、
30分钟
B
、
25分钟
C
、
20分钟
D
、
15分钟
答案解析
纠错答疑
6、促进幼儿全面发展的首要条件是（ ）。
A
、
良好的智力品质
B
、
良好的道德素质
C
、
良好的身体素质
D
、
良好的个性品质
答案解析
纠错答疑
7、下面属于认知技能的是（ ）。
A
、
进食
B
、
洗脸
C
、
穿衣
D
、
读书
答案解析
纠错答疑
8、幼儿社会学习的主要内容及社会性发展的基本途径是（ ）。
A
、
师生关系和同伴关系
B
、
遵守规则和榜样示范
C
、
人际交往和社会适应
D
、
生活和游戏
答案解析
纠错答疑
9、教育活动的组织形式应根据需要合理安排，（ ）灵活地运用。
A
、
因人、因地、因时、因材料
B
、
因人、因时、因内容、因环境
C
、
因时、因地、因内容、因材料
D
、
因时、因地、因内容、因环境
答案解析
纠错答疑
10、“三分钟热度”是意志品质中的哪个品质（ ）。
A
、
自觉性
B
、
自制力
C
、
坚定性
D
、
果断性
答案解析
纠错答疑
11、操作行为主义的代表人物是（ ）。
A
、
华生
B
、
班杜拉
C
、
斯金纳
D
、
埃里克森
答案解析
纠错答疑
12、幼儿自我意识萌芽的主要标志是（ ）。
A
、
自我感觉的发展
B
、
自我认识的发展
C
、
自我意识的发展
D
、
掌握代名词“我”
答案解析
纠错答疑
13、强调榜样对幼儿学习影响的是（ ）。
A
、
行为主义
B
、
成熟主义
C
、
精神分析学派
D
、
认知发展学派
答案解析
纠错答疑
14、教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（ ）。
A
、
是否树立了正确的儿童观
B
、
是否树立了正确的知识观
C
、
是否树立了正确的教育观
D
、
是否树立了正确的师生观
答案解析
纠错答疑
15、幼儿园某一个月的教育目标属于是（ ）。
A
、
长期目标
B
、
中期目标
C
、
近期目标
D
、
终极目标
答案解析
纠错答疑
16、美术教育与其他艺术形式的教育相比，最本质的区别在于它是（ ）。
A
、
时间艺术
B
、
听觉艺术
C
、
视觉艺术
D
、
表演艺术
答案解析
纠错答疑
17、教师职业道德修养说到底就是培养教师良好道德品质的过程。提升教师职业道德修养的途径很多，但其中根本的途径是（ ）。
A
、
理论联系实际，知行统一
B
、
加强学习，提高理论素质
C
、
注重内省慎独
D
、
确立可行目标
答案解析
纠错答疑
18、一对双胞胎从小班到大班都在相同班级接受教育，但是他们对学习的态度和对活动的积极性却不相同。这最有可能是（ ）因素对他们身心发展产生了影响？
A
、
社会环境
B
、
遗传素质
C
、
家庭环境
D
、
个体能动性
答案解析
纠错答疑
19、幼儿说话时，常常不连续，并伴有各种手势和面部表情。这种言语属于（ ）。
A
、
自言自语
B
、
问题言语
C
、
情境性言语
D
、
游戏言语
答案解析
纠错答疑
20、幼儿园实施美育的主要途径是（ ）。
A
、
艺术教育
B
、
知识教育
C
、
智力教育
D
、
生活教育
答案解析
纠错答疑
21、3岁的幼儿在自己活动时，顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（ ）。
A
、
游戏水平差
B
、
与教师的教育不到位有关
C
、
喜欢自己一个人玩
D
、
注意分配能力差
答案解析
纠错答疑
22、我国社区教育起步虽然较晚，但是发展迅速，目前已经形成以“三优”工程为龙头的社区学前教育网络。这里的“三优”是指（ ）。
A
、
优生、优育、优学
B
、
优生、优育、优教
C
、
优生、优教、优学
D
、
优保、优教、优学
答案解析
纠错答疑
23、学前儿童掌握的主要概念是（ ）。
A
、
科学概念
B
、
抽象概念
C
、
日常生活概念
D
、
辩证概念
答案解析
纠错答疑
24、新中国成立以来第一个幼儿教育法规是（ ）。
A
、
《幼儿园工作规程》
B
、
《幼儿园管理条例》
C
、
《幼儿园教育发展规划指导意见》
D
、
《幼儿园教育指导纲要》
答案解析
纠错答疑
25、要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
26、下列哪种游戏是属于创造性游戏？（ ）
A
、
智力游戏
B
、
体育游戏
C
、
音乐游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
27、小班的果果入园以来，沉默寡言，不愿意和小朋友交往，为此王老师组织了丰富多样的游戏，帮助果果学会分享，建立良好的同伴关系。这体现了游戏可以促进幼儿（ ）的发展。
A
、
语言
B
、
认知
C
、
社会性
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
28、为培养幼儿对小学的适应性，教师帮助幼儿提前养成一定时间观念，逐渐减少对成人依赖，这可以增强幼儿的（ ）。
A
、
主动性
B
、
独立性
C
、
人际交往能力
D
、
规则意识和任务意识
答案解析
纠错答疑
29、我国的（ ）中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
A
、
《幼儿园工作规程》
B
、
《幼儿园教育指导纲要》
C
、
《幼儿园工作暂行条例》
D
、
《幼儿园暂行教学纲要》
答案解析
纠错答疑
30、敢于尝试有一定难度的活动和任务是（ ）幼儿人际交往的典型表现。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
31、中小学老师在班级教育教学过程中从来不采取“一刀切”的办法，因为他深刻地认识人的自身发展具有（ ）。
A
、
阶段性
B
、
连续性
C
、
差异性
D
、
顺序性
答案解析
纠错答疑
32、混龄编制班级优于同龄编制班级的主要原因是（ ）。
A
、
节约幼儿园经费
B
、
节约活动场地
C
、
节约教师资源
D
、
真正实现因人施教
答案解析
纠错答疑
33、两三岁的儿童常常会要求自己独立完成一些任务，如吃饭、穿衣等。这时候家长应该给儿童提供这样的机会，即使他们失败了也不要责备，因为根据埃里克森的心理社会发展理论，这一阶段儿童的主要任务是形成（ ）。
A
、
勤奋感
B
、
自主感
C
、
信任感
D
、
角色同一性
答案解析
纠错答疑
34、尊重并保护幼儿的原则并没有明确要求（ ）。
A
、
尊重幼儿的基本权利
B
、
尊重幼儿的人格尊严
C
、
尊重幼儿的观点、意见
D
、
尊重并同意幼儿的主张、决定
答案解析
纠错答疑
35、《中华人民共和国教育法》最早实施于（ ）。
A
、
1993年9月1日
B
、
1995年9月1日
C
、
1997年9月1日
D
、
2000年9月1日
答案解析
纠错答疑
36、3岁的欢欢看见小朋友在玩球，她就想玩球，看见别人穿裙子，她也想穿裙子，这体现了欢欢心理发展的哪一特点？（ ）。
A
、
爱模仿
B
、
情绪作用大
C
、
生活的初步自理
D
、
认识依靠行动
答案解析
纠错答疑
37、我国封建统治者通过《三字经》等教材，为维护封建统治打好基础，这反映影响学前教育的因素是（ ）。
A
、
学校因素
B
、
政治因素
C
、
经济因素
D
、
文化因素
答案解析
纠错答疑
38、幼儿从事游戏活动时出于自己的兴趣和愿望，而非外在的命令强迫，这体现了游戏的（ ）特点。
A
、
自主性
B
、
愉快性
C
、
非功利性
D
、
虚构性
答案解析
纠错答疑
39、在奥苏贝尔看来，个体力图通过自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要是（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
自我实现内驱力
答案解析
纠错答疑
40、教学活动目标设计的内容包括三个维度：知识和能力、过程和方法、情感态度和（ ）。
A
、
价值观
B
、
经验
C
、
认知
D
、
准备
答案解析
纠错答疑
41、幼儿教师选择教学内容最主要的依据是（ ）。
A
、
幼儿发展
B
、
社会需求
C
、
学科知识
D
、
教师特长
答案解析
纠错答疑
42、（ ）是儿童亲社会行为产生的前提，也可以作为产生亲社会行为的主要动因。
A
、
宣泄
B
、
领悟
C
、
移情
D
、
强化
答案解析
纠错答疑
43、去“海底世界”游玩后，星星对妈妈说：“妈妈，有的鱼睁着眼睛在盯着我看，好像在说‘我似乎认识你’。”以幼儿再造想象的内容划分，这属于（ ）。
A
、
经验性想象
B
、
愿望性想象
C
、
情境性想象
D
、
拟人化想象
答案解析
纠错答疑
44、（ ）是指教师在幼儿社会教育的过程中，让幼儿按照正确的社会行为规范要求自己，并在各种活动和交往中进行实践，以形成良好的社会行为习惯的方法。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
行为练习法
D
、
价值澄清法
答案解析
纠错答疑
45、幼儿通过看看、摸摸、尝尝来了解苹果的基本特征，所使用的方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
测量法
D
、
操作法
答案解析
纠错答疑
46、教师在为幼儿挑选图书以及布置阅读环境时，应符合的要求不包括（ ）
A
、
选择符合幼儿年龄的图书
B
、
班级图书配备以至多每人两三本为好
C
、
将图书分类放置于较低矮且开放的书架上
D
、
鼓励幼儿轮流将自己的图书带到幼儿园与同伴分享阅读
答案解析
纠错答疑
47、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ）。
A
、
游戏
B
、
交往
C
、
活动
D
、
游玩
答案解析
纠错答疑
48、（ ）是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。
A
、
游戏
B
、
反思
C
、
总结
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
49、从某种意义上讲，如果幼儿教育心理学的理论不能指导具体的教育活动，那么也就不会有生命力。这要求幼儿教育心理学的研究应遵循哪项基本原则？（ ）
A
、
客观性原则
B
、
综合创造性原则
C
、
实践性原则
D
、
教育性原则
答案解析
纠错答疑
50、教师介入幼儿游戏的恰当时机是（ ）。
A
、
幼儿兴趣正浓时
B
、
游戏井然有序时
C
、
幼儿打算继续时
D
、
游戏内容拓展有困难时
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园教学活动组织形式包括（ ）。
A
、
集体教学
B
、
个别教学
C
、
小组教学
D
、
家庭教学
答案解析
纠错答疑
52、精神分析理论认为，人格是由（ ）组成的。
A
、
本我
B
、
超我
C
、
自我
D
、
原我
答案解析
纠错答疑
53、预防龋齿的有效方法是（ ）。
A
、
注意口腔卫生
B
、
多晒太阳
C
、
合理膳食
D
、
定期口腔检查
答案解析
纠错答疑
54、下列幼儿神经系统的保育要点正确的有（ ）。
A
、
注意用脑卫生
B
、
注意关窗避风
C
、
保证充足睡眠
D
、
提供合理膳食
答案解析
纠错答疑
55、下列属于专门为儿童创作的音乐童话的片段有（ ）。
A
、
《金蛇狂舞》
B
、
《龟兔赛跑》
C
、
《彼得和狼》
D
、
《梁祝》
答案解析
纠错答疑
56、《幼儿园管理条例》明确提出，幼儿园的管理实行（ ）原则。
A
、
地方负责
B
、
分级管理
C
、
各有关部门分工负责
D
、
园长负责
答案解析
纠错答疑
57、《3—6岁儿童学习与发展指南》中规定，“科学探究”的学习与发展目标主要包括（ ）。
A
、
感知和理解数、量及数量关系
B
、
亲近自然，喜欢探究
C
、
具有初步的探究能力
D
、
在探究中认识周围事物和现象
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园科学教育的途径主要有（ ）。
A
、
教学活动
B
、
游戏活动
C
、
生活活动
D
、
交往活动
答案解析
纠错答疑
59、教师与家长彼此尊重，加强沟通，加深了解，达成共识，相互配合，才能取得比较理想的教育效果，以下属于教师与家长沟通合作的方法有（ ）。
A
、
技术沟通法
B
、
感情疏通法
C
、
通过网络进行交流
D
、
情境交流法
答案解析
纠错答疑
60、下列属于影响幼儿学习的非智力因素是（ ）。
A
、
注意力
B
、
创造力
C
、
自信心
D
、
主动性
答案解析
纠错答疑
61、下列关于幼儿游戏特征的表述，正确的有（ ）。
A
、
游戏是在假象中反应周围生活
B
、
游戏有社会利用价值，具有功利性
C
、
游戏是具体的活动
D
、
游戏是幼儿非自愿的活动
答案解析
纠错答疑
62、我们常说“环境是我们的第三任老师”是因为它可以起到（ ）。
A
、
美化作用
B
、
暗示作用
C
、
宣传作用
D
、
诱发作用
答案解析
纠错答疑
63、学前儿童心理发展进程的基本特点有（ ）。
A
、
发展高速度
B
、
发展有方向性和顺序性
C
、
发展的不均衡性
D
、
发展具有整体性
答案解析
纠错答疑
64、学前儿童体育活动性游戏构成的要素包括（ ）。
A
、
游戏的任务
B
、
游戏的内容
C
、
游戏的条件
D
、
游戏的角色和规则
答案解析
纠错答疑
65、设计学前教育课程需要遵循的原则包括（ ）。
A
、
尊重儿童的权利
B
、
反映儿童生活经验
C
、
尊重儿童的年龄特点和个别差异
D
、
挖掘儿童的潜力
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园教育的特点有（ ）。
A
、
非义务性
B
、
保教综合
C
、
启蒙性
D
、
直接经验性
答案解析
纠错答疑
67、运用心理组织法的学科有（ ）。
A
、
数学
B
、
历史
C
、
音乐
D
、
美术
答案解析
纠错答疑
68、我国著名的人民教育家陶行知先生，给幼稚园教师提出的要求是（ ）。
A
、
追求真理的科学精神
B
、
以身作则，自化化人的精神
C
、
奉献精神
D
、
树立为人民服务的思想，要培养儿童的“五爱”精神
答案解析
纠错答疑
69、手足口病的传播途径包括（ ）。
A
、
消化道：粪——口传播
B
、
呼吸道：咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播
C
、
密切接触：可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等；如接触被病毒污染的水源，亦可经水感染
D
、
医院感染
答案解析
纠错答疑
70、传染病的发生发展一般经过哪些时期（ ）。
A
、
潜伏期
B
、
前驱期
C
、
症状明显期
D
、
恢复期
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、处于成长中的儿童，在与周围人的交往中，逐渐形成垂直人际关系和水平人际关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园应承担儿童保护的监护职责，在保护儿童方面负有不可推卸的责任。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园教师应充分利用各种教育契机，对幼儿进行针对性教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、根据《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，到2020年全省将全面普及学前三年教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、间接指导是指教师不直接将教育信息传递给幼儿，而是通过一定的媒介，如创设环境提供玩具、材料等引起幼儿的思考、操作和发现，进而找到答案的指导过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园教育活动设计应包括短期和长期两种目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、适龄儿童接受义务教育的最早年龄为年满五周岁。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿通过教师的言语讲授获得的知识技能的学习方法是接受学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师要热爱儿童，平等地对待儿童，要启发儿童，尊重儿童的人格，不能恐吓和打骂儿童。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园对于幼儿伤害事故负有责任的根据责任大小适当予以经济赔偿，并承担解决户口住房就业等事项。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、记忆是人脑对过去经验的反映。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、道德是一种个体现象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、成人需要通过提供均衡的营养、保证充足的睡眠、进行适宜的锻炼，促进幼儿身心发展。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、学习不一定是游戏，但游戏却一定是学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、短期观察是在某个指定的时段内对学前儿童的行为进行反复的观察，观察内容一般比较集中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、《纲要》指出：幼儿园教育要与0—3岁儿童的保育教育以及小学教育互相衔接。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、根据《幼儿园建设标准》，幼儿园室外地面游戏场地人均面积不应低于2平方米。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、个性是一个人稳定的行为特点和心理倾向性的整合，是一个人总的精神面貌的反映。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、管理人员、教师、幼儿、家长和主管部门均是幼儿园教育评价工作的参与者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、柏拉图是世界上第一个系统研究游戏，并把游戏引入教育系统的教育家。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、一般情况下，4—5岁的幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、多媒体在教学中起到了很好的辅助作用，在教学的设计和组织中多多益善。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园间隙活动的安排要根据前后活动内容和活动形式、活动量而定，总之要遵循快慢交替的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、表演游戏是幼儿根据角色来表演的游戏，属于创造性游戏（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园严格按照年龄分别编班。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、从幼儿教育实际出发，可将幼儿园游戏分为自主游戏与工具性游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、婴幼儿依恋关系的建立明确期是3—6个月。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、在幼小衔接工作中，要以幼儿的长期发展为目标，坚持长期性而非突击性的指导思想。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、你认为对儿童绘画的评价更应该重视以下哪一方面（ ）。
A
、
画得像真的一样
B
、
画得和老师画得一样
C
、
涂色均匀
D
、
作画自由、大胆、有感情
答案解析
纠错答疑
102、下列属于淀粉类食物的有（ ）。
A
、
土豆
B
、
菠菜
C
、
红薯
D
、
豌豆
答案解析
纠错答疑
103、幼儿的语言活动，如“当我还是个小宝宝”“幼儿园的一天”“如果动物会说话”等，都不再是单一的语言活动。而是美术、动作、语言、音乐等多种符号系统、多种发展因素的糅合、渗透，这主要体现了幼儿语言教育的基本原则中的（ ）。
A
、
创造性原则
B
、
因材施教原则
C
、
整合性原则
D
、
感知与积累原则
答案解析
纠错答疑
104、生活环境对幼儿的发展至关重要，以下属于适合幼儿生活的环境是（ ）。
A
、
小明上课打扰学习纪律，教师让其站在小椅子上双臂举起
B
、
小美的父母多年来恩爱如初，家里氛围愉悦温馨
C
、
小洁家的邻居经常为了一点小事吵架动手
D
、
小红因身体瘦小经常受到幼儿园小朋友的欺负
答案解析
纠错答疑
105、赵老师在上课前，收集了废旧矿泉水瓶、旧报纸、塑料绳等材料，将其改造成适合幼儿的教学材料。赵老师这一行为体现了其（ ）。
A
、
教学反思能力
B
、
教学生成能力
C
、
随机教育能力
D
、
环境创设能力
答案解析
纠错答疑
106、认知迁移理论的代表人物是（ ）。
A
、
桑代克
B
、
罗耶
C
、
沃尔夫
D
、
斯皮罗
答案解析
纠错答疑
107、1989年11月20日在第44届联合国大会通过《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则包括（ ）。
A
、
尊重儿童尊严的原则
B
、
儿童最佳利益的原则
C
、
尊重儿童观点和意见的原则
D
、
无歧视原则
答案解析
纠错答疑
108、目前我国最常用的幼儿园和家庭相配合的形式是（ ）。
A
、
家长开放日
B
、
家访
C
、
家长委员会
D
、
家长会
答案解析
纠错答疑
109、5—6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（ ）秒左右。
A
、
5
B
、
10
C
、
20
D
、
30
答案解析
纠错答疑
110、艺术是实施（ ）的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。
A
、
德育
B
、
美育
C
、
智育
答案解析
纠错答疑
111、幼儿情绪情感不具备（ ）特点。
A
、
易冲动
B
、
易传染
C
、
易变化
D
、
易控制
答案解析
纠错答疑
112、教师在教育幼儿识别交通安全标志时，应告知他们（ ）。
A
、
随时可以穿行马路
B
、
过马路要走人行横道
C
、
在红灯亮时过马路
D
、
在绿灯灭后过马路
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园老师对独立吃晚饭的幼儿给予小红花以作奖励，这属于（ ）。
A
、
相对评价
B
、
个体内差异评价
C
、
绝对评价
D
、
定性评价
答案解析
纠错答疑
114、《中小学幼儿园安全管理办法》要求，省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间，应当是每年的（ ）。
A
、
1月15日前
B
、
1月31日前
C
、
2月15日前
D
、
2月28日前
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园活动区材料投放为不同年龄班幼儿提供的材料不同，为同一年龄班幼儿提供的材料，应考虑本班幼儿能力发展的差异。这属于活动区材料投放（ ）。
A
、
可操作性
B
、
目的性
C
、
层次性
D
、
动态变化性
答案解析
纠错答疑
116、幼儿游戏时无法顾及他人，只能自己玩，这说明（ ）。
A
、
很投入
B
、
注意分配能力差
C
、
注意分散能力差
D
、
游戏水平差
答案解析
纠错答疑
117、根据我国《中小学幼儿园安全管理办法》的规定，学校安全管理遵循（ ）的方针。
A
、
积极预防
B
、
依法管理
C
、
社会参与
D
、
各负其责
答案解析
纠错答疑
118、晨间或午间检查步骤包括（ ）。
A
、
问
B
、
摸
C
、
看
D
、
查
答案解析
纠错答疑
119、感受沙、水的特征，该活动内容所属范畴为（ ）。
A
、
动植物
B
、
物体与物质
C
、
自然科学现象
D
、
生活中的科技
答案解析
纠错答疑
120、以下（ ）属于生活活动。
A
、
进餐活动
B
、
午休活动
C
、
整理活动
D
、
自由活动
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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8
9
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
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72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120