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2025年南阳市内乡县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数62分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿一日生活安排应有相对的稳定性与（ ）。
A
、
一致性
B
、
差异性
C
、
灵活性
D
、
随意性
答案解析
纠错答疑
2、蒙台梭利根据自己的教育理论和教育实践，主要为儿童确立了下列教育内容（ ）。
A
、
感觉教育、语言教育、纪律教育、数学入门教育
B
、
触觉教育、语言教育、纪律教育、数学入门教育
C
、
感觉教育、艺术教育、纪律教育、数学入门教育
D
、
感觉教育、语言教育、健康教育、数学入门教育
答案解析
纠错答疑
3、学前儿童语音发生发展的咕咕出声阶段在（ ）。
A
、
出生至20天
B
、
第21天至第5个月
C
、
第6个月至1岁左右
D
、
1岁至1岁半
答案解析
纠错答疑
4、能够减弱行为或者降低反映频率的刺激或事件是（ ）。
A
、
强化物
B
、
正强化
C
、
负强化
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
5、童话《金色的房子》描写房子的句子“红的墙、绿的窗，金色的屋顶亮堂堂”，在作品中多次出现，让幼儿体会到文学语言的生动、优美。这体现文学作品的（ ）。
A
、
文学性
B
、
教育性
C
、
浅易性
D
、
趣味性
答案解析
纠错答疑
6、为了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录交往过程的言语和动作，这一方法属于（ ）。
A
、
实验法
B
、
观察法
C
、
问卷法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
7、我国第一部系统、完整的家庭教育教科书《颜氏家训》的作者是（ ）。
A
、
朱熹
B
、
颜之推
C
、
王守仁
D
、
贾谊
答案解析
纠错答疑
8、下列关于维果茨基研究成果的描述，不正确的是（ ）。
A
、
最近发展区
B
、
教学应走在发展的前面
C
、
同化和顺应
D
、
学习关键期
答案解析
纠错答疑
9、幼儿用简单明了的语言把事物形状、特征、功用等解说清楚的讲述形式是（ ）。
A
、
叙事性讲述
B
、
讨论性讲述
C
、
说明性讲述
D
、
描述性讲述
答案解析
纠错答疑
10、以下选项中，根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》，4—5岁幼儿具有一定适应能力的发展指标，表达错误的是（ ）。
A
、
能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右
B
、
换新环境时较少出现身体不适
C
、
能较快适应人际环境中发生的变化
D
、
能较快融入新的人际关系环境。
答案解析
纠错答疑
11、一岁半的兴兴抓着老师的衣服，大声嚷嚷：“饭饭，饭饭！”兴兴使用的句式是（ ）。
A
、
简单句
B
、
完整句
C
、
电报句
D
、
复合句
答案解析
纠错答疑
12、幼儿在游戏中学习，是为了满足自身的好动、好奇、操作摆弄物体、与人交往等需要，而不是成人要求他这样做，强迫他学习规定的东西。这说明了（ ）。
A
、
幼儿学习的目标是隐含的
B
、
幼儿学习的方式是潜移默化的
C
、
幼儿学习的动力来自幼儿内部
D
、
幼儿的学习没有目标
答案解析
纠错答疑
13、新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是（ ）。
A
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B
、
《幼儿园管理条例》
C
、
《幼儿园工作规程》
D
、
《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》
答案解析
纠错答疑
14、幼儿参加体育活动常会出现昏厥、食欲下降，一般剧烈运动后至少（ ）分钟再进食。
A
、
5—10分钟
B
、
10—15分钟
C
、
30—45分钟
D
、
45—60分钟
答案解析
纠错答疑
15、下列选项最符合孔子关于教育对象的主张的是（ ）。
A
、
“唯上智与下愚不移”
B
、
“民可使由之，不可使知之”
C
、
“自行束修以上，吾未尝无诲焉”
D
、
“学而优则仕”
答案解析
纠错答疑
16、到三岁时儿童脑的重量大约为（ ）克。
A
、
390
B
、
900
C
、
125
D
、
1000
答案解析
纠错答疑
17、（ ）于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园，创立了“活教育”理论。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
卢勤
D
、
张雪门
答案解析
纠错答疑
18、学前儿童科学教育中的实验法是指在人为控制条件下教师或儿童利用一些材料、仪器等通过简单演示或操作，对周围常见科学现象加以（ ）的一种方法。
A
、
验证
B
、
研究
C
、
发现
D
、
探索
答案解析
纠错答疑
19、“具有书面表达的愿望和初步技能”是（ ）领域的目标。
A
、
语言
B
、
社会
C
、
艺术
D
、
科学
答案解析
纠错答疑
20、小班儿童量的概念教育的要求不包括（ ）。
A
、
会用观察、比较的方法，区别大小和长短不同的物体，会正确运用大小、长短词汇
B
、
能从4个大小成长短不同的物体中，找出并说出哪个最大（最长）、哪个最小（最短）
C
、
能按物体的外部特征（形状、颜色）、量（大小，长短）的差异进行4以内物体的排序
D
、
能区分物体的粗细、厚薄、高矮，并掌握相应的词汇
答案解析
纠错答疑
21、幼儿社会化的内容主要包括道德社会化、认知社会化、政治社会化、职业社会化和（ ）。
A
、
性别角色社会化
B
、
情感社会化
C
、
个性社会化
D
、
情绪社会化
答案解析
纠错答疑
22、我国现代著名思想教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（ ）。
A
、
主动性
B
、
活动
C
、
兴趣
D
、
创造力
答案解析
纠错答疑
23、1837年（ ）在德国创设了世界上第一所幼儿园，实际应用了他的教育理论，课程和教学方法。
A
、
赫尔巴特
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
24、为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶。下列做法恰当的是（ ）。
A
、
老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边
B
、
老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画
C
、
幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画
D
、
老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画
答案解析
纠错答疑
25、我国幼儿园教育的任务是遵循幼儿身心发展特点和规律，实施保育与教育相结合的原则，（ ）。
A
、
对幼儿实施德、智、体、美、劳诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
B
、
对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
C
、
对幼儿实施体、智、德、美、劳诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
D
、
对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
答案解析
纠错答疑
26、五指活动课程是由我国著名幼儿教育家（ ）创造的。
A
、
陈文权
B
、
张雪门
C
、
陈鹤琴
D
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
27、从幼儿园早期阅读活动的目标出发，我们需要为幼儿提供的早期阅读内容包含三个方面的经验，不包括以下哪个（ ）。
A
、
前认知经验
B
、
前图书阅读经验
C
、
前识字经验
D
、
前书写经验
答案解析
纠错答疑
28、（ ）是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。
A
、
直观形象法
B
、
语言法
C
、
角色扮演法
D
、
表扬鼓励法
答案解析
纠错答疑
29、魏老师为小班科学活动《五官》设计的一个目标为“能够准确指认并说出五官的名称”，其中“指认”“说出”是该行为目标中的（ ）。
A
、
操作性动词
B
、
行为主体
C
、
行为表现标准
D
、
行为对象
答案解析
纠错答疑
30、乐乐在户外活动时喜欢爬上爬下，奶奶看到经常说：“你看你一个女孩子，那么野，就不能文静一点吗？”奶奶的评价体现了（ ）。
A
、
社会助长效应
B
、
晕轮效应
C
、
首因效应
D
、
刻板印象效应
答案解析
纠错答疑
31、有的幼儿音乐好，有的幼儿体育好，有的幼儿数学突出，这是属于（ ）。
A
、
能力类型
B
、
能力发展水平
C
、
能力发展早晚
D
、
能力发展性别
答案解析
纠错答疑
32、观察标本、演示实验和实地参观都属于（ ）。
A
、
实物直观
B
、
模型直观
C
、
语言直观
D
、
符号直观
答案解析
纠错答疑
33、经过一段时间的涂画以后，幼儿能来回重复地画出长短不齐的倾斜线或旋转画出螺旋线，这类线条被称为（ ）。
A
、
单一线
B
、
杂乱线
C
、
圆形线
D
、
命名线
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园体育在整个幼儿园教育中具有重要意义，应以（ ）为核心。
A
、
增强幼儿自我保护意识
B
、
培养幼儿对体育活动的兴趣
C
、
增强幼儿体质
D
、
重视幼儿心理健康
答案解析
纠错答疑
35、行为课程是由张雪门依据（ ）的“教育即生活”理论和（ ）“知行合一”。
A
、
陶行知 杜威
B
、
杜威 陈鹤琴
C
、
杜威 陶行知
D
、
陶行知 陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
36、下列理论中强调观察学习的是（ ）。
A
、
社会学习理论
B
、
健康行动模式
C
、
心理场模式
D
、
结构主义理论
答案解析
纠错答疑
37、有的教师在指导幼儿游戏时，很少用心了解幼儿内心的想法，总以教师的身份把现成的知识答案告诉幼儿，要求幼儿达到某种水平。上述表现反映了该教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是（ ）。
A
、
对幼儿的游戏特点缺乏充分的认识
B
、
对幼儿的游戏活动缺乏真正的观察
C
、
对幼儿是游戏的主人缺乏足够的尊重
D
、
对幼儿游戏的类型缺乏充分的了解
答案解析
纠错答疑
38、学习后要及时复习的理论依据是（ ）。
A
、
艾宾浩斯的遗忘曲线
B
、
认知发展学说
C
、
社会学习论
D
、
行为主义学说
答案解析
纠错答疑
39、“我有一只铅笔，比你的好”属于社会化语言中的（ ）。
A
、
批评和嘲笑
B
、
问题和回答
C
、
命令、请求和威胁
D
、
适应性告知
答案解析
纠错答疑
40、根据皮亚杰的观点，某一时期儿童会使用语言，能做象征性游戏，能模仿和绘画，则该时期最有可能是（ ）。
A
、
前运算阶段
B
、
感知运动阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
41、活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（ ）。
A
、
教师设计和指导的活动
B
、
儿童的自选活动
C
、
儿童主动积极的活动
D
、
儿童的游戏活动
答案解析
纠错答疑
42、适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的（ ），培养理解、尊重、平等的态度。
A
、
多样性和差异性
B
、
丰富性和多样性
C
、
丰富性和差异性
D
、
多样性和不同性
答案解析
纠错答疑
43、在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（ ）。
A
、
概念
B
、
认知结构
C
、
学习定势
D
、
先行组织者
答案解析
纠错答疑
44、幼儿看到桌上有个香蕉模型时，所说的话中直接体现出想象活动的是（ ）。
A
、
“我要吃
B
、
“好香”
C
、
“这是什么”
D
、
“这里有个香蕉”
答案解析
纠错答疑
45、在思考解决问题的过程中，人们通常从多种解决途径中选择最佳方案。这种思维方式属于（ ）。
A
、
聚合思维
B
、
发散思维
C
、
经验思维
D
、
创造性思维
答案解析
纠错答疑
46、一个热情豪爽的孩子，无论在家还是在幼儿园都表现出这种品质，这说明幼儿的个性具有（ ）。
A
、
稳定性
B
、
独特性
C
、
整体性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
47、学前教育从实施途径来分，可分为（ ）。
A
、
学前家庭教育和学前社会教育
B
、
学前儿童科学教育和学前儿童语言教育
C
、
正规学前教育和非正规学前教育
D
、
胎儿教育、婴儿教育和幼儿教育
答案解析
纠错答疑
48、（ ）是幼儿教师日常工作中非常重要的一部分，也是幼儿教育活动的基础。
A
、
培养幼儿智能的发展
B
、
维护幼儿身心安全和卫生
C
、
培养幼儿独立生活和学习的能力
D
、
引导幼儿建立良好的沟通能力
答案解析
纠错答疑
49、五大领域中包括健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域，每个领域都有一个能力，其中科学领域的关键能力是（ ）。
A
、
感受能力
B
、
表现能力
C
、
创造能力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
50、下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的？（ ）
A
、
父母要全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子
B
、
在物质上尽量满足孩子的一切要求
C
、
当父母的教育观念与其他家庭成员相抵触时，以父母的观念为准
D
、
即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避
答案解析
纠错答疑
51、我国首次把“幼稚园”改称为“幼儿园”的教育制度是（ ）。
A
、
1951年《关于改革学制的规定》
B
、
1952年《幼儿园暂行规程（草案）》
C
、
1952年《幼儿园暂行教学纲要（草案）》
D
、
1981年《幼儿园教育纲要（试行草案）》
答案解析
纠错答疑
52、教育史上第一个承认游戏的教育价值、有系统地把游戏活动列入教育历程中的教育家是（ ），他认为儿童通过游戏活动不仅可以满足其内在的需要和冲动，同时也可以认识、了解未知的外在世界。
A
、
洛克
B
、
苏霍姆林斯基
C
、
福禄贝尔
D
、
苏格拉底
答案解析
纠错答疑
53、个性的调节主要以（ ）为核心。
A
、
自我评价
B
、
自我体验
C
、
自我意识
D
、
自我调控
答案解析
纠错答疑
54、对学生的成长发展起主导作用的是（ ）。
A
、
遗传素质
B
、
环境
C
、
教育
D
、
个体的主观能动性
答案解析
纠错答疑
55、《3—6岁儿童学习与发展指南》认为，幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。幼儿社会性主要是在（ ）中通过观察和模仿学习发展起来的。
A
、
日常生活和游戏
B
、
学校生话
C
、
社会生话
D
、
政治生话
答案解析
纠错答疑
56、1982年（ ）规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”。
A
、
教育法》
B
、
《成年人保护法》
C
、
《教师法》
D
、
《宪法》
答案解析
纠错答疑
57、学前教育的基本活动是（ ）。
A
、
上课
B
、
游戏
C
、
作业
D
、
户外活动
答案解析
纠错答疑
58、认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是（ ）。
A
、
达尔克罗兹
B
、
奥尔夫
C
、
柯达伊
D
、
铃木
答案解析
纠错答疑
59、幼儿可以把香蕉、苹果、桔子、桃子等称为“水果”，说明幼儿具有（ ）。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
随意思维
答案解析
纠错答疑
60、婴儿在地上捡些物体会往嘴里送，这是儿童的（ ）探索方式。
A
、
痛觉
B
、
触觉
C
、
知觉
D
、
味觉
答案解析
纠错答疑
61、我国《义务教育法》规定，在学校教育中应将（ ）放在首位。
A
、
美育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
体育
答案解析
纠错答疑
62、《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的任务是：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其（ ）。
A
、
身心和谐发展
B
、
身体健康发展
C
、
身心尽快发展
D
、
个性化发展
答案解析
纠错答疑
63、教师在向小班幼儿描述准则常规时，应避免使用否定性的语句，这是因为（ ）。
A
、
按规定不能用
B
、
小班幼儿年龄小，语言理解能力弱
C
、
说否定句有损教师形象
D
、
容易造成幼儿的逆反心理
答案解析
纠错答疑
64、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》指出，不得在工作期间玩忽职守、消极怠工，或空岗、未经批准找人替班，不得利用职务之便兼职兼薪。这要求幼儿教师（ ）。
A
、
规范保教行为
B
、
坚守言行正派
C
、
潜心培幼育人
D
、
加强安全防范
答案解析
纠错答疑
65、《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民族的素质（ ）。
A
、
保护学生权益
B
、
保护教师权益
C
、
保护公民受教育的权利
D
、
促进社会主义物质文明和精神文明的建设
答案解析
纠错答疑
66、求知欲的扩展和加深是幼儿（ ）发展的上要标志之一。
A
、
美感
B
、
理智感
C
、
道德感
D
、
荣誉感
答案解析
纠错答疑
67、我国最早的幼儿教育机构为（ ）。
A
、
蒙养院
B
、
蒙养园
C
、
幼稚园
D
、
幼儿园
答案解析
纠错答疑
68、不属于学前教育特点的是（ ）。
A
、
基础性
B
、
福利性
C
、
保教并重
D
、
经济性
答案解析
纠错答疑
69、许多老师发现，不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园，一些良好的行为习惯就退步了，比如不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，对此老师正确的做法是（ ）。
A
、
召开家长会，点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习
B
、
密切联系家长，并要求家长完全按照老师的要求去做
C
、
发挥自己学有专攻的优势，为家长提供指导
D
、
不过于干涉家庭教育，做好园内教育工作
答案解析
纠错答疑
70、下列属于一级强化的是（ ）。
A
、
金钱
B
、
微笑
C
、
听音乐
D
、
温暖
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、建构主义学习理论主要强调（ ）。
A
、
学习是一个主动的过程
B
、
学习是学生建构自己的知识的过程
C
、
要以学习者为中心，并以学习者的经验出发
D
、
必要以教师为中心，并从教师的教学经验出发
答案解析
纠错答疑
72、教师专业发展途径主要有（ ）
A
、
师范教育
B
、
新教师入职指导
C
、
在职培训
D
、
自我教育
答案解析
纠错答疑
73、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着（ ）原则，争取家长的理解，支持和主动参与并积极支持，帮助家长提高教育能力。
A
、
尊重
B
、
平等
C
、
合作
D
、
互惠
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园班级管理的原则包括（ ）
A
、
主体性原则
B
、
整体性原则
C
、
参与性原则
D
、
高效性原则
答案解析
纠错答疑
75、评价多元化包括（ ）。
A
、
评价标准
B
、
评价形式
C
、
评价主体
D
、
评价内容
答案解析
纠错答疑
76、为防止小儿疾病的交叉感染，幼儿园应做到（ ）。
A
、
活动室空气消毒并保持通风
B
、
已感冒小儿与正常小儿分开睡
C
、
保证小儿进餐情绪的激昂
D
、
要求小儿户外活动每日3小时
答案解析
纠错答疑
77、幼儿较多使用机械识记的原因（ ）。
A
、
幼儿大脑皮质的反应性较强，感知一些不理解的事物也能够留下痕迹
B
、
幼儿对事物理解能力较差
C
、
幼儿认知具有潜伏期
D
、
幼儿年龄较小，年纪轻轻所以记忆好
答案解析
纠错答疑
78、幼儿言语发生发展的阶段主要有（ ）。
A
、
前言语阶段
B
、
言语发生阶段
C
、
基本掌握口语阶段
D
、
利用书面言语阶段
答案解析
纠错答疑
79、下列关于家园合作的描述，正确的有（ ）。
A
、
让家长参与幼儿园管理与课程建设就是将家长的意见作为幼儿园的取舍标准
B
、
家庭教育宣传橱窗是幼儿园与家庭联系、合作的传统形式之一
C
、
鉴于家庭教育的重要性及其与幼儿园教育效果的制约作用，幼儿园应主动加强与家庭的合作
D
、
幼儿园应主动向家长了解孩子出生、成长的情况和个性特征
答案解析
纠错答疑
80、儿童智力一般指认识能力包括（ ）等。
A
、
注意力
B
、
记忆力
C
、
思维能力
D
、
意志力
答案解析
纠错答疑
81、元认知策略一般包括（ ）。
A
、
计划策略
B
、
监控策略
C
、
调节策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园的课程和教学活动需要关注（ ）。
A
、
教师应该教什么
B
、
儿童家庭环境是怎样的
C
、
儿童获得知识量的多少
D
、
儿童获取知识的过程和方法
答案解析
纠错答疑
83、区域活动的理论基础是（ ）。
A
、
皮亚杰认知发展阶段理论
B
、
瑞吉欧课程方案
C
、
维果茨基最近发展区
D
、
蒙台梭利教学法
答案解析
纠错答疑
84、学前儿童的道德认知具有以下特征（ ）。
A
、
自律性
B
、
他律性
C
、
直观性
D
、
情绪性
答案解析
纠错答疑
85、教育全班儿童，促进他们在体、智、德、美几方面的发展是教师的中心工作。学前教师的教育教养能力的高低，直接关系到教育任务能否完成以及幼儿园的办园质量。一般而言，学前教师的教育素养主要包括（ ）。
A
、
能根据《纲要》和《指南》的要求和内容，结合本地区和本班实际，提出适合的教育内容，选择、运用恰当的教学方法
B
、
熟悉各种玩具的性能，能运用自然物和废旧材料自制玩具，指导儿童正确使用玩具和游戏材料，开展游戏
C
、
指导儿童进行操作、试验和探索，启发儿童对科学的兴趣，发展儿童智力
D
、
指导儿童进行体育和艺术活动，发展儿童的运动技能和表达自己思想感情的能力
E
、
善于利用各种条件和材料，为儿童创设一个优美、安全、富有童趣及教育性的学习和生活环境
答案解析
纠错答疑
86、幼儿心理健康的标准包括（ ）。
A
、
智力发展正常
B
、
性格特征良好
C
、
情绪健康稳定
D
、
人际关系和谐
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园的活动包括教师的教和幼儿的学这两类活动，下列适合采用直接“教”方式的是（ ）。
A
、
遵守交通规则等必要的行为规范
B
、
数的加减计算方法
C
、
礼貌待人，合作分享的良好行为习惯
D
、
古诗、儿歌等优良传统文化
答案解析
纠错答疑
88、下列属于动物性蛋白质的主要来源的有（ ）。
A
、
瘦肉
B
、
坚果类
C
、
鱼类
D
、
奶类
答案解析
纠错答疑
89、下列属于教师职业道德评价要求的有（ ）。
A
、
动态评价与静态评价相结合，以静态评价为主
B
、
肯定评价与否定评价相结合，以肯定评价为主
C
、
单项评价与综合评价相结合，以综合评价为主
D
、
定量评价与定性评价相结合。以定性评价为主
答案解析
纠错答疑
90、以下对儿童思维描述正确的有（ ）。
A
、
具体形象性是儿童思维的主要特征
B
、
幼儿初期的思维具有一定的直观行动性
C
、
幼儿对事物的理解常常是整体而论的，能够发现事物之间的内在关系
D
、
儿童推理方式的发展是由展开式向简约式转化
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园班级管理包括生活管理、教育管理和物品管理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、一般情况下，幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于4小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、认同是儿童社会性行为发展的最高层次。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、在儿童性格的最初形成中，成人的抚养方式和教育具有决定性意义。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿的思维常根据自己的生活经验来进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼小衔接工作的实质就是幼儿园和小学之间相互靠拢。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、一般将某种传染病最长的潜伏期作为该传染病的检疫期限。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、当沙子、小飞虫眯眼的时候，嘱咐幼儿用力挤眼，揉眼。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律的量变过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿身心发育尚未成熟，所以事事需要成人的精心照料，尽量不要让幼儿动手，以免受到伤害。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿的亲社会行为不是与生俱来的，而是通过后天的教育和培养获得的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、4—5岁幼儿能通过即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、牛奶、汤、粥等食物，须冷却到50℃方可进班，并放在安全的地方。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、一般来说，女孩的攻击性行为多于男孩。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿教育道德品质的形成过程是知情行意，相互作用的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、因为世界上创办了第一所幼儿园，陈鹤琴被誉为幼儿园之父。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园应该提倡融合教育，接收有特殊需要的孩子和正常孩子一起接受教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿发脾气或不高兴时，应该予以适当引导或者压制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿文学作品活动是幼儿教师从某一作品入手，开展系列活动，引导幼儿学习和欣赏文学作品，帮助幼儿理解作品内容，迁移相关经验，让幼儿扩展自己的想象，并创造性地应运语言来表达自己的认识和想象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、教师在观察幼儿行为时要避免出现“霍桑效应”，从而获得真实、可靠的信息。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿的社会交往，包括人际交往与环境适应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、进入小学后，儿童才开始能够独立地组织和控制自己的注意，小学高年级儿童的注意还常常带有情绪色彩。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、谢尔曼的科学游戏论，认为科学是一种有规则的游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、《3—6岁儿童学习发展指南》在目标部分分别为3—4,4—5,5—6三个年龄段中期幼儿应该知道什么，能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、按游戏规则来玩，缺乏自主性，因此规则游戏是一种较为低级的游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、儿童发展中的暂时现象不能成为评价儿童的依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿园教师质量决定着学前教育的质量，高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园教师、保育员、幼儿和炊事员都属于幼儿园的员工构成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿绘画时，应提供范画并要求幼儿完全按照范画来画。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、按照《教育法》规定，（ ）有权对在学校，结伙斗殴、寻事滋事，扰乱教育教学秩序者进行处罚。
A
、
学校
B
、
教育主管部门
C
、
家长
D
、
公安机关
答案解析
纠错答疑
122、整理图书时，按照大小摆放，引导幼儿（ ）事物“量”的特征。
A
、
感知和理解
B
、
探索和分析
C
、
推理和记录
D
、
分类和排序
答案解析
纠错答疑
123、细致的（ ）是教师介入游戏的参考依据。
A
、
谈话
B
、
跟踪
C
、
观察
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
124、在幼儿生活常规教育中，让幼儿跟着教师进行学习和模仿的组织方法属于（ ）。
A
、
动作训练法
B
、
集中训练法
C
、
示范讲解法
D
、
随机教育法
答案解析
纠错答疑
125、1岁前，尤其是手的活动形成之前，（ ）实质是婴儿最重要的学习方式。
A
、
感觉适应
B
、
口腔探索
C
、
手眼协调
D
、
触觉
答案解析
纠错答疑
126、教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（ ）。
A
、
指导者、引导者
B
、
控制者
C
、
组织幼儿参与环境创设
D
、
准备环境、控制环境、调整环境
答案解析
纠错答疑
127、幼儿科学学习应该重视（ ）。
A
、
系统学习
B
、
直接感知
C
、
亲身体验
D
、
实际操作
答案解析
纠错答疑
128、铃木认为，教育者的根本是使受教育者产生爱好。为此，铃木独创了“母亲参与法”和“集体教学法”。这属于铃木音乐教育体系中哪方面的内容？（ ）
A
、
给儿童创造-个学习音乐的良好环境
B
、
提倡持之以恒的练习
C
、
激发儿童的兴趣
D
、
注重倾听习惯和技能的培养
答案解析
纠错答疑
129、矫正幼儿口吃的主要方法是（ ）。
A
、
密切关注
B
、
严格要求其改正
C
、
让幼儿多说话
D
、
解除紧张
答案解析
纠错答疑
130、成人不要用力牵拉幼儿的手臂以防脱臼，这是因为幼儿的（ ）。
A
、
骨韧性强
B
、
骨硬度小
C
、
肌肉容易疲劳
D
、
关节周围韧带不够结实
答案解析
纠错答疑
131、（ ）是人生最早出现的认识过程，是其它认识过程的基础。
A
、
记忆
B
、
想象
C
、
感知觉
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
132、中班幼儿社会性教育的重点应放在（ ）。
A
、
建立班级常规
B
、
解决同伴交往问题
C
、
建立亲子依恋关系
D
、
培养集体责任感
答案解析
纠错答疑
133、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内抽烟，这是为了保护学生的（ ）。
A
、
人身自由权
B
、
身心健康权
C
、
人格尊严权
D
、
隐私权
答案解析
纠错答疑
134、在分类过程中理解类与子类，整体与部分的关系是（ ）的教育内容。
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
135、学前教育评价的结果一方面给教育管理的决策者提供了信息，另一方面也给被评价者反馈信息，进而调动被评价者工作或学习的积极性，使其自我教育、积极改进。这是学前教育评价的（ ）。
A
、
导向功能
B
、
诊断功能
C
、
调节功能
D
、
激励功能
答案解析
纠错答疑
136、幼儿园是对3—6、7岁儿童进行保育和教育的机构，关于该阶段儿童的身心发展特点，下列说法错误的是（ ）。
A
、
脑的功能不断趋向成熟
B
、
各种心理过程带有具体形象和不随意的特点
C
、
表达能力有较大的提高
D
、
情绪稳定，道德感开始形成
答案解析
纠错答疑
137、下列体现了环境对人身心发展的影响的是（ ）。
A
、
出淤泥而不染
B
、
唯上智与下愚不移
C
、
逆水行舟，不进则退
D
、
近朱者赤，近墨者黑
答案解析
纠错答疑
138、下列选项属于学习的是（ ）。
A
、
每天跑步
B
、
视力下降
C
、
不怕见生人了
D
、
装修房屋
答案解析
纠错答疑
139、幼儿的完整学习的概念是建立在（ ）基础上的。
A
、
蒙台梭利教学法
B
、
皮亚杰认知结构主义
C
、
戈尔曼的情感智力理论
D
、
加德纳的多元智力观
答案解析
纠错答疑
140、幼儿园课程原则的包括（ ）。
A
、
目的性原则
B
、
适宜性原则
C
、
生活化原则
D
、
兴趣性原则
答案解析
纠错答疑
141、以下不属于规则游戏的是（ ）。
A
、
音乐游戏
B
、
智力游戏
C
、
体育游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
142、（ ）倾注毕生心力于教育事业，他推行民主教育，被毛泽东和宋庆龄等称为“伟大的人民教育家”和“万世师表”。
A
、
陶行知
B
、
贾谊
C
、
张雪门
D
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
143、下列哪项不属于国家对教师的职业道德要求（ ）。
A
、
爱岗就业、为人师表
B
、
严谨治学、热爱学生
C
、
团结协作、注重结果
D
、
依法执教、廉洁从教
答案解析
纠错答疑
144、20世纪意大利学前教育学家蒙台梭利的教育方法论的主要特点是（ ）。
A
、
自然后果
B
、
作业的作用
C
、
感官教育
D
、
游戏的作用
答案解析
纠错答疑
145、幼儿教师需热爱学前教育事业，具有职业理想，为人师表，教书育人，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。这说明幼儿教师需具有的基本理念是（ ）。
A
、
能力为重
B
、
师德为先
C
、
先进的教学理念
D
、
幼儿为本
答案解析
纠错答疑
146、幼儿园教育工作的原则是（ ）诸方面的教育应相互渗透，有机结合。
A
、
德、智、体、美
B
、
体、智、德、美
C
、
智、体、德、美
D
、
德、智、美、体
答案解析
纠错答疑
147、幼儿的涂鸦期一般在（ ）。
A
、
2—3
B
、
4—5
C
、
3—4
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
148、（ ）是陈鹤琴的代表性教育思想，该理论由目的论、课程论、方法论三部分组成。
A
、
“儿童发展论”
B
、
“儿童成人化”理论
C
、
“活教育”理论
D
、
“灵活论”理论
答案解析
纠错答疑
149、吴老师让幼儿先学习排序，让幼儿能依据物体的大小、长短等依次排序，并有了基本的计算能力后，再给幼儿安排排序活动，这说明在选择与确定幼儿园课程内容时，应遵循（ ）的原则。
A
、
符合幼儿的年龄特点
B
、
符合幼儿全面发展的整体需要
C
、
符合幼儿的能力与发展需要
D
、
联系幼儿的实际生活经验与兴趣
答案解析
纠错答疑
150、幼儿美术教育中的（ ）是指教师把美术过程中的重点难点操作给幼儿看，利于幼儿在直接模仿的条件下，学习一些参加美术活动必需的、关键的、技术性的措施。
A
、
线索启迪法
B
、
范例法
C
、
感知欣赏法
D
、
示范法
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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16
17
18
19
20
21
22
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25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
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135
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